（汉语言文字学专业论文）李德裕诗文用韵研究.pdf

山东师范大学硕士学位论文 中文摘要 诗文用韵研究的目的是通过归纳诗歌及其他韵文的韵脚字，分析韵类分合的 各种表现，从而挖掘出诗文押韵的语音内涵。本文对李德裕的诗文用韵研究，就 是通过对其诗歌、赋及杂体韵文的用韵分析，挖掘出他个人作品中的深层语音系 统，以期反映他所处时代的语音层面。 众所周知，唐代诗歌高度繁荣，是文坛上的主角，而利用诗的韵脚来归纳诗 人用韵是一种常见且行之有效的方法。除诗歌外，赋在唐代也得到高度发展，文 赋、律赋并行不悖，因此两者的用韵异同也成为本文的研究内容之一。再者，其 他形式的韵文，如箴铭、颂赞、碑铭等都是可供研究的重要资料。这些有韵之文 为个人诗文用韵研究乃至整个唐代的语音研究提供了宝贵的资料。 李德裕作为唐代诗文并擅的大家之一，其诗文佳篇迭出，加之他所处时代的 特殊性一一跨越中晚唐两个时期，咀及对科举考试的态度，都使得对他个人的语 音研究极具意义。本文在研究李德裕诗文用韵时采用了完全归纳法和比较法，以 期在全面分析和比较中更深入地了解他个人的用韵情况。 全文共分为六章。 第一章，绪论。总体叙述了目前诗文用韵研究的现状、意义及方法，以及李 德裕诗文用韵研究的价值。 第二章，李德裕生平及作品介绍，简单叙述了李德裕的生活经历及其生平著 述。李德裕是中晚唐一位著名的政治家，政绩卓著；同时，在文学上他是中晚唐 时期诗文并擅的大家之一，研究他的诗文用韵对揭示中晚唐语音面貌具有重要的 意义。 第三章，李德裕诗文用韵分析，是文章的主体部分。全章共分为五节，分别 对他的诗、赋及杂体韵文用韵进行了分析、比较和归纳。李德裕的诗可分为近体 诗和古体诗两类，他的赋从赋体上来说是文赋，为后文文赋和律赋的比较提供了 材料。通过分析与比较，我们发现李德裕的近体诗用韵与广韵规定的“同用”、 “独用”基本相同，他的古体诗、文赋、杂体韵文用韵趋于一致，与广韵有 山东师范大学硕士学位论文 较大出入。 第四章，李德裕文赋用韵与张仲素律赋用韵的比较。全章共分为四节，针对 唐代文赋与律赋并行发展的现象，我们把张仲素律赋用韵与李德裕文赋用韵相比 较，借此阐释文赋与律赋用韵的异同。通过分析归纳得出如下结论：两者用韵既 有相同点又有不同点，他们的不同点正反映了文赋和律赋在用韵上的区别文 赋用韵自由，较多地体现实际语音；律赋用韵基本上严格遵守唐功令。 第五章，李德裕文赋与张仲素律赋用韵平仄对照。文赋和律赋除了在用韵上 有差异外，在用韵平仄上也有不同之处。因为唐代科举考试赋题限韵字以八韵为 常，且多为四平四仄，故律赋平仄韵脚总数基本持平；而文赋因为用韵没有限制， 所以李德裕的文赋倾向于平声韵，平声韵韵脚明显多于仄声韵韵脚。 第六章，结语。通过对李德裕诗文用韵的分析，我们从其诗文中挖掘出了两 种用韵类型：押官韵( 唐功令) ，押通用韵( 实际语音) 。这体现出了他作为文人 的矛盾性，尽管反对官韵，但却在不自觉中贴近官韵。 关键词：李德裕诗文用韵用韵平仄官韵通用韵 分类号：h 1 1 3 2 山东师范大学硕士学位论文 a b s t r a c t r h y m i n gs t u d yo fp o e m sa n dv e r s e sa i m st of i n do u tt h ep h o n e t i cn a t u r e , w h i c hi s r e v e a l e db yg e n e r a l i z i n gt h er h y m i n gc h a r a c t e r sa n da n a l y s i n gt h er e p r e s e n t a t i o no f r h y m i n gc a t e g o r i e s t h i sd i s s e r t a t i o no b s e r v e sp o e m sa n dv e r s e sw r i t t e nb yl id e y u i nm i d d l e - l a t et a n gd y n a s t y b ya n a l y s i n gh i sp o e m s 、o d e sa n do t h e rv e r s e s ，t h i s d i s s e r t a t i o ns u m su pt h ed e e p - s e a t e dr h y m i n gs y s t e mo fh i sp e r s o n n a lw r i t i n g s ，a n d r e f l e c t st h e p h o n e t i cp h e n o m e n a o fm i d d l e - - l a t et a n gd y n a s t y i ti sk n o w nt h a tt h ep o e t r yo ft a n gd y n a s t yw a sh i g h l yp r o s p e r o u sa n dp l a y e da n i m p o r t a n tr o l ei nl i t e r a t u r e