第1课时正切ppt课件_第1页
第1课时正切ppt课件_第2页
第1课时正切ppt课件_第3页
第1课时正切ppt课件_第4页
第1课时正切ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学,新课标(HK)九年级上册,1,第23章解直角三角形,23.1锐角的三角函数,第1课时正切,2,基础自主学习,学习目标1阅读教材内容,知道锐角正切的概念,第1课时正切,C,3,第1课时正切,B,4,第1课时正切,对边,邻边,5,第1课时正切,学习目标2阅读教材内容,知道坡度(坡比)、坡角的概念,A,6,第1课时正切,C,7,第1课时正切,水平面,铅直高度,水平宽度,8,重难互动探究,第1课时正切,探究问题一会根据锐角正切函数定义求锐角的正切,例1教材例题拓展题根据图中数据,求下面直角三角形中锐角的正切值(1)如图2316,RtDEF中,F90,EF5,DF12,求tanD,tanE的值;(2)如图2317,RtABC中,C90,AB25,AC7,求tanA.,9,第1课时正切,解析(1)根据正切表示“对”比“邻”,tanD表示D的对边EF与D的邻边DF之比;tanE表示E的对边DF与E的邻边EF之比(2)tanA表示A的对边BC与邻边AC的比值,必须先借助勾股定理求出BC的长,10,第1课时正切,归纳总结根据正切的定义,求一个锐角的正切必须在直角三角形中,且用锐角的对边与邻边的比表示如果已知直角三角形中一直角边和斜边,求某锐角的正切值,根据勾股定理先求出另一个直角边长,然后再根据定义解答,11,探究问题二会根据坡角、坡度的概念解答简单的实际问题,第1课时正切,12,第1课时正切,13,课堂小结,第1课时正切,对边,邻边,14,第1课时正切,反思如果两个长度相等的梯子,它们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论