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文档简介
组装与维护的实训报告 计算机组装与维护实习报告 专业: 姓名: 学号: 指导教师: 实习时间: 目录 一、实习目的和要求.3 1.目的.3 2.要求.3 二、学时分配.3 三、实习内容.5 四、具体内容.6 1.计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识.62.掌握计算机拆装的方法、步骤、注意事项及技巧.8 组装电脑的准备工作.8 组装电脑的过程.8 组装电脑主要步骤和方法.8 拆卸电脑部件的顺序.9 电脑拆装注意的事项.93.整机硬件部分的拆装练习.104.BIOS参数的设置及软件部分的装机练习.10 BIOS参数的设置.10 常用应用软件的安装.115.掌握整机软、硬件故障的分析判断方法及处理方法.11 电脑常见的故障主要分类.11 检修电脑时注意事项.12 6.常用工具软件的应用.137.计算机病毒的预防与处理.13 计算机病毒的预防.13 计算机病毒的处理.138.系统维护的原则与方法.149.计算机综合性维护.15 硬件维护.15 软件维护.15 实习日志:.16 总结:.17 指导教师.17 指导教师简评:.17 一、实习目的和要求 1.目的 计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能,通过实习强化学生实际动手能力,使学生对计算机的应用能力得到提高,掌握计算机拆装的基本技能;能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用;对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。 2.要求 使学生具有计算机的基础知识的基础上,掌握计算机拆装的方法及基本技能的;能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配;能对计算机硬、软件故障的分析判断,对磁盘的分区格式化、工具软件的应用,Windos操作系统的安装,对各板卡驱动程序的安装,在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。按时按量完成实习内容。 二、学时分配 三、实习内容 (1)计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识; (2)掌握计算机拆装的方法、步骤、注意事项及技巧; (3)整机硬件部分的拆装练习; (4)BIOS参数的设置及软件部分的装机练习; (5)掌握整机软、硬件故障的分析判断方法及处理方法; (6)常用工具软件的应用; (7)计算机病毒的预防与处理; (8)系统维护的原则与方法; (9)计算机综合性能维护; 防灾科技学院 实训报告书 专业网络工程系别灾害信息工程报告题目微机组装与维护实训报告报告人*班级*指导教师吴鹏带队教师吴鹏实训时间xx-7-19/24实训单位4#302 教务处监制 1、实训目的 主要以计算机硬件学习为主,主要学习计算机主版及其它硬件的识别与运用,计算机的组装,CMOS参数的设置,硬盘的分区与格式化,操作系统的安装与设备驱动程序安装,微机的维护与优化,通过学习这些使我们具备基本组装与维修能力。通过学习本课程,使我们对计算机各功能部件有感性的认识并理解各部件的功能和特点,掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接,熟练掌握计算机硬件安装与配置过程与常用软件的安装调试,并能理论联系实践,在掌握计算机维修、维护方法的基础上,判断和处理常见故障。同时,为我们奠定计算机软硬件理论知识,培养实际动手能力,提高分析、排除计算机软、硬件故障问题的能力,为我们今后从事计算机应用和使用计算机提供必要的计算机软硬件知识和操作技能。 2、实训要求 通过学习,我要了解计算机发展历史以及计算机的组成,掌握计算机内部结构,熟悉计算机各功能部件。