人民版必修三专题六之二 人性的复苏 课件.ppt

,专题六西方人文精神的起源与发展,南康市第二中学钟燕红,二人性的复苏,达芬奇最后的晚餐,拉斐尔雅典学院,最后的审判及其局部,西斯廷圣母拉斐尔,西斯廷教堂壁画创世纪,圣母子拉斐尔,莎士比亚（1564-1616）,“真理只有一个，它不是在宗教之中，而是在科学之中。”,米开朗基罗,大卫,学习环节一自主学习掌握新知,探究问题一：文艺复兴的原因有哪些？为什么会首先发生在意大利？探究问题二：文艺复兴与宗教改革时期人文主义的内涵是什么？如何评价其影响？探究问题三：文艺复兴是古代希腊罗马文化的复兴吗？为什么？,知识结构,问题探究,1.中世纪的德国流传着一句谚语“德国是教皇的奶牛”，该谚语反映了A.德国养牛业发达B.德国供应罗马牛奶C.罗马教会剥削德国D.德国是教皇的领地2.文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来，他们通过自己的作品来宣传新的思想。其中薄加丘的代表作是A.神曲B.十日谈C.哈姆雷特D.最后的晚餐,学习环节二自主学习展示新知,自我检测：,3.16世纪宗教改革的实质是A.宗教内部派别斗争B.世俗封建主同教会之间的争权夺利C.新兴资产阶级反封建的斗争D.农民阶级反封建的斗争4.马丁路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有来管他。”该材料反映了马丁路德A.倡导人的解放B.否定基督教C.宣扬圣经精神D.否定教皇地位,学习环节二自主学习展示新知,5罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”这个人是A马丁路德B克伦威尔C亨利八世D加尔文6.文艺复兴运动兴起于意大利，是因为意大利：国家统一资本主义萌芽最早出现商业和手工业发达，实力雄厚，经济繁荣继承了古希腊、罗马文化遗产，文化环境独特有众多的博学学者，人才结构独特A、B、C、D、,学习环节二自主学习展示新知,信仰得救,探究问题一：文艺复兴产生的原因有哪些？为什么会首先发生在意大利？,束缚,新生事物,思想武器,西欧经济的复苏城市的兴起生活水平的提高,意大利资本主义萌芽，资产阶级逐步形成,丰厚的古典文化遗产众多人才,复兴希腊、罗马古典文化,人文主义,基督教神权统治下的黑暗时代,以神为中心来世/禁欲蒙昧主义贪污腐化,学习环节三合作探究提升认识,名称的由来文艺复兴Renaissance源于法文，是由“再”re与“生”naissance组合而成，包括“再生”与“新生”两义。,情景再现,被称为文艺复兴“先驱”的但丁对地狱中的教皇尼古拉三世说：你留在这里吧，因为你受的刑罚是公正的，因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。你们把金银做你们的上帝，你们和偶像崇拜者有什么不同？,震惊了意大利的古希腊群雕拉奥孔,探究问题二：文艺复兴时期人文主义的内涵是什么？如何评价其影响？,薄伽丘,莎士比亚,莎士比亚对人性的赞美与薄加丘对人性的肯定有哪些不同？,1348年，欧洲中世纪，一场可怕的瘟疫爆发了。繁华的佛罗伦萨丧钟乱鸣，尸体纵横，十室九空。人心惶惶，到处呈现着触目惊心的恐怖景象，仿佛世界末日已经来到了有十个青年男女侥幸活了下来，他们相约一起逃出城外，来到小山上的一个别墅。只见周围尽是一片青葱的草木，生意盎然；别墅又修建得非常漂亮，有草坪花坛，清泉流水，室内各处都收拾得洁静雅致。十个青年男女就在这赏心悦目的园林里住了下来，唱歌跳舞之外，每人每天轮着讲一个故事，作为消遣，住了十多天，讲了一百个故事。,亲近文学名篇薄伽丘十日谈,这两种不同的景象有什么不一样的象征意义吗？,学习环节三合作探究提升认识,谁要是想阻挡人类天性,那可得好好儿拿点本领出来呢,如果你非要跟它作对不可,那只怕不但枉费心机,到头来还要弄得头破血流呢。十日谈第四天序,学习环节三合作探究提升认识,郡主（绮思梦达）冲破封建门第观念，与仆人相恋，事情败露后，父亲暴跳如雷，将仆人关入地牢，痛骂女儿不顾身份，竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈，并愤然驳斥父亲：,“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准。”薄加丘十日谈,一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群年轻漂亮的姑娘，青年问父亲这些是什么东西，虔诚信仰天主教的父亲答道：“她们全是祸水，叫绿鹅。”他嘱咐儿子低下头去，眼睛盯着地面，别去看她们。谁知儿子却说：“爸爸，让我带一只绿鹅回去吧！”薄加丘十日谈,贴近名人莎士比亚,1、Tobeornottobe，thatsaquestion。（生存还是毁灭，那是个值得思考的问题。）,2、放弃时间的人，时间也会放弃他。,3、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。,4、勤劳一天，可得一日安眠；勤奋一生，可永远长眠。,5、爱情就像是生长在悬崖上的一朵花，想要摘就必需要有勇气。,6、不要只因一次挫败，就放弃你原来决心想达到的目的。,学习环节三合作探究提升认识,“人是多么了不起的一件作品！理想是多么高贵，力量是多么无穷，仪表和举止是多么端正，多么出色。论行动，多么像天使，论了解，多么像天神！宇宙的精华，万物的灵长”。莎士比亚哈姆雷特,中世纪神学,3.要求现实享乐。,神性神学束缚来世/禁欲蒙昧主义,1.肯定人，注重人性。,2.宣扬人的自由平等和个性自由。,讨论：什么是人文主义？人文主义思潮的影响有哪些？,4.崇尚科学，追求知识,人文主义,PK,文艺复兴是古代希腊罗马文化的复兴吗？为什么？,论从史出,宗教改革对文艺复兴时期的人文主义有何发展？,（1）“信仰即可得救”（2）最高权威来自圣经而非罗马教皇，人人都可以直接与上帝对话（3）简化宗教礼仪，（4）君主权力高于教士甚至教皇,观点：,核心,马丁路德观点的核心是“信仰耶稣就可得救”，路德教容许个人在教义解释上有更大的自由，蕴含着自由主义和个人主义因素，带有资产阶级倾向,举一反三活学活用