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文档简介
5,玲玲的画,1,嗨,小朋友们好,我叫玲玲!,同学们,你们喜欢画画吗?今天我们来认识一个新朋友。,我家的一角,2,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。“好的,我把画笔收拾一下就去睡。”就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了地上,把画弄脏了,玲玲伤心地哭了起来。“怎么了,玲玲?”爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了,另画一张也来不及了。”爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”,1,2,3,4,5,6,7,8,9,3,玲,详,幅,评,奖,催,叭,脏,报,另,及,懒,并,糟,肯,ln,xin,f,pn,jin,cu,b,zn,bo,ln,j,ln,bn,zo,kn,4,玲,详,幅,评,奖,催,叭,脏,报,另,及,懒,并,糟,肯,5,幅,评,奖,候,报,另,及,拿,并,画,6,弄脏,心脏,多音字,7,端详,一幅画,评奖,弄脏,懒洋洋,来不及,肯定,叭的一声,时候,时间,只要,楼梯,读一读,8,课文讲了一件什么事?,玲玲明天要去参加评奖的画,一不小心弄脏了,在爸爸的帮助下,玲玲在原本弄脏的地方画了一只小花狗。,9,要是把这三幅画当作是课文的插图,应该谁在前谁在后呢?为什么?,10,想想这三幅画可以分别和文中哪三个自然段对应,在三个段落前做上记号。,11,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了地上,把画弄脏了,玲玲伤心地哭了起来。玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。,从以上三段话中找出玲玲心情的变化。,玲玲的情绪怎么会有那么大的变化。,1,4,8,12,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,13,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,玲玲开始对自己的画满意吗?你从哪个词可以看出来?,端详是什么意思?,14,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,玲玲一边端详着自己的作品,一边会想什么呢?,15,同学们,你们在学习和生活中有过和玲玲一样的感受吗?哪件事情觉得自己做的特别好,挺得意的?,16,玲玲,时间不早了,快去睡吧!,好的,我把画笔收拾一下就去睡。,17,就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了地上,把画弄脏了,玲玲伤心地哭了起来。,玲玲为什么伤心的哭了?,18,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,水彩笔叭的一声掉到了地上,把画弄脏了。,小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上。,19,别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?,我的画弄脏了,另画一张也来不及了。,说一说玲玲另画一张来不及的原因。,怎么了,玲玲?,20,如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了,你会怎么办呢?,想一想,21,请欣赏玲玲的画,说一说加上小花狗的画好在哪里?,满意,22,玲玲对自己的画满意吗?,满意,玲玲不仅对自己的画表示满意,更对自己能动脑筋想出绝妙的办法感到满意。,23,看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。,24,读下面的句子,再联系生活说说你的体会。,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。,jn,想一想,25,朗读课文。试着用上“得意”“伤心”“满意”这三个词语,讲讲这个故事。,说一说,26,你在
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