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文档简介

第二节流程的设计,第二单元流程与设计,学习目标,1、学会分析流程设计应考虑的基本因素2、能画出流程设计的框图3、能对生活、生产中的简单事项进行流程设计,1,王师傅的徒弟补轮胎,在没有打磨周围胎皮的情况下,直接把补丁贴上去,行吗,为什么?若王师傅请我们帮他设计一个合理的流程图,我们应该考虑的基本因素有那些?,新课引入:,2,工作、生活方面:节省时间、提高工作效率、提高工作质量等,生产活动:提高效率、提高质量、节省资源、安全生产、提高经济效益、提高管理水平等,1、流程设计的目标,一、流程设计要考虑的基本因素,新课讲受:,3,一、流程设计的目标与要求,流程设计的目标,提高效率,提高管理水平,提高经济效益,提高质量,节省资源,保证安全,注意环保,1、流程设计的目标(综合考虑),4,2、流程设计应考虑的基本因素,不同的材料有不同的加工处理方法,不同产品的工艺要求各异,流程设计也不同,生产设备的水平决定了流程的自动化水平,人员的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期,生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用,不同行业的流程有不同的特点,流程设计中应考虑的基本因素也各不相同如农业生产中还要考虑:气候、季节、自然灾害、生态平衡等。,一、流程设计的目标与要求,5,马上行动p51,1、处于城乡结合地带的某乡,现要在乡里新建一个小化工厂,在流程设计上应考虑哪些因素?应考虑:工艺方案、降低能源和原材料消耗、减少污染排放、在资金允许的情况下选用精良设备和技术人员以提高生产效率。2、要把北方的大豆移栽到南方,在流程设计上要考虑哪些相关因素?要考虑:季节、气温、湿度、土壤、病虫害,是否破坏生态平衡。,6,一、明确设计的目标和任务,明确流程应遵循的内在变化规律。二、分析现有材料、设备、资金、人员、工艺和环境等因素。三、列出流程涉及的主要事项,并进行初步的排列。四、分析各事项之间先后顺序,合理地安排流程的时序和环节。五、选择一种合适的表达方式画出流程图。,二、流程设计的步骤,7,二、流程设计的步骤,8,1.手工制作小铁锤的流程设计。1)流程设计主要因素分析设备、材料、加工方法、热处理。a.设备:常用的金工工具、台钻、砂轮机、热处理设备等b.材料:45号钢和q235棒料。c.加工方法;采用手工工艺。用铁锯下料,锉刀锉平台台钻钻孔手工攻丝。d.热处理:锤头进行淬火处理,以提高硬度。,三、流程设计举例,案例分析:p52,2)流程的循环与时序。加工过程分为三个环节:a.锤头加工环节、b.锤柄加工环节、c.装配环节。,9,三、流程设计举例,3)编制加工流程图,锤头的加工流程,锤柄的加工流程:,1.手工制作小铁锤的流程设计。,10,2、批量生产小铁锤的流程设计,锤头的加工流程,11,锤柄的加工流程,2、批量生产小铁锤的流程设计,12,批量加工特点:1、机械化程度高,大多工序由机床完成,节省人力源;2、有的工序可以在同一时间内进行,可以提高工作效率。手工生产特点:人员较多,生产速度较慢,效率低。,思考:p53(1)批量生产与手工生产小铁锤两种流程各有什么特点?,(2)在设计批量加工流程时,你认为批量加工流程可以划分为哪些环节?,答:工厂批量加工零件的基本流程可分成三个流程:,13,基础能力训练,1如图所示的阶梯轴,其加工流程要经过许多工序,分别有铸造、粗车成型、精车、热处理、抛光打磨,该加工流程的设计是为了()A达到阶梯轴的设计要求B提高阶梯轴的生产管理水平C降低阶梯轴生产成本D优化生产过程,【答案】A,14,基础能力训练,2小刘通用技术实践课上分别制作一铁锤和木锤,他所设计的流程分别是(锤头部分)如下,则两者在流程上的差别是由于()铁锤:划线锯割锉削划线钻孔攻丝倒角木锤:划线锯割刨削划线凿榫眼锉削砂纸打磨A工艺要求不同B不同材料的加工方法有所差别C设备条件不同D生产环境不同,【答案】B,15,基础能力训练,3下列流程图的设计表达不合理的是()A取款:B氢气燃烧实验:收集氢气直接点燃观察C药液注射:D台灯制作:购买电器元件焊接电路焊接底座做灯罩组装台灯调试,【答案】B,16,基础能力训练,4右图所示为一手工锻打菜刀,完成该刀的制作要经历数十道工序,对其工序进行合理整合后可划分淬火等环节,下列对该刀制作流程设计合理的是()A选材淬火锻打成形锉刀制刃安装手柄B选材锻打成形淬火锉刀制刃安装手柄C选材锻打成形锉刀制刃淬火安装手柄D选材安装手柄锻打成形锉刀制刃淬火,【答案】C,17,基础能力训练,5若在传统刀具制作流程基础上,应用激光和纳米技术在刀刃上覆盖纳米陶瓷、钨等合金的工艺,可大大提高菜刀的耐磨性。