熟练掌握计算机软硬件系统的安装步骤、过程;掌握BIOS详细设置和硬盘初始化设置;掌握常用系统工具软件、磁盘管理工具、性能测试工具的安装及应用;Ghost系统备份与恢复的方法,操作系统的安装;计算机常见的软硬件故障检测与排除的流程;了解计算机主要部件的技术指标、工作原理以及主流产品、选购方法;了解相关部件的新技术、新产品、新动态(如报价)等;了解计算机外设的结构、组成和选购方法。 3、实训内容、方法、步骤、原理简述 3.1、计算机硬件的识别与组装 3.1.1原理简述 a.认识和会使用微型机硬件组装中的常用工具。 b.了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项。 c.学会自己动手配置、组装一台微型机。 3.1.2方法 a.了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项 b自己动手配置、组装一台微型机 3.1.3步骤 a检查所有需要安装的部件及工具是否齐全 b释放身上所带的静电 c基础安装 (1)安装机箱电源 机箱后部预留的开口与电源背面螺丝位置对应好,用螺丝钉固定 ?注意:固定电源要牢,以免日后振动产生噪音 (2)安装主板 (3)CPU和散热器的安装 ?CPU的安装 把主板的ZIF插座旁拉杆抬起,把CPU的针脚与插座针脚一一对应后平稳插入插座,拉下拉杆锁定CPU。在CPU内核上涂抹导热硅脂。 ?安装CPU的散热器 卡具的一端固定在CPU插座的一侧; 调整散热器的位置,使之与CPU核心接触; 一手按住散热器使其紧贴CPU,另一手向下按卡夹的扳手,直到套在CPU插座上;把风扇电源线接在主板上有cpufan或fan1的字样的电源接口上。 (4)内存条的安装 打开反扣,缺口对着内存插槽上的凸棱,垂直插入插槽,用力插到底,反扣自动卡住。 (5)安装主板的电源线 主板20针的电源接头插在主板相应的插座 (6)连面板各按钮和指示灯插头 (7)安装显卡 拆下插卡相对应的背板挡片,将显卡金手指上的缺口对应主板上AGP插槽的凸棱,将AGP显卡安装AGP插槽中,用螺丝固定,连接显卡电源线。 (8)安装显示器电源接头接在电源插座上 15针D-sub接口接在机箱后部的显卡输出接口上。 (9)开机自检 将电源打开,如果能顺利出现开机画面,伴随一声短鸣,显示器显示正常的信息,最后停在找不到键盘的错误信息提示下,至此基础部分已经安装完成。可继续进行下一步安装。 若有问题,重新检查以上步骤,一定要能开机才能进行下一步的安装,以免混淆组装测试。 d内部设备安装 (1)软驱的安装 将主机和显示器分离,拆除机箱上为安装软驱预留的挡板,将软驱由外向里推入机箱下方软驱固定架内,拧上四颗细牙螺丝,调整软驱的位置,使它与机箱面板对齐,拧紧螺丝。 (2)安装硬盘 将硬盘由内向外推入硬盘固定架上,将硬盘专用的粗牙螺丝轻轻拧上去,调整硬盘的位置,使它靠近机箱的前面板,拧紧螺丝。 (3)安装声卡,连接音频线 (4)安装网卡等扩展卡 (5)开机自检 (6)机箱内的连线 整线时注意:将面板信号线捆在一起。用不到的电源线捆在一起。音频线单独安置且离电源线远一些。将机箱外壳盖起来。 e外部设备安装 把鼠标,键盘接上。 3.1.4收获及心得 今天开始计算机组装与维护实训了,我满怀期待,但拥有更多的是信心,因为在下面我已经拆装过了好几次我的PC,满以为此次上机很简单,但最后感觉很失败。这个组装计算机不是我想象中那么简单,也是因机器而宜。虽然学校的机器很旧,配置早已过时,但就是旧机器却不一定拆装那么顺利。 组装完成后,虽然没有开机试一试,但我还是感觉自己进行的不是十分的流畅,可能是没有太多的练习吧!有些组装顺序地方似乎有错误。 其实,我感觉学习这件事真的很奇妙,似乎她具有灵异的魔力。曾经听过这么一句话,人以众人遇我,我以众人遇之;人以国士遇我,我以国士遇之。感觉这句话说得很对,我们对学习的态度就是学习对我们的回复。端正学习态度,这是一个大问题。 3.2、系统CMOS、BIOS设置及磁盘分区与格式化 3.2.1原理简述 CMOS是主板上一块可读写的RAM芯片,用于保存当前系统的硬件配置信息和用户设定的某些参. 而BIOS中系统设置程序是完成参数设置的工具。 他们的关系就好比DOC文档和Word。 在简单点说CMOS就是块存储芯片,而BIOS可以用来修改CMOS的数据(设置参数)。 