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文档简介
语文教研组工作计划 一、指导思想全面贯彻学校、教导处的工作意见，认真学习先进的教育思想和新课程标准，积极投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生的创新意识、探索意识和实践能力为重点的素质教育，深入有效地开展教研活动，全面提高语文教学质量。二、基本情况：我校拥有七个教学班级，每班配一个语文教师,一年级朱卿老师，二年级杜四元老师，三年级邹耀老师，四年级王艳花老师，五年级张静、李小平老师，六年级梁玲老师，教师队伍结构分为老中青三个层次，具备较高的素质。有好几位教师都具有本科文凭，其他老师也是师范毕业。中老年教师教学经验十分丰富，青年教师也特别舍得钻研。老师们都能娴熟地操作电脑，制作多媒体课件，并能熟练地运用多媒体课件进行教学。学生主要来源于桃花、牛头、板塘村，红星市场、涟源百货城、水果市场等等。学生生源素质参差不齐，给语文教学带来一定的难度，教学效果还不是十分理想。三、主要工作：1、不断深化语文教学改革，提高质量效益。抓好课堂教学改革的突破口，进行主体教育、赏识教育、养成教育、愉快教育、尊重教育，改革传统的教学模式，努力向新课改下的课堂教学模式转化。 2、加强教学质量监控，稳步提高语文教学质量。从教师教学活动入手，开展系列教学展示评审活动，提高教师教学技艺，如：“练兵课”、“教研课”、“自设公开课”等；从学生学习活动入手，组织不同层次、不同形式的学科学术竞赛活动，如：默字比赛、背诵比赛等。 3、加强团体心理健康辅导与课堂教学相结合。 4、参与各级各类师生竞赛、评优活动，争出成果。四、基本措施：为了完成以上的工作，我们将采取以下措施：1、 认真抓好教师自身的学习工作。定期开展业务知识的学习。主要内容是:识字教学(低) 阅读教学(中) 作文教学(高) 。请具有丰富教学经验的老师进行业务指导。继续学习经常借阅各类业务刊物，勤做摘记，及时了解教学信息，加强教科研研究。深入钻研教材，精心设计教学过程，因材施教，优化课堂教学结构，努力培养学生的创新能力。利用学校的网络优势，让老师定期上网搜寻各种教学信息。多鼓励老师外出听课“取经”，再向老师“传经”。2、 努力在教学上营造竞争和创新的氛围。评选优秀教案。组织23次语文课件评比。鼓励老师多听随堂课，课后及时检测学生的掌握情况。组织语文教师进行微型课教学比赛。3、积极将学生教学工作抓到实处。组织语文教师交流、探讨提高后进生教学效果的方法和措施。开展例如：语文小报、作文等竞赛活动。定期抽测学生的学习情况。征集学生的优秀稿件，在广播室播出。 开展各种活动。例如：识字、写字、朗诵、手抄报、作文等诸多竞赛活动。五、 具体活动安排：周次具体活动安排一熟悉各年级教材二 暑假作业评优三学习组内计划四业务学习（由邹耀主讲）五 放假六 六年级语文教研课的集体备课七六年级语文教研课（梁玲执教）八业务学习（由朱卿主讲）九写字比赛十 业务学习（杜四元主讲）十一朗读比赛十二业务学习（由李小
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