新闻、写作、生活.ppt_第1页
新闻、写作、生活.ppt_第2页
新闻、写作、生活.ppt_第3页
新闻、写作、生活.ppt_第4页
新闻、写作、生活.ppt_第5页
已阅读5页,还剩45页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新闻、写作、生活,李红波二一年六月二十日,导言(一),办公室工作除了做好实际的事务性工作之外,还要做好写作和宣传,就是交流,和同事不交流、别人不了解你的工作,兄弟单位不交流、典型树立不起来,不向领导汇报,领导就不理解或误解你的工作,这就很难说你已经做好了工作。,导言(二),现代媒体传播速度快,影响力度大,关注度高,所以又“无冕之王”的称号。小事炒成大事,大事炒成热点,热点炒成焦点,焦点之后成为公众关注的中心,成为公众关注的中心之后,事件本身的性质就有可能被改变。媒体具有很强的引导、构形能力,具有一种隐形的强制性。,消息,一、什么是消息?消息是用最简明的文字、最快的速度传播新近发生的事实的文体。英语中,新闻称news,或说是由新(new)引伸而来;或说是北(north)东(east)西(west)南(south)四个单词的第一个字母的缩写,意思乃指东南西北所发生的事,亦即天下事。,二、消息的分类和特征。,(一)消息的类别:我们从写作角度来划分,可分为动态消息、经验消息、综合消息、述评消息和深度报道五种类型。,(一)消息的类别:,1、动态消息又称动态新闻,是对本单位最新动态事实的报道。如:省委老干部局领导与老同志共度重阳佳节。这是一种最常用,也是最有用的消息类型。2、经验消息是对具有普遍意义的典型经验或新闻人物的报道,也称“典型消息”或“典型报道”。如:许昌市全心全意为住所老干部提供舒心愉悦的生活环境。,(一)消息的类别:,3、综合消息是指把发生在不同地区或部门的具有类似性质的事件综合为一体的报道。如:郑州市、漯河市积极探索老干部“四就近”工作新途径。这种消息一般领导机关用的比较多。4、述评消息也称新闻述评,它是一种边述边评、评述合一的报道。如人民日报发表的倡导清新健康的荧屏之风就是针对电视台开办的婚恋交友、情感故事类节目一个新闻述评。,(一)消息的类别:,5、深度报道是揭示新闻事实内部联系的一种连续性报道形式。它除了报道新闻事实,还揭示和说明新闻事实产生的原因及结果。,(二)消息的特征:,1、用事实说话。这里“事实”的意思是,一是符合事实本身(不可道听途说);二是符合有关要求。(领导级别的要求、保密的要求、表现主题的要求等)2、迅速及时。做完事情之后就及时总结,及时报道。3、短小简明。人们生活节奏快,长了没人看。,三、消息的写作:,(一)消息的构成:一条结构完整的消息,通常由标题、导语、主体、背景和结尾五部分组成。但实际上,消息并不都具备这五个部分。其中,背景的介绍与否,要看消息的内容、主旨的需要来定;有的动态新闻没有结尾。,三、消息的写作:,(二)制作标题:1、消息的标题有引题、正题、副题之分。引题,又称肩题、眉题。位于正题之上,起交代背景、表明倾向、指出意义、烘托气氛等作用,以引出正题。引题一般不标出消息的实在内容,故属于虚题。正题,也称主标题。位于引题之下,副题之上,使用的字号最大。一般是消息主要内容的概括,故属于实题。副题,也称辅题、子题。位于正题之下,一般是消息中重要事实的提要,或是说明正题的来源与依据,以补充正题的不足,也属于实题。,三、消息的写作:,(二)制作标题:2、消息的标题有单行、双行、三行之别。中国政府九架撤侨包机赴吉尔吉斯斯坦(引题)千余同胞顺利回家(正题),三、消息的写作:,(二)制作标题:2、消息的标题有单行、双行、三行之别。重庆警方再推交流新举(引题)主城区派出所长全部异地大交流(正题)当日动员,次日到任迎来送往,就地免职(副题),三、消息的写作:,(二)制作标题:2、消息的标题有单行、双行、三行之别。“双轨制”走出和谐与活力(正题)石家庄市桥东区破解村转社区党建难题纪事(副题),三、消息的写作:,3、消息标题的制作俗话说,“读书看皮,读报看题”。读者往往根据标题来选择阅读对象。标题拟得好,一方面能准确揭示消息的主要内容,另一方面也能吸引读者阅读。无论采取哪种标题形式,均要根据消息内容和表达的需要,力求做到准确、精练、醒目和生动。,三、消息的写作:,1红歌齐唱主旋律银发共谱爱国情(醒目、生动有余准确不够,应有副题)2丹桂飘香庆重阳健康快乐伴我行(符合要求,比较好)东城区举办迎“重阳”综艺联欢活动3我市获全国“双先”表彰老干部载誉归来局长就贯彻表彰会精神提出要求(准确有余,不够精炼),三、消息的写作:,(二)提炼导语1、什么是导语导语是紧接电头之后的第一句话或第一段话。