3.2.2方法 a.熟悉微机系统BIOS主要功能及启动、设置方法 b.了解BIOS设置界面和设置项目 c.对CMOS参数进行优化,提高微机系统性能。 3.2.3步骤 系统CMOS、BIOS设置 a.启动BIOS设置程序 开机启动机器,根据屏幕提示按键,启动SETUP程序,待几秒钟后,进入BIOS程序设置主界面。如图所示。 b了解系统BIOS设置的主要功能 进入CMOS设置主界面后,对照主机板说明书,全面了解其所有的CMOS设置功能:标准CMOS设置、BIOS特征设置、芯片组功能设置、外部设备设置、电源管理设置、即插即用与PCI状态设置、系统优化状态设置等。可参考教材上相关内容。 c常用CMOS系统参数的设置 (1)标准CMOS设置 如果要了解并修改本机器系统CMOS的基本配置情况,如查看并修改系统日期、时间、软驱、硬盘、光驱、内存等硬件配置情况时,使用此功能。 方法:利用箭头键移动光标,在主界面中选中第一项,即“STANDARDCMOSSETUP”项,再按键,在弹出的界面中有如下设置项: ?“Date”项:用于设置日期,格式为月:日:年,只要把光标移到需要修改的位置,用或键在各个选项之间选择。 ?“Time”项:用于设置时间,格式为小时:分:秒,修改方法和日期的设置是一样的。 ?“PrimaryMaster”和“PrimarySlave”项:用于表示主IDE接口上主盘和副盘参数设置情况。 ?“SecondaryMaster”和“SecondarySlave”项:用于表示副IDE接口上的主盘和副盘参数设置情况。 ?“DriveA”和“DriveB”项:用来设置物理A驱动器和B驱动器,将A驱设置为:1.44MB,3.5英寸。 ?“Video”项:用于设置显示卡类型,默认的是:“EGA/VGA”方式,一般不用改动。 计算机组装与维护 实训报告书 系(部): 专业班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 成绩评定: 目录 一、实训目的.1 二、实训要求.1 三、实训地点.1 四、实训过程.2 4.1、计算机硬件的识别.2 4.2、计算机硬件的组装.7 4.3、部分硬件简述.13 4.4、通过虚拟机进行BIOS、硬盘分区及格式化.14 4.5、计算机系统的安装.15 4.6、软件的安装.16 4.7、计算机维护与优化.17 五、电脑配置单.24 六、课程总结.28 一、实训目的 1、培养对微型机硬件各组成部件的识别能力。 2、了解微型机硬件配置、组装的一般流程和注意事项;学会自己动手配置、组装一台电脑。 3、掌握虚拟机软件Vmware的使用。 4、掌握BIOS、硬盘分区及格式化和安装操作系统;掌握安装微型机硬件设备驱动程序的常用方法。 5、掌握Windows操作系统自带的系统维护工具的主要功能和使用方法、系统优化的方法以及优化软件的使用、常用工具软件的使用方法。 6、掌握用Ghost安装微型机软件的方法,并且通过Ghost的方法把一台微型机山已经安装好的操作系统和应用软件安装到其他微型机上。 7、掌握查杀微机病毒的方法、微机常见故障和处理方法。 8、掌握硬件市场行情,根据用户需求完成3套电脑配置单。 二、实训要求 通过本门课的学习,对计算机系统的结构和组成有一个总体的了解。掌握组成PC系统的主要部件和常用外部设备的基本功能、特点、性能指标、使用方法、选购和维护技巧,掌握虚拟机软件Vmware的应用、基本BIOS设置、分区、格式化、安装系统软件及其各种系统维护工具,具备PC机软硬件的组装、故障检测与维护的基本技能。培养动手实践能力,提高维护和维修计算机的能力。 三、实训地点 综合实验楼六楼 四、实训过程 4.1、计算机硬件的识别 1、机箱:作为计算机主机的外壳,既是微型机系统部件安装架,还是整个系统的散热和保护设施。 机箱电源 2、电源:电源是计算机主机的动力核心,担负着向计算机中所有部件提供电能的重任 主板CPU 3、主板:安装在机箱内最大的一块多层印刷电路板,将微型机的各主要部件紧密联系在一起,是整个系统的枢纽 4、CPU:也称为微处理器,是整个微型机系统的核心 内存硬盘 5
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