芍药花作文范文.doc

芍药花作文范文 美丽的高庙公园 高庙公园在中卫市鼓楼北街，儿童大世界的对面。因为高庙而得名。那里四季风景优美，是个人们都非常喜欢去游玩休闲的地方。如果你有兴趣和机会到高庙公园，进入大门后，你就会看到一面墙，墙上贴着一幅画，上面介绍的是高庙公园的全景图。 春天，你走进公园，往右看是古色古香的亭台楼宇，这里是和尚们念经拜佛的地方，你还可以看到欣然怒放的牡丹和芍药花；往左看，那里有一些买鱼食、爆米花、饮料、棉花糖、雪糕等小摊。你绕过墙往前走，就可以看到人工湖里的冰融化了，非常的清澈干净。 夏天，公园郁郁葱葱，人工湖两边的走廊上，还有湖面的小船上到处是人，原来是天太热了，人们来到公园乘凉，还可以在湖里划船，嬉戏，好玩极了。 秋天，假山、远东器材、游乐场那边的人最多了。有的人爬上假山看高苗公园的全景，有的人在游乐场里玩过山车、碰碰船、海盗船等，别提多高兴了。还有的在健身，既健康又快乐。 冬天，高庙公园很安静，要是碰上下雪天，公园里到处白雪皑皑，松树叶穿上了雪衣，美丽极了。有一些不怕冷的小朋友打雪仗，堆雪人，玩得非常愉快。 高庙公园是我们中卫最美的景点之一，也是中卫的名胜古迹。我喜爱高庙公园。 关爱 一颗颗闪亮的爱心好像晶亮的星星一样缀满人世间的夜幕，构成美丽的夜景，黑夜因此而光亮。爱是人间永恒的主题，“只要人人都有一点爱，世界将变成美好的人间?”有一首歌唱道“接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑?”那些感人的故事如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，喁出了人间真情。 关爱是什么呢？是体贴，是电脑桌上一杯咖啡；是关心，是病人床头上的一束幽香的百合；是同情，是乞丐碗中一枚硬币；是尊敬，是老人们的一阵阵欢笑，是宽容，是大家相互谅解的心声。花儿受到了太阳的关爱，因此世间有了万紫千红、百花竞相开放。鹰儿得到了蓝天的关爱，因此有了自由的翱翔，利锋直刺云霄的豪情，水儿有了大地的关爱，因此有了滴水穿石，百川东流的奇景。人们得到了他人的关爱，因此有了宽容。当我们因失败而沮丧时，我们需要爱心给予鼓励；当我们因灾难而悲痛时，我们需要爱心给予帮助；当我们苦闷、孤独时，我们需要爱心给予安慰? 一颗颗闪亮的爱心好像晶亮的星星一样缀满人世间的夜幕，构成美丽的夜景，黑夜因此而光亮。爱是人间永恒的主题，“只要人人都有一点爱，世界将变成美好的人间?” 建议书 尊敬的校领导： 我是本校六年级的小学生，已在这所美丽的校园生活了六年。有姹紫嫣红的花朵；有郁郁葱葱的树林.可是当我们走进一栋栋教学楼，仔细看，不免会发现许多美中不足之处，是美丽的校园大大折扣。 在楼梯的转角处的水龙头尽没人在用，但“哗哗”的水声不绝于耳。白花花的水就这样从出水口匆匆流入下水道。每当同学们洗手时，总喜欢把水龙头开到最大，常常水花四溅，浪费了很多水资源。 我们都知道，水是生活中不可缺少的资源。长期以来，大家都认为水资源“取之不尽，用之不竭”不知珍惜，随便挥霍。事实上世界上的水资源是有限的，而中国的水资源更是十分紧缺。校园里之所以常常发生浪费水资源的现象，我想是因为同学们对节约用水的意识还很淡薄，没有养成节约用水的习惯。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，要牢固树起“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观点。时时处处注意节约用水。作为本校的一名学生，我提出以下建议： 1在学校的每个水池旁都贴上节约用水的标语。这样一来，来水池用水的师生，都可以看到这些警示语。 2在晨会上开展“节约用水”的专题教育活动，让全校师生都有节约用水的意识。 3以“节约用水”为主题每个班级召开一个班会，让每个同学都畅谈自己的意见和建 议。 4学校开展“节约用水”的标语和妙招征集活动，让节约用水的思想真正深入人心， 并且落实，延伸到生活中去。节约用水需要大家共同努力，不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。