称之为“导语”而不叫“开头”,是言其有引导下文、主导全文的重要作用。导语是消息里最有价值、最精华的部分。导语要求以开门见山的方法,简明扼要的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,1889年美联社主编斯通提出导语应该具备的五个要素,简称“五何”(何时、何地、何事、何人、何故)或“五个W”(when,where,what,who,why),三、消息的写作:,(二)提炼导语2、导语的写作写作导语最忌讳空洞冗长,大而无当。导语写法比较灵活,方式多样,现介绍常见的几种:(1)、叙述式。以叙述的方式,写出消息中最主要、最新鲜的事实。这是最基本的、用得最多的一种方式。如:重庆警方再推交流新举,三、消息的写作:,(二)提炼导语2、导语的写作(2)、描写式。对消息中的主要事实,或事实的某一侧面、所处场景,作简洁而形象的描绘。欧洲杯冠军输得很无奈、缴电费成为休闲“小插曲”,三、消息的写作:,2、导语的写作(3)、引语式。引用新闻人物的言谈或文件、公报中的文字。引语式导语能突出消息的中心内容,引文一般具有客观性、权威性,能增强传播效果。千余同胞顺利回家还有设问式、评论式等等多种导语写作方法,虽说导语写作也有一定的规律可循,但是“文无定法”,只要能起到主导和引导作用都是好的导语。,三、消息的写作:,(三)结构主体主体是一篇消息的主要组成部分,即中间的正文部分。它承接导语,对导语提及的事实内容作具体的叙述与展开。主体部分的写作要求是:围绕主题用一定的形式把事实材料组织起来,做到结构安排合理,言之有序,顺理成章。常见的主体展开形式有以下几种:,三、消息的写作:,1、按内容重要性递减的顺序展开。就是按照新闻事件内容重要程度或读者关心程度,先主后次的安排材料。重要的材料往前放,次要的往后靠,最次要的放在最后。也被称为“倒金字塔”型。如:重庆警方再推交流新举。2、按事件发展的时间顺序展开。先做什么,后做什么,依次展开,这种形式可以清晰地反映出新闻事件的来龙去脉,使读者对事件发展过程一目了然。如:千余同胞顺利回家,三、消息的写作:,3、按事物内在的逻辑顺序展开。主体展开的各部分之间可以是因果关系、递进关系、并列关系,也可以是主从关系、点面关系、对比关系等等。这种写法有利于反映出事物的内在规律。欧洲杯冠军输得很无奈,三、消息的写作:,(四)背景的运用:消息背景又称新闻背景,是有关新闻事实的历史和环境材料。常见的背景材料有三种:1、说明性材料。2、注释性材料。3、对比性材料。,三、消息的写作:,(五)结尾的挖掘:“结尾”是文章的收束部分,它有时是文章的最后一句话,有时则是文章的最后一段或最后一个层次。常见的结尾有:1、点睛式。画龙点晴,卒章显志。如产品质量依然是企业的主要问题:“质量是企业的生命”,已成为中国企业使用频率最高的一句口号,但上面的一组统计数字,足以向人们展示这样一个严峻的事实:产品质量依然是中国企业面临的主要问题。,三、消息的写作:,(五)结尾的挖掘:2、展望式。展望前景,或给人以鼓舞,或向人敲响警钟。如中华母亲的素质亟待提高一文的结尾:我国目前已有2亿多个家庭,2亿多名母亲,而其中70%又在农村,要提高这部分母亲的素质,不但是当前的重任,而且是一个漫长而艰难的社会工程。,三、消息的写作:,(五)结尾的挖掘:3、号召式。发出召唤,引起响应与共鸣。如600万城镇待业职工欲何往?一文的结尾:到乡镇企业就职,既可以发挥自己的聪明才智、一技之长,又可以获得比在城里企业更高的经济收入。何乐而不为呢?,通讯,一、什么是通讯通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式,具体、生动、形象地反映具有新闻特性的典型人物、事件和经验的一种文体。通讯是由消息发展而来的一种新闻报道。它的表现形式多而灵活,它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。,二、通讯的分类,按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯。按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。,二、通讯的分类,1、人物通讯是以报道典型人物的思想境界和言行事迹为主的一种通讯。它是通讯中最为常见的。如:从普通工人到高级技师记全国劳模、北汽福田蒙派克工厂调试工段段长艾建龙,河南著名作家张宇写的人物通讯:胡大白、有一点执著,二、通讯的分类,2、事件通讯是以报道现实生活中典型事件为主的一种通讯。