i ti sa nu s u a la n da v a i l a b l em e t h o dt og e n e r a l i z ep o e t s r y h m i n gs y s t e mb ya n a l y s i n gp o e m s r y h m e s i na d d i t i o nt op o e t r y , o d ew a sa l s o d e v e l o p e dp r o s p e r o u s l yi nt a n gd y n a s t y , i n c l u d i n gw e n f u 、l vf ua n do t h e rs t y l e s a n dt h e r ew e r eo t h e rv e r s e s ，s u c ha sz h e n ( 箴) 、m i n g ( 铭) 、s o n g ( 颂) 、b e i m i n g ( 碑铭) a n ds oo n t h e s er h y m i n ga r t i c l e sh a v eag r e a tv a l u et oi n v e s t i g a t i o no f p e r s o n a lr h y m ea n dt h ew h o l et a n gd y n a s t y sp h o n e t i cp h e n o m e n a a sag r e a tw r i t e r ，l id e y u ，w h ow a sg o o da tb o t hp o e m sa n do d e s ，w r o t eag r e a t d e a lo fp o e m sa n dv e r s e s a tt h es a m et i m e ，h i sl i v i n gp e r i o dw a sp a r t i c u l a r ，s t r i d i n g a c r o s st w o s t a g e s - - - m i d d l et a n g a n dl a t et a n g a n dh eo p p o s e dk e j u ( 科举) a l l t h e s ep r o v i d ev a l u a b l em a t e r i a l sf o ro u rs t u d y t h i sd i s s e r t a t i o na t t e m p t st om a k ea t h o r o u g ha n a l y s i sa n dc o m p a r i s o n ，b a s i n go nt h em e t h o do ft o t a lc o n c l u s i o na n de a c h o t h e r sc o m p a r i s o n t h i sd i s s e r t a t i o nc o n t a i n ss i xc h a p t e r s t h ef i r s tc h a p t e ri sp r o l o g u e ，w h i c hp r e s e n t su sab r i e fi n t r o d u c t i o nt or h y m i n g s t u d yo fp o e m sa n dv e r s e sa tp r e s e n t ，a sw e l la st h ee x p l a n a t i o no fr e s e a r c hm a t e r i a l s a n dr e l e v a n tq u e s t i o n s a n dt h i sp a r ta l s oi n c l u d e sas i m p l ea c c o u n to ft h ev a l u eo n t h er h y m i n gs t u d yo fl id e y u sp o e m sa n dv e r s e s t h es e c o n dc h a p t e rp r e s e n t su sa ni n t r o d u c t i o nt ol id e y n ，i n c l u d i n gh i s e x p e r i e n c e sa n dw r i t i n g s a saf a m o u sp o l i t i c i a no fm i d d l e l a t et a n gd y n a s t y l i 1 山东师范大学硕士学位论文 d e y um a d eg r e a ta c h i e v e m e n t a tt h es a m et i m e ，h ea l s ow a so n eo ft h em o s tf a m o u s w r i t e r sw h ow e r eg o o da tb o t