让全校师生多增强节水意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水！ 我和小动物的故事-奶奶家的大花猫 奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。 每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。 “懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示威似的。 这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”. 今天，我阅读了祖国，我终于回来了这篇文章。 文章讲述了我国“航天之父”钱学森爷爷留学美国，在美国做了教授，声望很大。但他听到新中国成立的消息后就想立即回国工作，为祖国的建设做出贡献，却受到美国联邦调查局的百般阻止。他坚持斗争了5年，后来终于回到祖国的怀抱，充分表达了钱学森爷爷强烈的爱国情怀。 当我读到“美国海关把他的行李打开检查，硬说里面藏着重要机密，说钱学森是间谍。其实，他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。”这句话的时候，我想到美国当局的行为太过分了，钱学森爷爷太冤枉了。当我读到“每天晚上，看守人员每隔10分钟就来开一次灯，使他无法休息。”这句话的时候，我很气愤看守人员这样折磨钱学森，我真想狠狠地揍看守人员一顿，这样才能解我的心头之恨。当我读到周恩来总理亲自过问钱学森爷爷的情况，并向美国提出钱学森爷爷回国的问题时，我感受到连周恩来总理也在尽力帮助钱学森爷爷回国，可见钱学森爷爷的爱国情怀多么强烈。 读了这篇文章，使我感受到了钱学森爷爷的那种时刻想要为祖国争光，报效祖国的爱国之情，非常值得我们学习，我们也要认真学习好科学文化知识，将来为祖国的建设添砖加瓦。 1.春雨无声无息地下着，花儿探出了头，草儿伸直了腰，大树焕然一新，远处的山朗润起来了，河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户，落在雨伞上，滴在脸颊上，更夹杂着桃花的幽香，让人陶醉其中。2、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流 3、迎春花，鹅黄色的花朵并不大，样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细，是四棱形的，从根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄，搭配得多么协调。 4、迎春花，四个小巧花瓣，十几朵连接在一起，一丛丛，一簇簇，开放在挺拔的枝条上面。远远看去，黄澄澄的一片。当百花还没有开的时候，迎春花却已经张开了笑脸。它们互相紧紧连着，在冷风中傲然开放。天气渐渐转暖，迎春花在微风的吹拂下，抖动着微小的身躯。它招呼草木，叫它们快快发芽长叶。它唤醒百花，催它们赶紧相继开放。一场场春雨下过，草坪嫩绿，树木青葱，百花争相吐艳，万物生机勃勃。迎春花呢？它那黄色的花瓣，却被暖的风吹落了。 5、水仙花亭亭玉立,婀娜而不娇媚,素雅而不冷淡,时时散发出阵阵幽香.看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,显得高贵不凡,那鹅黄色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 三月，春天的甘露滋润着大地，那光秃秃的桃树上，缀满了一朵朵粉红色的桃花。有的含苞欲放，有的已经全开了，还有些好像马上就要绽破似的花骨朵。满园里姹紫嫣红，远远望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。在阳光的抚爱下，它简直像一个活力十足的健壮青年，朝气蓬发,我喜欢桃花 春天的花儿各色各样：红的像火焰，黄的像金子，蓝的像海水，白的像雪花。漫山遍野的桃花?张开笑脸的迎春花?满树梨花?蓝色的大海粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。