该制刀工艺流程的改进主要得益于()A生产效率的提高B资金的影响C工艺要求D技术水平的发展,【答案】D,18,基础能力训练,【答案】B,19,基础能力训练,7钢材间的连接有时会采用铆接,就是用同样材料的铆钉将要连接的金属固定在一起,图示为“埋头铆接”相关工艺,该铆接的工艺流程应为()ABCD,【答案】C,20,基础能力训练,8门诊“一卡通”是现代计算机技术带来的便利,通过图示系统流程图传递患者基本信息、医疗信息和费用信息等,下列对一卡通流程的理解不合理的是()A该流程设计,优化患者就诊过程、提高就诊效率B该流程设计可提高医院的管理水平C各项费用均经磁卡传递并在收费窗口划卡扣费D就诊依旧需挂号、科室检查、化验、输液等环节,该流程并未达到优化目标,【答案】D,21,基础能力训练,9如图甲所示为某产品中使用的固定件结构图,若用图乙的半成品加工该固定件,合理的流程为()A锉削基准表面划线钻8孔攻螺纹M5钻5孔锉削圆角B锉削基准表面划线钻5孔钻8孔攻螺纹M5锉削圆角C划线锉削基准表面钻5孔攻螺纹M5钻8孔锉削圆角D划线锉削圆角钻5孔钻8孔攻螺纹M5锉削基准表面,【答案】B,22,基础能力训练,10如图甲所示为教学用的多功能圆规的底部结构示意图,即可做圆规,又可作三角板使用,图乙为圆心片的结构图,该多功能圆规以木质材料制作,已知制作刻度尺时需经过以下环节:标定刻度;划线;检测;涂漆;表面打磨;锯割。,(1)合理的流程应为:。(2)该圆规图示底部的连接方式为。(填写刚连接或铰连接),【答案】(1)(2)铰连接,23,基础能力训练,11王俊在通用技术课上设计制作了一辆搬运小车,其中用到了一个万向轮,其结构示意图如图甲所示,轮子通过轴承与轴连接,轴与U型连接件固定在一起,U型连接件上方旋转轴起转向作用;U型连接的结构如图乙所示,请回答下列问题。,图甲,图乙,(1)该万向轮有轮子、转向轴、轮轴、轴承、U型件等零件,装配时要经过以下环节转向轴连于U型件上;轮轴组件连于U型件上;轴承连于轮子上;轮子轴承组件连于轮轴:则合理的装配流程应为:。,【答案】(1),24,图丙,(3)请写出同图丙的材料逐步加工至图乙的U型连接件,需要经过哪些工艺环节,并设计合理的加工流程。,基础能力训练,【答案】(2)画出线;画出线(3)划线钻孔锉削折弯,(2)若用图丙所示的材料加工U型连接件时必须进行划线,其中划线要求最高是各个圆孔圆心的位置,则合理的划线流程为画出线画出线。,25,基础能力训练,12在一天的上课过程中,我们往往会发现一些粉笔零乱地放在课桌上,不仅影响桌面美观,有时会影响上课效率,因此有人设计了图示的盒子,以便归置粉笔刷、粉笔盒等,在设计加工流程时一般要按以下步骤进行。,(1)流程设计时包含各部件的加工流程,在设计时应考虑的因素有材料和工艺等,根据图示结构采用制作比较适合。(在“木板”、“角钢”、“铁皮”中选择一项)(2)若采用(1)中材料制作部件,需要用到的工艺有。(在“锯割;划线;钻孔;加工榫头;砂纸打磨;冲眼”中选择正确的序号)(3)根据(2)中划分的工艺环节确定相互间的时序关系,用流程图表达。,(3)划线锯割加工榫头砂纸打磨,木板,;,26,(4)仔细分析粉笔盒的结构特征,装配时可划分环节为:a、安装两板;b、将组件连接于底板;c、连接两板;d将连接于上;e、将连接于上;f、组合四侧板。则出合理的装配流程应为:_ce。(5)各板进行装配连接时可采用的连接方式为。(写出一种即可),(5)胶接、自攻螺丝连接、钉接,(4)a;f;d;b;,27,合成氨的生产工艺流程p51,仔细阅读案例,并思考:问题1:这个案例包括了哪些环节,它们的时序如何?问题2:如何将氨合成的流程图画出来,可以用什么方式来表达这个流程?问题3:画流程图关键要注意什么?,流程设计的目标与要求,案例分析:,28,答:合成氨生产流程包括了以下的环节和时序:(1)先进行原料气(N2、H2)的制取-制取环节(2)气(N2、H2)的净化,除杂质-净化环节;(3)用压缩机压缩(至高压状态)-压缩环节;(4)氨合成-合成环节;(5)最后进行氨的分离,得到浓氨并将未完全反应的N2、H2送回合成塔,再循环加工利用-分离环节。,问题1:这个案例包括了哪些环节,它们的时序如何?,案例分析:,29,问题2:如何将氨合成的流程图画出来,可以用什么方式来表达这个流程?,制氮气,制氢气,合成塔:5000C和300atm,氮气、氢气合成氨,氨水,氮气、氢气,30,画流程图关键

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