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,整数运算律的推广,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,中国的世界遗产分数四则混合运算,课堂练习,8,课前导入,什么是乘法分配律?,两个数的和乘一个数,等于它们分别乘这个数,再把所得的和相加。,(a+b)c,=ac+bc,探究新知,长城全长约8800千米,其中人工墙体约占全长的,天然山险墙约占全长的,其他的是壕堑。,你能提出什么问题?,长城全长约8800千米,其中人工墙体约占全长的,天然山险墙约占全长的,其他的是壕堑。,长城中人工墙体和山险墙共长多少千米?,长城中人工墙体和山险墙共长多少千米?,=6160+2200,=8360(千米),先算人工墙体和山险墙各长多少千米,,再算共长多少千米。,人工墙体约占,山险墙约占,答:人工墙体和山险墙共长8360千米。,想一想,先算什么,再算什么?,先算人工墙体和山险墙共占长城全长的几分之几,,再算长城中人工墙体和山险墙一共长多少千米。,=8800,+,=8360(千米),人工墙体约占,山险墙约占,长城中人工墙体和山险墙共长多少千米?,答:人工墙体和山险墙共长8360千米。,想一想,先算什么,再算什么?,观察这两道算式,你能概括分数四则混合运算的运算顺序吗?,分数四则混合运算与整数四则混合运算的运算顺序完全相同:,1.如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算.,3.如果有括号,先算括号里面的。,2.如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除、再算加减。,4.如果符合运算定律,可以利用运算定律进行简算。,整数的运用律适合分数吗?,=,课堂练习,儿童剧院有600张票,上午售出了,下午售出了。全天一共售出了多少张?,1.,600(),=600,=375(张),答:全天一共售出了375张。,14,38,14,38,58,一条公路全长240米,修路队第一天修了全长的,第二天修了全长的。第二天比第一天多修了多少米?,2.,240(),-,=240,=20(米),答:第二天比第一天多修了20米。,14,13,13,14,112,3.,怎样算简便就怎样算。,51117+61117,(56+34)12,=10+9,=(511+611)17,=117,=17,=5612+3412,=19,200,-30,=50-30,4.苏州古典园林始于东晋,全盛时期多大200处,目前保留下来的只占。已对公众开放30处,还有多少处没开放?,=20(处),答:还有20处没开放。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,整数运算律的推广,如果
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