hp o e m sa n dv e r s e s s ot h er h y m i n gp h e n o m e n ai nh i s w r i t i n g si st h em a i ns u b j e c ti nt h i sd i s s e r t a t i o n t h et h i r dc h a p t e rf o c u s e so nt h er h y m i n gi nm o d e r n - s t y l ep o e t r y 、a n c i e n t s t y l e p o e t r y 、o d e sa n d o t h e rv e r s e s t h i sc h a p t e rc o n t a i n sf i v es e c t i o n s ，i nw h i c hw ea n a l y s e t h e s em a t e r i a l sr e s p e c t i v e l y t h r o u g ht h ea n a l y s i sa n dc o m p a r i s o n ，w ec a nm a k ea c o n c l u s i o nt h a th i sm o d e m s t y l ep o e t r yi ss i m i l a rt og u a n g y u n ( 广韵) o nt h e r h y m e ，w h i l eh i sa n c i e n t - s t y l ep o e t r y 、o d e sa n do t h e rv e r s e s a r ed i f f e r e n tf r o m g u a n g y u no ut h er h y m e t h ef o u r t h c h a p t e rc o n t a i n s f o u rs e c t i o n s i nt h i s c h a p t e rw ee l a b o r a t et h e r h y m i n gc o i n c i d e n c ea n dd i f f e r e n c eb e t w e e nw e n f ua n dl v f i lb yc o m p a r i n gz h a n g z h o u g s u sl v f uw i t hl id e y u sw e n f u w h i c hp o i n t st ot h ep h e n o m e n ao fw e n f ua n d l v f i ld e v e l o p i n gc o n c u r r e n t l y b o t ho ft h e mh a v es i m i l a r i t i e sa n dd i f f e r e n c e s ，w h i l et h e d i f f e r e n c e sr e f l e c tt h e i rd i s t i n c t a f i o n w e n f u r h y m ei sf r e ea n dr e f l e c t st h ea c t u a l p h o n o l o g y , b u tl v f i lc o n f o r m st oo f f i c i a lr h y m i n gs y s t e ms t r i c t l y t h ef i f t hc h a p t e rf o c u s e so nt h ed i f f e r e n c e so f p i n ga n dz e ( 平仄) i nr h y m i n g b e t w e e nw e n f ua n dl v f l l b e c a u s el v f ui nk e j uh a ds t r i c tl i m i t a t i o no nt h er h y m e s o t h et o t a ln u m b e ra b o u tp i n gw a st h es a m ea sz e b u tb e c a u s ew e n f ud i d n th a v e r h y m i n gl i m i t a t i o n ，l id e y u sw e n f up r o n e dt op i n g i nh i sw e n f u ，t h et o t a ln u m b e ro f p i n gw a sm u c hm o r et h a nz e t h es i x t hc h a p t e rp r e s e n t su st h ed e s c r i p t i o na n dc o n s t r u c t i o no ft h ep h o n e t i c s y s t e mi nl id e y u sw r i t i