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健康上网讲安全,武汉市新洲区实验中学xxx,1,谢谢聆听,2019-10-9,活动目的,1了解网络是把“双刃剑”,我们要扬其利,避其弊。2掌握上网守则,增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。3正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,文明上网,安全上网、健康上网、健康成长。,2,谢谢聆听,2019-10-9,活动过程,1想想说说,2案例分析,3遵循原则,4收获园地,5活动小结,6课外作业,3,谢谢聆听,2019-10-9,想想说说,1请同学们说说自己在网上都做了些什么?,2通过网络我们有什么收获?,3网络给我们的生活带来哪些好处?,4,谢谢聆听,2019-10-9,案例分析,15岁少年东毅连续两天通宵上网玩游戏,由于过度兴奋。第三天凌晨4点多,东毅想去购买止痛药,一走出网吧大门口就昏倒在路边,后被路人送往医院抢救,但最终因脑室出血死亡。,1,5,谢谢聆听,2019-10-9,一个偶然的机会,中学生张涛踏入网吧,怀着好奇与网络开始了亲密接触,从此一发不可收拾,只要有空就去网吧,实在等不到下课,就偷偷溜出学校去上网。张涛饿父母为了阻止他再去网吧,便不给他零用钱,但张涛仍执迷不悟,甚至开始向低年级的学生敲诈勒索,走上了犯罪道路。,案例分析,2,6,谢谢聆听,2019-10-9,案例分析,3,雨轩是八年级学生,平时沉默寡言,独来独往,但她在网上却善解人意,开朗活泼。她的伶牙俐齿很快使她成为某聊天室的当红美眉(妹妹),只要她发言,总有很多人跟帖鼓励她。在网上被人欣赏的感觉真好。因此,她每天都要上网。渐渐地,她发现自己与天龙很谈得来,现实中的苦恼和心事都找他倾诉。不久,雨轩产生了强烈的好奇心:他长什么样?多大年龄?帅不帅?她特别想一睹真实天龙的风采。这时,天龙也正好提出了见面的要求。,7,谢谢聆听,2019-10-9,各抒己见,雨轩能与天龙见面吗?为什么?,如果雨轩会见天龙,可能有哪几种结果?,会有两种意见。一种是“能”。理由是:网上沟通得好,也许网下能做朋友。并非所有的网友都是坏人;与人交往总是要从陌生人开始。另一种是“不能”,雨轩只是八年级的女学生,假如见到的是坏人呢,不一定能斗得过他,太危险。不能为满足自己的好奇心,放弃必要的警惕,否则后悔莫及。,一是好的结果,遇到一个好人;做了生活中知心的朋友;相互鼓励着在现实生活中更健谈。二是坏的结果,网友是名不法分子;对雨轩作出身心伤害;给雨轩今后的生活留下阴影。三是很失望,网友气质极差;与网上所伪装的不一样;自然网友关系破裂,8,谢谢聆听,2019-10-9,坚决抵制不良信息的诱惑,网络交友务必慎重,提高辨识能力,上网适度,劳逸结合,根据自己的需要,有目的地查阅网络信息,应用原则,9,谢谢聆听,2019-10-9,上网守则,1不能随便给出确定顶身份的信息,2不要单独与网友会面,3遇到不良信件或信息,马上告诉父母或服务商,4不随便向网友发送自己的照片,5任何上网人都可以匿名或改变性别,6网上读到的任何信息都可能不是真的,7你单独在家时,不要网上认识的朋友来探访你,8经常与父母沟通,让父母了解你在网上的所作所为,9控制自己使用网络的时间,10切不可将网络(或电子游戏)当作一种精神寄托,10,谢谢聆听,2019-10-9,网络无边青春无限,珍惜时间文明上网,不劝君戒网劝君莫被网,沉迷网络游戏人生社会没戏,远离网络游戏演好人生这场戏,文明上网宣传口号,11,谢谢聆听,2019-10-9,我的收获,通过今天的学习,我懂得了健康安全上网该怎么做?,防止上网成瘾,我的措施?遇到不健康网站,我的措施?3避免痴迷网吧,我的措施?,12,谢谢聆听,2019-10-9,此次活动,让同学们明白了网络是把“双刃剑”,我们要扬其利,避其弊;还了解了上网守则,知道上网要增强文明意识和安全意识,绿色上网,健康成长。从现在做起,远离“网毒”,树立健康安全的

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