它要求围绕事件展开情节,具体生动地表现出时代风貌和时代精神。事因人起,写事必然牵涉到人,但写事件中涉及的人是为表现事件服务的,不像人物通讯要集中写人,着重写人。如丰收喜悦满田野温家宝总理在河南考察“三夏”工作纪实,二、通讯的分类,3、工作通讯也称经验通讯,是报道实际工作中经验和问题的一种通讯。它的政策性、指导性较强,要求写出背景、做法、成就、经验、教训,概括出带有规律性的东西。它比典型报道更详尽,比工作总结更具体生动,富有文、情、理之长。如创新,铺就戚电和谐发展路记全国“五一劳动奖状”获得单位江苏华电戚墅堰发电有限公司、三位一体保安全信阳供电公司安全生产工作小记。,二、通讯的分类,4、概貌通讯是以反映某一行业、某一地域、某一单位的新面貌为内容的通讯。这类通讯不专写人物,也不专写具体事例,而是集中多种情况,有点有面地表现整体,给人以鸟瞰式的印象。如人民日报发表的关于山西文化的巡礼风劲花红。,三、通讯的写作,(一)人物通讯的写作1、凝练人物的主要性格或聚焦人物的闪光点。首先要理解人物,即必须在占有大量事实材料的基础上,对材料进行认真的分析和研究,提炼出体现人物本身特点和意义的主题;其次,要理解人物的时代性,即必须把人物放在广阔的时代背景下,比较得失,衡量取舍,确定一个能够体现时代精神的鲜明的主题;最后,要理解所写人物的针对性,即必须根据现实生活的需要和多数读者的意向,提炼出一个能够回答人们关心的实际问题的主题。,三、通讯的写作,2、选取有代表性的事件去塑造人物。人物形象不是靠抽象的议论和空洞的抒情堆砌出来的,而是靠若干有代表性的能体现人物性格的具体事件展示出来的。文章中事件的排列要围绕着主要的线索和人物性格的主要方面。如从普通工人到高级技师记全国劳模、北汽福田蒙派克工厂调试工段段长艾建龙,三、通讯的写作,3、提炼有表现力的细节去刻画人物。细节虽小,但是,适当使用会使人物形象更丰满,文章更生动,作用超过很多的“大事件”。新华社著名记者穆青说过:“一个好的细节,胜过千言万语。”要使人物通讯报道成为读者爱看的新闻,使读者觉得有嚼头,就要从细节入手,以小见大,作到生动、传神、感人。如谢大妈的“爱心四宝”“干活要干出一流”。,(二)工作通讯的写作,第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二,材料要精当。按照主题的要求,去取舍材料、安排材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。,(二)工作通讯的写作,第三,角度要新颖。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。如:只有逗号,没有句号,从侧面、小处着手,却是很大,具体生动。,(二)工作通讯的写作,第四,写作方法要灵活多样。除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受。如一片真情藏沃土。,四、新闻写作的几点体会,(一)读者意识。一篇报道,读者拿起来之后要先看标题,然后再决定看还是不看。在标题撰写上必须下功夫。新闻界有“三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主体这一说法。,四、新闻写作的几点体会,(二)作者修养。大致包括四个方面:政治修养、知识修养、调查研究和文字表达能力。笔者认为,这里所说的文字表达能力,也就是新闻写作技法。技法者,技巧、方法也。新闻写作技法训练,也是每一个专业新闻工作者、业余通讯员基本功训练的重要内容之一。,四、新闻写作的几点体会,(三)找准新闻角度。找准新闻角度是寻找、透视、挖掘和表现新闻事实的立足点。选择新闻角度的目的,就是要把事实的新闻价值更加充分、更加突出地挖掘和显示出来,更好地起到新闻报道吸引人、感染人、教育人的作用。这就要求新闻工作者要有较强的政治理论水平,善于把握正确的方向。,写作与生活,一、什么是写作1、写作是交流思想、传递信息的工具。写作是人们交流思想感情、传播信息、沟通公共关系的工具。人类产生了文字,就离不开这个工具了。当今,人类进入了电子科技时代,进入了一个信息时代。信息的获得、信息的传递、贮存等,都要依靠语言文字作中介,都离不开写作这个工具。,一、什么是写作,2、现代人才必须具备较高的写作能力。当今时代对新型人才提出了这样的要求:即既懂专业,又懂管理,具有创造性的开拓型人才。这种人才的一个重要条件,就是必须具备较高的写作能力。,二、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论