n g s w ec o n c l u d et w ok i n d so fr h y m i n gp a t t e r n - - - o f f i c i a l r h y m i n gs y s t e ma n dc o m m o nr h y m i n gs y s t e m a n dt h ec o m m o nr h y m i n gs y s t e m e s s e n t i a l l yr e f l e c t st h ea c t u a lp h o n o l o g yi nt h a tp e r i o d k e yw o r d s ：l id e y u 、r h y m i n go fp o e m sa n dv e r s e s 、p i n ga n dz e ( 平仄) i n r h y m i n g 、o f f i c i a lr h y m i n gs y s t e m 、c o m m o nr h y m i n gs y s t e m c l a s s i f i c a t i o nn u m b e r ：h 1 1 3 4 独创声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得 一( 注：如 没有其他需要特别声明的，本栏可空) 或其他教育机构的学位或证书使用过的材 料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明 并表示谢意。 学位论文作者签名碾荔螽 导师签字= 毛舭鸸 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解堂蕉有关保留、使用学位论文的规定，有权保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。 本人授权堂撞可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可 以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。( 保密的学位论文在 解密后适用本授权书) 学位论文作者签名 碾襄看 i 导师签字：丁才【i 鸸 p 签字日期：2 0 0 f 年月即日 签字日期：2 0 0f 年牛肋日 山东师范大学硕士学位论文 第一章绪论 我们知道，要了解古代的诗歌、韵文，+ 就需要音韵学的知识。这个问题是很容易 理解的，因为诗歌、韵文的特点就是讲押韵、讲平仄的，而押韵又是一种历史现象， 就是说，每一时代的作家一般是按照他当时的语音系统来选字押韵的。所以我们要了 解某些诗歌和韵文的用韵，就要懂得那个作者所处的时代的语音系统【1 1 。反之，既然押 韵是一种历史现象，作家一般又是按照他当时的语音系统来选字押韵，那么通过作家 的诗文用韵分析，我们既可以了解作者语音中韵类系统的区分，又可以把握这一作家 所处时代的语音系统，因此考查古代作家的诗文用韵就成为历史音韵研究的主要途径 之一。诗文用韵研究的目的就是通过归纳韵脚字来考查诗歌及其他韵文的用韵情况， 分析韵类分合的各种表现，从而挖掘出诗文押韵的语音内涵。 在进行中古音研究方面，诗文用韵同样是最重要的材料之一。诗歌韵文涵盖的范 围又广，从上古到近代每一时期都有大量的诗歌和其他韵文体裁的作品流传至今。唐 代作为一个文化极为兴盛的朝代，自然也不例外。清人王芑孙在他的读赋卮言审 体中说：“诗莫盛于唐，赋亦莫盛于唐。”1 2 】诗、赋作为有韵之文为唐代的语音研究提 供了宝贵的资料，还有其他形式的韵文，如箴铭、颂赞、碑志铭等都是可供研究的重 要资料。诗文用韵在没有韵书产生的时代是至为重要的，那么在已经有了韵书的朝代， 是不是就无足轻重了呢? 事实并非如此。隋唐以后的韵书和等韵图有完整的音系，包 含了声母、韵母、声调，但是它们对语音的记录也很有局限，如唐宋时期作为书面标 准音的切韵系韵书，跟实际语音就有点脱节。因此，即使在有韵书的时代，韵文 也是韵书、韵图以外的重要补充材料。更何况在有韵书的时代，并非用韵都是韵书的 翻版，周祖谟先生( 1 9 4 2 年) 说：“语音随时转移，迭有更变，文人抒写情性，发为歌 咏，无庸与韵书尽合，故研究唐宋两代语音，不可只谈韵书而忽略实际语言材料。”1 3 】 同时我们也知道，尽管韵书和韵图有局限，但其中的分韵在很大程度上还是反映 着当时语音中的韵类区分的，特别是早期的韵书。在距韵书产生年代不远的唐代，作 家的押韵一般还是遵循韵书分韵的大类的。因此我们在分析李德裕诗文用韵时，就以 广韵的分韵作为立论基础，必要时参考韵镜、集韵。由于作品的体裁不同， 如诗歌与赋；即使同样是诗歌也有着不同的体式，如古体和近体；它们都有着各自不 同的发展背景和历史传承，因而反映在押韵上就有着宽严不同的语音体现。也正因为 如此，我们才可以全面透视这作家的诗文用韵与当时语音中韵类分野的同异【4 】，从而 山东师范大学硕士学位论文 印证补充前修时贤研究唐代诗文用韵的成果，为探讨这一时期特别是中晚唐的汉语音 韵提供有价值的资料。 