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文档简介
7.2怎样比较运动的快慢,1,我们昨天一起学习了那些知识,机械运动,参照物,运动和静止的相对性,2,百米赛跑,思考:怎样比较运动的快慢?,3,游泳比赛,思考:怎样比较运动的快慢?,4,思考:怎样比较运动的快慢?,一、观众认定,跑在最前面的人快,观众:中间那个在最前面,好快啊!,5,二、终点裁判认定:计时少的人快,裁判:中间那个时间最少,真快!,6,比较运动快慢有两种方式:,1、相同时间比路程,2、相同路程比时间,7,总结:当所走的路程,所用的时间都不一样时,用单位时间内的路程来比较(统一标准)。,新问题:若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢,8,汽车和飞机谁运动得快?,汽车120s行驶3600m,飞机2s飞行400m,二、运动快慢的比较,新问题:若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢,9,我们可以先求出每一秒钟所通过的路程汽车:3600m/120s=30m/s飞机:400m/2s=200m/s每s飞机比汽车通过的路程长,所以飞机运动得更快。,这种比较快慢的方法类似于观众所用方法(相同时间比路程),即“单位时间比路程”那么我们引进了一个表示物体运动快慢的物理量-“速度”物体单位时间内通过的路程叫速度,10,利用两个物理量的比值,可以定义一个新的物理量,这种方法叫比值定义法,11,速度,表示的物理意义:表示运动的快慢的物理量,公式:速度=,单位:在国际单位制中为米/秒(m/s或ms-1),路程,时间,(符号:v),定义:物体在单位时间内通过的路程,s-路程-米(m),t-时间-秒(s),v-速度-米每秒(m/s),常用单位:千米每小时(km/h或kmh-1),12,汽车的速度是“10m/s”,读作:,10米每秒,,它的物理意义:,汽车在1秒内通过的路程是10米。,飞机的速度是“500m/s”,读作:,500米每秒,,它的物理意义是:,飞机在1秒内通过的路程是500米。,将下列单位换算:,1m/s=_=_km/h,1/1000,1/3600,Km/h,3.6,1km/h=_=_m/s,1000,3600,m/s,5,54,13,例题:大型喷气式客机的飞行速度为990km/h,它每分钟飞行多少千米?如果你骑自行车(速度约为5m/s),要用多长时间才能骑完客机1min内飞过的路程?,已知:客机的速度v1=990km/h,时间t=1min;自行车的速度v2=5m/s。求:(1)客机1min飞行的路程s;(2)骑自行车通过路程s的时间t。解(1)该客机1min飞行的路程为S=v1t1=990km/h1min=990km/h(1/60)h=16.5km;(2)骑自行车通过路程s的时间为t2=s/v2=16500m/(5m/s)=3300s=55min答(1)该客机每分钟飞行的路程为16.5km;(2)骑自行车通过上述路程的时间为55min。,14,小资料,约1.4m/s即5km/h,约25m/s即90km/h,约4.2m/s即15km/h,约300m/s即1080km/h,15,练习,1、气象预报称,台风中心正以25km/h的速度向距其150km的某地接近。请你算一下,台风中心需要多长时间到达该地?,已知:v=25km/hs=150km求;t解;t=s/v=150km/(25km/h)=6h答:台风中心需要6h到达该地,16,速度大小的另一种比较方法-图像法,思考:如图所示甲、乙两物体的s-t图象;谁运动得比较快?,s/m,10,30,90,甲,乙,t/s,17,直线运动,曲线运动,机械运动,直线运动,曲线运动,匀速直线运动,变速直线运动,18,哪个球运动的时间较长?哪个球运动的速度基本保持不变?哪个球的运动越来越快?,频闪照片,甲,乙,19,四、匀速直线运动1.定义:物体速度大小不变的直线运动叫做匀速直线运动。2.匀速直线运动是最简单的机械运动。3.特点:整个运动过程中,任意相等的时间内通过的路程都相等,即速度的大小和方向都不变,20,五、变速直线运动1、定义:物体的运动速度大小变化的直线运动叫做变速直线运动。2、粗略地研究,用平均速度做变速直线运动的物体通过的路程除以所用的时间,就是物体在这段时间内的平均速度v=s/t3、特点:整个运动过程中,任意相等的时间内通过的路程不相等,其速度的大小是变化的,21,曲线运动,汽车行驶在盘山公路上,过山车,22,你学到了什么?,比较快慢:相同时间比路程或相同路程比时间,速度是表示物体运动快慢的物理量,速度等于物体单位
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