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文档简介

2012年北京市高级中等学校招生统一考试 考试说明 物理一、考试范围物理学科考试以教育部制订的全日制义务教育物理课程标准(实验稿)规定的内容标准为考试范围,适当兼顾北京市现行不同版本教材的内容和教学实际情况。二、考试内容及要求(一)考试目标物理学科考试既重视考查初中物理基础知识和基本技能,也重视考查观察能力、实验探究能力、初步的抽象概括能力和运用物理知识解决简单问题的能力。根据教育部制订的全日制义务教育物理课程标准(实验稿)的精神和要求,上述各方面的考试目标分述如下。1.基础知识基础知识包括物理现象、物理事实、物理概念和物理规律。基础知识的考试目标分为了解和理解两个层次。两个层次的具体含义如下。了解:再认或回忆知识;识别、认识、辨认事实或证据;举出例子;描述对象的基本特征。理解:把握知识内在逻辑联系;进行解释、推断、区分、计算;提供证据;整理信息等。2.基本技能基本技能包括测量、读数、作图、实验操作等方面的技能。其考试目标用“会”表述。会:会按照要求作图,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。3.基本能力基本能力包括观察能力、实验探究能力、初步的分析概括能力、运用物理知识解决简单问题的能力,具体含义分别如下。观察能力:能有目的地观察,能辨明观察对象的主要特征及其出现的条件。实验探究能力:会根据探究目的和已有条件设计实验,会正确使用仪器,能正确记录实验数据,会从物理现象和实验事实中归纳简单的科学规律,会用科学术语、简单图表等描述实验结果。初步的分析概括能力:能从大量的物理现象和事实中区分有关因素和无关因素,找出共同特征,从而得出概念和规律。运用物理知识解决简单问题的能力:能运用物理知识解释简单的物理现象,能运用观察、实验手段解决简单的实际问题,能运用有关的数学工具解决简单的物理问题。(二)基础知识双向细目表(三)基本技能1会用刻度尺测量长度。2会用钟表测量时间。3会调节托盘天平,会使用游码,会用托盘天平测质量。4会用量筒测体积。5会用弹簧测力计测力。6会作力的示意图。7会查密度表。8会组装简单的滑轮组。9会画杠杆力臂。10会根据光的反射规律画光路图。11会用液体温度计测温度。12会查熔点表和比热容表。13会用电流表测电流。14会用电压表测电压。15会读电能表的示数。16会画简单的串联、并联电路图。17会连接简单的串、联电路和并联电路

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