众所周知，唐代诗歌高度繁荣，是文坛上的主角，而利用诗的韵脚来归纳诗人用 韵是一种常见且行之有效的方法。因此很多学者参与了唐诗用韵的研究，如张世禄、 鲍明炜、苟春荣、耿志坚等等，他们把唐代有影响的诗人用韵进行了系统分析，论文、 专著硕果累累。北京大学唐作藩先生连续2 0 多年指导北大学生研究唐诗用韵，基本上 把全唐诗中作品较多的诗人用韵都作了清理：华中理工大学的尉迟治平先生等还 将全部唐诗的用韵进行了信息化处理，并建立了语料数据库，如此等等，唐诗的用韵 研究可谓成绩斐然。然而对赋及其他韵文的用韵研究则鲜有问津者，只有鲍明炜先生 的唐代诗文韵部研究( 江苏古籍出版社，1 9 9 0 年) ，对初唐、中唐部分文赋和律赋 进行了初步归纳；邝健行先生的诗赋合论稿( 江苏古籍出版社，2 0 0 2 年) ，对初唐 部分律赋的韵脚进行了统计分析；吾师王兆鹏先生的唐代科举考试诗赋用韵研究( 齐 鲁书社，2 0 0 4 年) ，对唐代科举考试中的诗赋用韵进行了归纳分析。再就是零散的单篇 论文，探究者寥寥。 诗歌用韵研究著述颇多，兹不赘述，在此把赋及其他韵文作一下简单概述。赋是 我国古代文体之一，是韵文和散文的综合体。楚汉时已有骚体、诗体、文体三种基本 赋体，魏晋以来又在汉文赋的基础上吸收骚体、诗体的某些特点形成了骈体，唐赋的 各体均有变化，其中最重要的是受古文运动的影响在汉文赋体的基础上形成的新文赋 体( 简称文赋或古赋) ，同时应科举考试的需要在骈赋体的基础上形成的律赋体( 简称 律赋) 。唐五代的赋作家很多，其中作古赋的应数柳宗元、李德裕为最多，而王起、李 程、张仲素、蒋防等又是以专攻律体著称的，因此同一地区的李德裕的文赋和张仲素 的律赋用韵比较则成为本文的重要内容之一。诗、赋是韵文的主体，除此之外还有箴 铭、颂赞、碑志等韵文，我们统称为杂体韵文。这类韵文的用韵只是文体及修辞的需 要，没有诗赋那样严格，但也正是如此，杂体韵文的用韵也许更体现了当时的语音。 基于目前唐代诗文用韵研究的现状，分别以一时、一地、一人为单位来对唐代诗 文，尤其是文用韵进行研究是非常必要的。正如鲁国尧先生在学术是链这篇文章 中所说：“唐五代用韵研究堪称成绩斐然，张世禄、鲍明炜、唐作藩、蒲立本等先生都 做出了重要的贡献。但是全唐五代诗文用韵的全面而穷尽的这一总结性的大型工程还 有待完成。”“目前还尚无全唐五代诗用韵研究、全唐五代文用韵研究等这样总 山东师范大学硕士学位论文 结性的著作。” 5 1 这样一个大型工程的完成，就需要按时期、地区乃至个人用韵分析来 逐步实现。何况唐代作为中国历史上文学极度繁荣且分期较多的朝代，它的语音发展 也是较为复杂的。因此小范围地对个人或地区诗文用韵进行研究，并由此推断出一人 一时一地的语音情况，从而对整个唐代诗文用韵进行宏观把握具有重要的价值。 本文研究李德裕诗文用韵就是为这一大型工程添砖加瓦。李德裕作为中晚唐一位 著名的政治家和文学家，他的政治成就使得他堪称“唐中世第一等人物”( 宋叶梦得语) 而他的文学成就也算是“才不在诸葛下”( 清毛风枝赞) 。加之他所处时代的特殊性一 一跨越中晚唐两个时期，及对科举考试的态度，这些在他的诗文用韵中都有体现，因 此考查他的诗文用韵是很有价值的。本文在研究李德裕诗文用韵时采用了完全归纳法 和比较法，以期在全面分析和比较中更深入地了解他个人的用韵情况。 第二章李德裕生平及作品介绍 李德裕( 7 8 7 年- - 8 5 1 年) ，字文饶，赵郡( 河北) 人。祖，栖筠，御史大夫。父， 吉甫，赵国忠懿公，元和初宰相。德裕幼有壮志，苦心力学，尤精西汉书、左氏 春秋，耻与诸生从乡试，不喜科试。年才及冠，志业大成。贞元中，以父谴逐蛮方， 随侍左右，不求仕进。元和初，以父再秉国钧，避嫌不仕台省，累辟诸府从事。元和 十五年正月，穆宗即位，召入翰林充学士。时德裕与李绅、元稹俱在翰林，以学识才 名相类，情颇款密，有“三俊”之称【6 】。此后，在大和及会昌年间，两度为相，特别是 在会昌年间秉持大政，使得唐后期出现中兴的局面。新唐书( 卷一八0 ) 所记：“德 裕性孤峭，明辨有风采，善为文章，虽至大位，犹不去书。其谋议援古为质，衮衮可 喜。常以经纶天下自为，武宗知而能任之，言从计行，是时王室几中兴。”1 7 1 由前所述，李德裕是中晚唐一位著名的政治家，政绩卓著，被称为“唐中世第一 等人物”。同时我们也可看到，这位功业卓越的政治家在文学上的天分一点也不逊于他 在政治上表现出的才华，诗文佳篇迭出，也算是著述颇丰。在唐代诗文并擅的大家并 不多见，而李德裕是颇有建树的一位。其诗朴拙可喜，清新自然；赋更是堪称中晚唐 一大家，用词富丽精工，情采飞扬，风格上也与当时盛行的律赋相对抗，与柳宗元一 起成为当时作文赋最多的人，“柳有二十余篇，李有三十余篇”。【8 】这与李德裕本人对科 举考试的态度有关。当时做朝官的门径主要是进士及第( 律赋的产生与此有关) ，另外 门荫出身也是入仕的一条路，这种出身的人极为轻视进士出身的人，对科举也是极力 抵制的。李德裕的父亲是宰相李吉甫，这为他创造了以门荫仕进的条件，做官升迁到 山东师范大学硕士学位论文 宰相职位，当然凭他的才能完全可以迸士及第。他主张废进士科，以为朝官应在公卿 子弟中选择，进士多是寒士，即使有出人头地的才干，总不如公卿子弟的熟悉政事【们。 