五彩缤纷的野花，溪流两岸，满地鲜花，犹如进入了春天的花园。1春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流?2.柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！3.每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。? 范文示例（一） 花叶 叶孜 万紫千红的鲜花，令人赏心悦目。它装点设人们的生活，象征爱河人们美好的愿望，能唤起人们真挚的感情。古往今来，人们赞不绝口地称颂吗傲霜斗雪的梅，忠贞不渝的菊，漫山遍野的映山红，名贵多姿的牡丹，果实丰硕的向日葵 花，确实值得咏叹、讴歌。我也爱花，并且亲手在我家的小院落里栽种这各色名目的花，像月季、迎春、玉簪、夹竹桃、西番莲，还有一株难得的芍药花呢！我精心地培育着它们，浇水、上肥、分根、打叉。真是“功夫不负有心人”，说也怪，那盆纯朱色的“绣球”，竟一反常态，开出了两簇粉红花儿，夹在其它花儿中，经嫩绿饱满的绿叶一衬，格外显得夺目动人了，招引得同院街坊邻居们都来观赏。自然，我们“花匠”也就十分得意。 词曰“今年花胜去年红”，果然应了这句吉言。今年我家的大丽花开得尤其好，色艳，朵大，看着着实叫人高兴。但不幸的是，“天有不测风云”，前些日子，一场雨过，“无可奈何花落去”，开得正旺的朵朵鲜花却受了着突如其来的打击，遭了殃。真可惜。 雨霁天晴，当我连忙手持花铲，准备“重整家园”时，却有意外的发现：无论是哪一种花，那些平日只作为它们的陪衬的花叶却都依然故我，仍旧是那么绿、密。由于雨水的冲洗，倒仿佛较前更添一份新鲜。它们经受住了考验。 这不由人不多想一想这些不起眼的叶子了，也许，它们有自己的性格、特质，只是它们的独到之处还不曾被人理会，不曾被人重视呢。 “好花也要绿叶扶”我想到这层道理。“赏花”者有之，可没有赏叶的。然而去其叶，何花之有？叶子纵然没有千姿百态、五颜六色可供“赏”，然而它并非“虚设”。它实实在在，不慕虚荣，它吸取营养，供给花朵。是花而由不与花争荣；护花而又甘当陪衬。这品格，难道不让人联想到在我们的国家里，战斗在各条战线上千千万万默默无闻而又勤勤恳恳工作着、劳动着的无名英雄们吗？不是吗？哪一台有声有色的戏剧离得开为演出忙碌着服装、道具、场景、灯光、检票工作的服务人员？那一场国际运动比赛离得开为赢得冠军者铺路搭桥的陪练员？那一项科研成果离得开图书管理员、资料员？哪一所学校、工厂、机关、单位离得开为第一线付出辛勤劳动的后期勤人员？是啊，我们伟大祖国这座盛大的花坛之所以壮观、美丽，正是由千万朵鲜花和无数片茂叶形成的。我要为鲜花而欢呼，又怎能不为那话叶而歌唱！ （老师点评） 咏物言志类的抒情文字，咏物是言志的基础，言志是咏物的自然升华。处理好这两者之间的关系，找准内在联系点，无割裂、游离、斧凿之痕，是最重要的。本文先赞令人赏心悦目的万紫千红的鲜花，借“无可奈何花落去”一转，自然写到叶，赞颂叶不惧风吹和雨打，经得起考验的精神。再用“好花也要绿叶扶”这一句过渡到对叶本质特点加以颂扬。这就抓住了花叶实实在在，不慕虚荣，护花而又甘当陪衬的特点，在满怀激情地描绘赞颂的基础上，讴 歌了那些具有花叶品质的人，那就是在祖国建设各条战线上勤勤恳恳地工作着、劳动着的无名英雄。本文咏花叶咏得实在，所言之志有了依托，没有架空游离寓物外，使读者觉得自然贴切。 范文示例（二） 野草赞 谭征 你是那样的渺小，令人瞧不上眼，可每当我看见你从墙缝、瓦砾、屋脊，甚至在坚硬的石板缝里钻出来的时候，就不能不为你那顽强的生命力所折服，直到从内心感到敬佩而发出由衷的赞叹！ 你是绿色植物中顽强生命力的代表，在大自然的考验面前，你始终保持着强者的不屈姿态。不论火烧、水淹、霜冻、干旱，都不能使你有丝毫的屈服。 特别使我敬佩的是：你不择环境的恶劣，始终如一，不折不挠，顽强生长。在那酷热的沙漠中，时时可见你不屈的身影，或是一株，或是一丛，即使那里水贵如油，你却始终坚强地向下发展，纤细的根须扎入地下五米、十米、十五米，直到找到珍贵的水源。你就像路标一样，默默地，但却准确地为踏入沙漠的人指引着寻找地下水的道路。