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文档简介

1,2,中国结鞭炮结,XXXXX小学,3,中国结鞭炮结,快速自学课文，了解鞭炮结相关制作材料及步骤。,4,5,目不转睛,认真观察演示过程，同步尝试编织过程，同时跟着口述。看看谁是“最强大脑”！,6,7,小组比拼,小组展评要求：各小组将本组制作好的鞭炮结串好，上台展示。（评比项：数量、美观、祝福语。）祝福语：小组上台的同学用一句话表达想将鞭炮结放在哪里，表达什么样的祝福。组评：评委打“”评比。每个评委最多只能打出二颗“”。,1,2,3,4,5,8,动手提示,1、收紧套绳时向四个方向均匀用力，抽紧。2、编织中，每互套一圈都要收紧，收尾时更不能松散。3、收尾时用打火机轻烧绳端，使之起结，并轻轻压紧线头。4、小组内将编结成的鞭炮节串联成串。编法尝试：“井”字互套时，顺时针与逆时针各一次的交替编织法，编出的鞭炮结形状有何不同。,9,评一评,根据自评、互评的结果，分别填上“”、“”、“”。正确识图编结抽线用力均匀作品平整美观团结互助合作文明安全操作,10,小组展评秀,小组展评要求：各小组将本组制作好的鞭炮结串好，上台展示。（评比项：数量、美观、祝福语。）祝福语：上台的同学用一句话表达想将鞭炮结放在哪里，表达什么样的愿望。组评：评委打“”评比。每个评委最多只能打出二颗“”。,1,2,3,4,5,11,课外拓展活动,1、试试“井”字互套时，顺时针与逆时针各一次的交替编织法，编出的鞭炮结形状有何不同。2、可不可以用3根（6股）、4根（8股）绳来编呢？作品又会有什么变化呢？3、参照信息技术栏提供的阅读材料，或者自己创新设计、编织自己喜爱的中国结，美化我们的生活！,12,中国结,一根红线，被赋予了生命之源；千回百转，交织着希望；上下穿插，演绎着梦幻。chnchn在你身上，我看到的是黄河之水潺潺；在你身上，我看到那巍峨高耸的泰山；在你身上，凝聚着中华民族五千年的文化；在你身上，体现着华夏儿女生生不息的智慧源泉。中国结，编织着中国人的梦想；中国结，红线编出的特殊语言；中国结，把全世
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