因此他多写文赋而不写律赋，当然这也与当时盛兴的古文运动有关。 李德裕这种“好著书为文，奖善嫉恶，虽位极台辅，而读书不辍”及“虽仓皇颠 沛之中犹留心著述”1 1 0 】的精神，使得他生平所著颇多，撰有会昌一品集二十卷、 姑臧集五卷、穷愁志三卷、杂赋二卷。今传本有文集二十卷，多是会昌年 间撰写的特赦、表状、议论、书册等；别集十卷，其中三卷为注、状、碑、赞等，七 卷为诗赋：外集四卷，都是论。今全唐诗( 中华书局1 9 6 0 年版) 收李德裕诗共1 4 0 首( 包括古体诗和近体诗) ，比四库全书、文苑英华所收全面，因此在分析他的 诗用韵时就以全唐诗为主要依据；全唐文( 中华书局1 9 8 5 年版) 共收李德裕赋 3 2 篇，制状表等文3 4 7 篇，其中为韵文的共1 6 篇( 3 篇赞，7 篇箴，3 篇铭，3 篇墓志 铭，统称为杂体韵文) ，文苑英华、四库全书、历代赋汇等所收的都不及全 唐文全面，因此本文在分析李德裕赋及杂体韵文用韵情况时就以全唐文为主要 依据。涛文合计共1 8 8 首( 篇) ，这些是我们用以考查其用韵的资料。由于换韵的原因， 每首( 篇) 诗文不一定只押一个韵，1 8 8 首( 篇) 共得3 5 1 个韵段，每个韵段都是一个独 立的押韵单位，本文所举例证指的都是独立的韵段。 另外，在绪论中我们也已提到，在分析李德裕诗文用韵时，是以广韵( 张氏泽 存堂本) 的分韵作为立论基础的。这是因为，李德裕贞元三年( 7 8 7 年) 生，大中四年 ( 8 5 1 年) 卒，其生活年代上离切韵问世( 公元6 0 1 年) 不到两个世纪，下距广 韵成书( 公元1 0 0 8 年) 也只有一个半世纪。尽管从隋代的切韵到宋代的广韵 时间相去四百多年，其间不断有人增字加注，书名亦几经更动，但从切韵到唐 韵到广韵，整个语音系统并没有什么大的改变，在很大程度上仍代表了宋以前的 语音系统。因此我们在确定李德裕诗文的韵脚及讨论各韵的分合时，依照韵书广韵 而定，必要时参考了韵镜、集韵。 同时，李德裕作为一个官宦世家子弟或者上层知识分子，尽管后来辗转各地，并 在浙西、淮南一带谪居将近十年，且终老他乡，但入仕前大多在家乡或京城读书，并 在朝中做官时l 口j 较长，因此他的口语基本上是河北、陕西一带的北方方言。为此，我 们在分析他的诗文用韵时，还参以其它北方文人的用韵情况，如杜甫、自居易、韩愈、 柳宗元、元稹等。这些北方文人“就他们的生存年代来说，虽然都比切韵成书的 4 山东师范大学硕士学位论文 6 0 1 年晚上一二百年，但对于语音变化来说，一二百年实在不能以为相隔过远；就他们 的籍贯来说，纵然也有分歧，但是都属于现在的北方普通话区域。而且我们还要想到， 这些人都是上层知识分子，一般都不是蛰居在自己的家乡的；他们多半都在长安、洛 阳一带住过一段时间。例如白居易，后半生就完全是在长安、洛阳度过的。” 1 l l 因此我 们在分析李德裕的诗用韵时就以白居易的诗韵为参证。对于此，在后文还要详细交代。 同时李德裕的文赋用韵与张仲素律赋用韵比较也是以北方方言为基础。 第三章李德裕诗文用韵分析 第一节广韵“同用、独用”及韵摄概述 本文以等韵学的十六摄为纲，以广韵的2 0 6 韵为目，分别统计李德裕诗文中 各韵独用、同用、通押的数量，以此反映出其用韵系统跟广韵音系的异同。因此， 在这里就对广韵的“同用”、“独用”和韵摄作一下简单介绍。 陆法言的切韵( 公元6 0 1 年) 问世以后，影响很大，唐宋王朝都把切韵系 韵书定为科举的标准书，所以不断有人增字加注，书名亦几经更动。但从切韵到 唐韵到广韵，整个语音系统并没有多大的改变。由于切韵音系本来就是以 “南北是非、古今通塞”作为审音标准的，它实际上不是完全记录一个地方一个时代 的实际语音；它既包括古音成分，也包括方音成分。因此历史越发展，切韵音系跟 实际口语的距离就越大。早在唐初，参加科举考试的的人，就觉得切韵分韵太细， 要求太严，都“苦其苛细”，所以唐初礼部尚书许敬宗上书皇帝“奏合而用之”，即允 许相近的韵可以合用( 据唐封演闻见记) 1 1 2 1 ，由此广韵的“同用”、“独用”就 出现了。但对此前人莫衷一是，有人说广韵韵目下“独用”和“同用”的规定， 从初唐就确定下来了。吾师王兆鹏先生经过探索研究，在他的唐代科举考试诗赋用 韵研究一书中用事实证明了这一论断：“广韵所注“同用”、“独用”在开元五年 丁巳( 7 1 7 年) 就已确定，并开始用于科举考试中。”【1 3 】由此我们在分析李德裕诗文用 韵，及其与张仲素赋用韵比较时，都以广韵韵目的“同用”、“独用”作为参照。 广韵沿袭切韵之制，并将切韵的一百九十三韵增至二百零六韵。 然而自六朝到唐宋，人们的口语与切韵音系的距离越来越大，为方便科举考试 用韵，广韵卷首总目和每卷韵目逐一标明了“独用”、“同用”。所谓“独用” 是指在科举诗赋考试或平时作格律诗晾此韵字不能与邻韵字在一起押韵，如“东” 山东师范大学硕士学位论文 韵下注“独用”，就是意味着不能与后边“冬钟”二韵的字在一起押韵。“同用” 是与“独用”相对的一个概念，指某些相邻的韵在作韵文时可以在一起押韵，如 “冬”韵下注“钟同用”，即“冬钟”二韵的字可以在一起押韵【1 4 1 。 