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地图三要素,比例尺,方向,图例和注记,表示方法,数字式文字式线段式,大小,一般定向法,指向标定向法,经纬网定向法,图例,注记,(注意:统一单位,图上距离单位一般用厘米),(最常用),(最精确),(一般指向北方),第2课时,想一想:你生活的社区叫什么名字?社区有没有管理处?如果有,它发挥着什么作用?社区主要有哪些购物场所?社区哪些娱乐健身场所?社区有幼儿园、小学、中学吗?社区还为你做了什么?作为社区中的一员,你又能为社区做什么呢?,1、什么是社区?社区是一个相对固定的区域。那里有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。这样一个社会生活的共同体,通常称做社区。,社区五要素:1、人口2、一定的地域即生活空间3、一定的生产服务设施4、一定的生活制度和管理机构5、社区意识(特有的文化背景和生活方式的认同),二、在社区中生活,一个村落、一条街道、一个县、一个市,都是规模不等的社区。思考:社区和我们平常所说的小区相同吗?,社区为我们提供了哪些生活上的便利条件?”,社区有哪些功能呢?,在图中找到并标出以下设施:学校、商场、娱乐休闲活动场所、银行和管理机构,作用:小区生活设施配套完备,人们生活便利,社区能为我们提供什么服务?,社区有哪些功能?,政治、经济、文化、管理,社区能为我们提供哪些服务?,开设运动场所、娱乐设施、文娱活动、物业管理,维护治安、购物、交友、健身、送报、钟点工、娱乐,社区的功能,政治功能,贯彻国家方针政策、维护居民合法权益、建立各类组织、推进民主法制进程(如选举人大代表、宣传国家政策、评选社区先进等),社区的功能,经济功能,组织和管理生产经营活动,提供多种服务(如商品贸易、物资交流、建立超市、市场、工厂、公司等等),社区的功能,社区老年大学,文化宣传栏,文化功能,发展教育事业、开展文化体育活动、组织精神文明创建活动(如开办社区学校、开展文艺活动、兴建体育馆、图书馆、医院、邮局等设施),社区的功能,管理功能,维护治安秩序、调解民事纠纷、管理流动人口及计划生育(如组织治安巡逻、卫生检查、设备设施维修、调节邻里纠纷、开展计划生育和流动人口管理等),请同学们判断以下图片反映了社区的什么功能?,政治功能、社会管理功能,上面的图片反映的是社区的什么功能呢?,经济功能,接下来这些照片又反映了社区的什么功能呢?,文化功能,以上各图片分别反映社区具有哪些功能?,政治功能,经济功能,经济功能,文化功能,管理功能,文化功能,社区的功能:政治、经济、文化、管理功能,你喜欢自己所在的社区吗?请说说你对自己所在社区的感情?,享受丰富多彩的社区生活,你家所在的社区存在哪些不足,你打算为改善社区做什么?,热爱社区,改善社区,在社区中生活,社区的功能,政治功能,文化功能,经济功能,管理功能,享受丰富多彩的社区生活,热爱社区,改善社区,我爱社区我爱我“家”,畅想未来生活,1、下列关于社区的叙述,不正确的是()A、有比较密切的交往B、具有共同的区域身份C、都生活在小区内D、有某些共同的看法,C,2、社区不具备的功能是()A、政治功能B、军事功能C、文化功能D、经济功能,B,3、教学楼联廊中间开设了新的超市,同学们很高兴,因为校园又增添了()A、政治功能B、管理功能C、文化功能D、经济功能,D,4、元宵节,农村中搭起戏台唱社戏,这说明社区具有()农历十一月,每年一次的商品交流活动,主要体现了社区的()A、政治功能B、管理功能C、文化功能D、经济功能,C,D,5、我们村子的居民参加市人大代表选举,这体现了社区()A、政治功能B、管理功能C、文化功能D、经济功能,A,6、居委会管理流动人口和计划生育,这是社区的()A、政治功能B、管理功能C、文化功能D、经济功能,B,7、小王所在的社区最近经常进行一些知识讲座,这体现了小区的()A、政治功能B、管理功能C、文化功能D、经济功能,C,8、请将相应序号填入括号内校园内车辆停放的规定()学校选举中层干部()学校中农村剩余转移劳动班开学了()学校中食堂天天正常开张()A、政治功能B、管理功能C、文化功能D、经济功能,B,A,C,D,9、请将相应序号
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