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文档简介
认识这是什么动物吗?,bh壁虎,小壁虎借尾巴,壁虎是一种爬行动物,它的身体是扁平的,尾巴是圆的,四肢短,趾上有吸盘,可附在墙壁上爬。它吃蚊子、苍蝇、娥等小昆虫,对人类有益。,1,2,看了题目,说说你想知道什么?,1、小壁虎为什么去借尾巴?2、小壁虎都向谁去借了尾巴?3、小壁虎借到尾巴了吗?,带着问题读课文,小壁虎借尾巴,3,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身看看。”小壁虎转身看一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”,小壁虎借尾巴,4,小壁虎在墙角捉(),()咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴()了。丢了尾巴,小壁虎心里会怎么想呢?,蚊子,一条蛇,逃走,5,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?,小壁虎借尾巴,6,小壁虎为什么去借尾巴?,7,没有尾巴多难看哪!向谁去借一条尾巴呢?,因为,他觉得,所以。,小壁虎的尾巴断了,没有尾巴很难看,他想去借一条尾巴,8,自由读读3-5自然段,思考:小壁虎爬到了哪些地方,它看到了什么,知道了什么。,小壁虎借尾巴,9,2、小壁虎都向谁借尾巴了?,10,小壁虎,小鱼摇着尾巴在河里游来游去,小河边,用尾巴拨水,大树上,老牛甩着尾巴在树下在吃草,用尾巴赶蚊子,房檐下,燕子摆着尾巴在空中飞来飞去,用尾巴掌握方向,11,小壁虎的尾巴断了,它想去借一条尾巴。,它先爬到(),向()借尾巴。,再爬到(),向()借尾巴。,最后爬到(),向()借尾巴。,小河边,小鱼,大树上,老黄牛,屋檐下,燕子,12,说一说:,小壁虎向()、()和()借尾巴。,小鱼,黄牛,燕子,13,bhjiwnto壁虎借东西蚊子逃走shxnnnji一条蛇新尾巴难看姐姐,小壁虎借尾巴,14,壁虎借东西蚊子逃走一条蛇新尾巴难看姐姐,小壁虎借尾巴,15,小壁虎,房檐,掌握,一挣,摇着,拨水,甩着,赶蝇子,摆着,16,小壁虎借尾巴,小鱼,你把尾巴借给我吧!,17,小壁虎借尾巴,18,小壁虎借尾巴,19,小壁虎除了向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴外,还会向谁借呢?,想一想小壁虎会怎么向它们借?,小壁虎借尾巴,小壁虎爬呀爬,爬到()。他看见()。小壁虎说:“()。”()说:“()。”,20,小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。,小壁虎借尾巴,21,小壁虎借尾巴,22,小壁虎借着尾巴了吗?为什么?,老牛的尾巴用来,小鱼的尾巴用来,燕子的尾巴用来,拨水,掌握方向,赶蝇子,23,动物的尾巴各有什么用处,用线连连看。,小鱼断了拨水黄牛游水赶蝇子燕子吃草掌握方向壁虎飞行再长出新尾巴,小壁虎借尾巴,24,鱼要用尾巴()。牛要用尾巴()。燕子要用尾巴()。,小壁虎借尾巴,我知道!,拨水,赶蝇子,掌握方向,25,4你还知道哪些动物尾巴的用处?讲给同学听。,结束,26,袋鼠的尾巴又粗又长,长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体,又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况,袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。,27,鹿的尾巴又小又短,然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时,首先发现敌害的鹿会竖起尾巴,露出下面的亮点,向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。,28,人们常说兔子的尾巴长不了,其实,兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时,兔子立刻使用“脱皮计”,将尾巴的“皮套”脱下,从而赢得逃命的刹那间。,29,会写的字,她的她们,呢,呀,哪,他的他们,让开礼让,30,借蝇子拨水赶尾巴画书写竹叶看大字,小壁虎借尾巴,连一连,31,比一比组词,左()条()什()在()亲()叶(),小壁虎借尾巴,32,照样子填空,再读一读。,小鱼()来()去壁虎()来()去,燕子()来()去小狗()来()去,
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