此外，还有“韵摄”，这是中古以后等韵学上的一个概念。宋元的“等韵图” 把广韵2 0 6 韵归并为1 6 摄，只要韵尾相同，韵腹( 主要元音) 相近就归为一“摄”。 尽管“摄”的概念出现较晚，但是它的语音基础，即同摄主要元音和韵尾一致( 阳 入韵尾对应) ，却可能而且应该早已出现。更何况从切韵到广韵这四百多年 之间，通过韵书的发展我们可以看到，韵尾的变化是不大的，主要是元音的分化或 合并，而韵摄的归并在很大程度上主要依据尾韵相同，况且也是以广韵韵目为 基准的。同时事实也证明，唐代中晚期的通语语音系统远没有切韵音系那么复 杂，而是和后来的韵摄差不多，这一点可参看史存直、沈祥源二先生的考证( 史存 直汉语音韵学纲要、沈祥源唐五代词用韵考) 。因此，我们为了分析表述时方 便起见，便按十六摄分摄统计。何况中古以来，诗文用韵大体以韵摄为范围，超出 这个范围的诗文是很少的。 现将十六摄表述如下：止、遇、蟹、果、假、效、流七个阴声韵摄，咸摄和深摄 是收【_ m 】尾的，真摄和山摄是收【n 】尾的，通江宕梗曾诸摄都是收【- 胡尾的，这九摄为阳 声韵摄。另外，我们说必要时参考韵镜，因为根据吾师王兆鹏先生在他的唐代科 举考试诗赋用韵研究一书中的分析，得出结论：“韵镜所根据的韵书应是7 5 1 年 后8 0 5 年前的本子，韵镜写成于7 5 1 - - 8 0 5 年之间。我们根据当时进士科考试限韵 的情况，推断韵镜的产生，不会离开元年代( 7 5 8 - - 7 6 0 ) 太远。这与葛先生的结 论是相符的( 葛毅卿隋唐音研究) 。”1 1 5 l 也就是说韵镜的产生年代早于李德裕的 生活年代，且时间相距不是很长，因此韵镜在本文中的参考价值是很大的。 下面就按十六摄分摄统计，对诗文用韵情况分别论述。关系密切的摄在分析过程 中安排在一起，依据诗文实际情况而定。分析诗文时以广韵作为参照，且不同文 体之间也相互进行比较，以期归纳它们用韵的异同。表中的广韵韵目都是举平以 赅上去入。 6 山东师范大学硕士学位论文 第二节诗用韵分析 李德裕的诗，可分为近体诗和古体诗两部分。 近体诗是隋唐以来逐渐发展并完善起来的一种诗歌形式。其特点是诗作要求有严 格的格律，除句数、字数、对仗等有固定的要求外，平仄的定位是显示其特点的中心 因素。因此我们主要根据平仄的固定模式( 粘对) 从李德裕的诗作中把近体诗分辨出 来，计得1 0 0 首。在押韵上，近体诗一般要求押平声韵，且一韵到底，李德裕的近体 诗大多也是这样。但在李德裕的近体诗中，根据平仄标准，我们把首旬入邻韵的也算 作首句入韵的近体诗。如山桂一诗，全诗押韵情况为：鲜仙烟先前先弦先，押先仙 韵；忆春雨一诗，全诗押韵情况为：塘唐长阳翔阳乡阳，押阳唐韵。“先仙”相押、“阳 唐”相押与广韵“先仙同用”、“阳唐同用”同，且符合平仄规则，因此就把这一类 的诗也纳入近体诗的范围。另外，在李德裕的诗中还存在这样一种情况：符合平仄规 则，中间换韵，但换的韵符合广韵“同用”规定，因此我们把这样的诗也纳入近体 诗。如忆种菰时一诗，全诗押韵情况为：期之枝支迟腊时之，中间换“支脂”韵， 符合广韵“支脂之同用”的规定；忆春耕一诗，全诗押韵情况为：鸣庚平庚轻清 耕耕中间换“清耕”韵，符合广韵“庚耕清”同用的规定。押仄声韵及其它一些 形式的诗则归为古体诗，共计4 0 首。 古体诗近体诗的区分，对于韵系的确定很重要，因此我们对李德裕的诗进行了区 分。近体诗的用韵规则易确定，那么古体诗的韵脚确定之后，如果它们韵不相同，如 何确定是通押还是换韵呢，这也是需要解决的一个问题。应当视具体情况而定，看这 些韵脚字所属韵的主要元音是否相近，再就是在同一时期其他文人作品中是否也存在 这种押韵现象。局部音变以及方言语音用韵，通押频率一般都很低，如果是在大部分 作品中都出现的则也可视为正常通押。 下面是李德裕诗用韵情况统计表( 以摄为单位，数字为出现次数) ： 摄平声韵目古体诗中仄声出现情况 近体诗古体诗 上去入 通 东6 钟3 江 宕阳1阳唐1漾宕1药铎1 阳唐2荡漾宕1 庚清7梗静1陌麦昔1 7 山东师范大学硕士学位论文 梗庚耕清1 陌麦昔锡1 青i逝 曾 职德1 职2 支脂之3支脂之1 旨止1真至志1 支之2支之1真至未l 止 支脂1蛐 支1微1 脂1 微8 灰眙7蛐队代1 蟹齐1齐1代1 灰1祭1 泰1 鱼4鱼2语麇1 遇鱼模1语麇姥1 虞模l姥御遇i 尤侯2尤侯i宥候2 流尤幽2尤幽1厚宥1 尤3尤1 效萧宵1萧宵1筱小1 豪3 果 歌戈3 假麻3马1 真谆臻1真谆文l 质1 臻真谆4真谆1 昔质1 真4 质术栉1 文3 物月曷黠屑 兀1 先仙4阮1翰换1越 元魂痕2 删山1铣猕1线霰1 月没末薛1 山地山1 担盘簦! 旦眉蓝! 先仙5蓝匿麦! 删山4 删1 深侵3侵1 寝1 咸 合1 通过表中各韵的出现情况，可以看出近体诗用韵明显严于古体诗。近体诗只是有 个别韵与广韵的“同用”、“独用”有出入，大都恪守官韵；而古体诗则要宽缓自 然得多，基本没有什么限制。下面我们将一一分析这两者的用韵情况。 一、近体诗用韵分析 通过分析表中的用韵情况，我们可以看出，李德裕的近体诗用韵几乎和广韵 8 山东师范大学硕士学位论文 注明的“同用”、“独用”规定相合。可见，广韵的规定继承了唐代官韵的语音规范， 是有唐以来诗人写作近体诗押韵类别的真实反映。