朋友，难道你不觉得这坚强的意志似曾相识吗？难道你就不想到具有野草意志的人吗？ 野草的生命力可谓强矣，野草的意志可谓坚矣！在白雪皑皑的雪山上，你同样顽强地生长着，迎着凛冽的寒风，抵抗着极度的严寒。当春风把雪水淙淙地拂下山去的时候，你又萌发几株嫩绿的新芽 你就是这样周而复始、不去不能地生长着，处处展示出生命的顽强。说你渺小吗？不，茫茫草原足以使人得到鼓舞和力量。 虽然你没有青松的英姿，没有垂柳的婀娜，没有逃离的绚烂，没有芝兰的芳香，但你浑身却充满大自然的活力，你在我的心里已深深地扎下了根！这，不仅仅是因为你有着顽强的生命力，更重要的是因为我们中华民族有着无数具有野草精神的人！ “野火烧不尽，春风吹又生”这不正是野草精神的真实写照吗？古往今来，多少英雄豪杰，为了祖国抛头颅，洒热血，在所不惜！中国新文化的先驱者鲁迅，为了唤起民众，同反动派进行了不屈的斗争，他“情愿做野草，等着地下的火烧”！敬爱的周总理为了人民人民利益只身入虎穴，同国民党反动派进行了针锋相对的斗争，这是何等顽强的意志！祖国危难时，多少优秀中华儿女置自己的安危于度外，奋起拯救面临危机的祖国，这又难的时候，请别忘了野草的坚强不屈和顽强意志；当你因为事业而受到非难的时候，请别忘了野草的坚强不屈 和顽强意志；当你因为事业受到挫折而心灰意懒的时候，请别忘了野草的不屈不挠和始终如一的精神。 我赞美野草，我更要赞美那些具有坚强意志的人。 老师点评 文章开头描写野草的生长环境墙缝、瓦砾、屋脊、石板缝。接着表现野草的特点：能经受种种考验火烧、水淹、霜冻、干旱。继而点明野草令人赞美之点不择环境，不屈不挠。进一步赞颂野草的顽强生命力。前半部分展示野草的形象并加以小结，是使读者对野草的精神有了形象而完整的认识。后半部分由物及人，过渡到赞美中华民族具有野草精神的人。选择了鲁迅和周总理的例子，与野草的形象铺展作类比，选例准而精。文章结尾物人合一，直接赞美并点题。由于作者把握住了野草的特点，找准了象征物与被象征物之间的相似点，因此，托意于物就显得自然贴切 说荷赵文英无数次邂迢荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。往日蓄得一池清冽冽碧水的荷塘滴水不见，在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，田田荷叶依然绿干亭亭翠叶如盖，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机；一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润鲜灵有流香。荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹，它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。早就听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶，绽放花朵，结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量，攻无不克，战无不胜。最终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。若遇暴雨突至，秋雨绵绵，站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音，似一朵朵初绽的音符，挟着荷空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。活得精精神神，活得清清白白，即使红颜褪去青春不在，生命的歌也是回肠荡气，掷地有声。当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了，荷的枝，被折断了。荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地，惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。在风雨冰雪的洗礼中，在百搬磨砺