例如支脂之同用、微独用，萧宵同 用、豪独用，、删山、先仙分别同用，庚耕清同用、青独用，以及元魂痕同用、侵独用 等，这些唐功令的规定在李德裕的近体诗中有鲜明的体现。如寒食日三殿侍宴奉进 诗一首入韵二十字、述梦诗四十韵入韵四十字，全押豪韵，不杂他韵一字；秋 日登郡楼望赞皇山而感成咏、忆辛夷押“支脂之”韵而不押“微”韵；西园、白 鹭鹚、怀伊川郊居等押“微”韵，而不入“支脂之”韵。 因为李德裕的近体诗用韵几乎与广韵规定同，所以下面就以摄为纲对其近体 诗用韵情况作一下简单描述： 通摄 东独用6 次，钟独用3 次。 通摄用韵与广韵同。例如，题冠盖里公东宫东，东独用；忆金门旧游奉寄 江西沈大夫重钟逢钟龙钟峰钟松钟，钟独用。 江摄 李德裕的古、近体诗中都没有出现江摄韵字。 宕摄 阳独用1 次，阳唐同用2 次。 阳唐两韵古、近体诗都是同用，与广韵规定相同，这两韵在押韵上看不出有 何界限。如仆射相公偶话于怀旧辄献此诗墙阳王阳，阳独用；平泉源觞阳 塘唐翔阳航唐，阳唐同用。 梗摄 庚耕清同用1 次，庚清同用7 次，青独用i 次。 庚耕清同用、青独用与广韵规定同。如忆春耕鸣庚平庚轻清耕耕，庚耕清 同用；遥伤茅山县孙尊师三首之二停青星青经青亭青，青独用。 止摄 支脂之同用3 次，支之同用2 次，支脂同用1 次，支独用1 次，脂独用1 次，微 独用1 次。 支脂之同用、微独用与广韵规定同。支、脂、之、微四韵，古代的来源也各 有不同。在南北朝至初唐的实际语音中是脂之相混，但支、微两韵却以独用为主。在 山东师范大学硕士学位论文 盛唐文人诗歌中，微仍以独用为主，但支脂之微通用自沈俭期、宋之问即已开始，李 白、杜甫等继之，可见四韵渐趋合并。因广韵规定支脂之同用、微独用，所以唐 时文人还有遵守功令将微韵独用的。李德裕的近体诗就是如此。例如秋日登郡楼望 赞皇山感而成咏期之移支悲脂期之，支脂之同用；汉州月夕游房太尉西湖徽微扉微 依微归微，微独用。 蟹摄 灰哈同用7 次，齐独用1 次，灰独用1 次。 齐独用、灰哈同用与广韵规定同。例如清冷池怀古来哈台哈才眙开哈回灰 灰灰哀哈徊灰，灰哈同用；山居遇雪喜道者相访西齐齐齐低齐赂齐畦齐，齐独用；岭 外守岁回灰催灰，灰独用。 遇摄 鱼独用4 次，虞模同用1 次，鱼模通押1 次。 鱼独用、虞模同用与广韵规定同，例如漏谭石书鱼闻鱼虚鱼如鱼，鱼独用； 满耦雏虞湖模珠虞凫虞，虞模同用。在李德裕近体诗中，遇摄出现了鱼模通押的现 象，如海鱼骨鱼鱼车鱼渠鱼图模，鱼模通押。韵脚字“图”在广韵、集韵中 都属于模韵，说明在海鱼骨这首诗中确实是鱼模通押。在押韵规定如此严格的近 体诗中出现与规定不符的现象，我们可以断定鱼虞模在实际语音中确实是混用不分了， 因为在李德裕的古体诗和赋以及白居易的古体诗中也是通用不分，且在张仲素押韵严 格的律赋中也出现了。 流摄 尤侯同用2 次，尤幽同用2 次，尤独用3 次。 尤侯幽同用是从汉代就开始了的，周祖谟在齐梁陈隋时期诗文韵部中说：“广 韵尤侯幽三韵字，从魏晋时代起就通用不分，直至陈隋毫无变动。”顾野王玉篇 里尤幽两韵仍是不分，经典释文中的反切也是尤侯幽混用，玄应一切经音义中 也是尤幽混切、有黝混切，这种现象自然一直延续到了唐代，仍是尤侯幽不分。在李 德裕的近体诗中仍是如此，例如思登家山林岭遂尤偷侯忧尤丘尤，尤侯同用；初夏 有怀山居幽幽秋尤舟尤道尤，尤幽同用；上巳忆江南禊事流尤遂尤州尤，尤独用。 效摄 萧宵同用1 次，豪独用3 次。 1 0 山东师范大学硕士学位论文 萧宵同用、豪独用与广韵规定相同。萧与宵两韵字，在经典释文中已有 甚多混用的例子，广韵注明“萧宵同用”表明其读音已经近同。在李德裕的诗文用 韵中也是如此，例如奉和韦侍御陪相公游开义五言六韵遥宵朝宵飙宵调萧饶宵销宵， 萧宵同用；寒食日三殿侍宴奉迸诗一首高豪桃豪袍豪旄豪蘸豪豪豪刀豪韬豪醪豪猱豪陶豪 高豪桑豪洮豪膏豪蒿豪毫豪敖豪牢豪毛豪，全诗二十韵，全押豪韵，豪独用。 果摄 歌戈同用3 次。 歌戈同用，与广韵规定同。例如东籍波戈多歌萝歌歌歌，歌戈同用。 假摄 麻独用3 次。 假摄麻独用，与广韵同。如临海太守惠予赤城石报以是诗匣麻华麻花麻槎 麻，麻独用。 臻摄与山摄 真谆臻同用1 次，真谆同用4 次，真独用4 次，文独用3 次，元独用1 次，元魂 痕同用2 次，元魂同用2 次，删山同用4 次，先仙同用5 次，删独用1 次。 真谆臻同用、元魂痕同用、删山同用、先仙同用，与广韵规定同。例如近 腊对雪有怀林居人真榛臻亲真春谆，真谆臻同用：雨后净望河西连山怆然成咏繁元 魂魂门魂轩元恩痕，元魂痕同用：早春至言禅公法堂忆平泉别业间山闲山山山还删，删 山同用；寄茅山孙练师然仙天先烟先蝉仙泉仙，先仙同用。在此需要说一下“元”韵， 元韵依广韵“元魂痕同用”规定当属臻摄，这与南北朝隋代诗文用韵相符，应该是 当时实际语音。但在十六摄的划归中，却是元归山摄，魂痕归臻摄，为何元韵从臻摄 归到山摄去了呢? 说明语音的发展己有了新的变化，这在后文中还会作详细说明。 深摄 侵独用3 次。 本摄仅有一侵韵部字，在李德裕的古、近体诗中皆独用，与广韵规定同，也 没有出现与其他摄通押的现象。例如送张中丞入台从事深侵阴侵j 心侵谌侵，侵独用。 咸摄 尽管咸摄包括的韵部字较多，但在李德裕的近体诗中