（汉语言文字学专业论文）普通话双音节轻声词研究.pdf

摘要 轻声词是现代汉语中很特殊的一种词汇现象。它既涉及语音、词汇、语义、语法等 诸多因素。轻声词因自身复杂的特点和人们对它认识、界定上的分歧，造成了我们在轻 声词的学习、教学、研究上出现了一系列的问题。本文尝试对这些问题作一番厘清。在 数量众多的轻声词中，双音节轻声词是主体，又是构成多音节轻声词的成份和基础本 文尝试以双音节轻声词为基本研究单位，以1 9 年版现代汉语词典) 等权威工具书 中的双音节轻声词作为主要的研究材料，来探讨双音轻声词几个方面的问题。 首先，我们从词的语音，词的构造、词类的角度，对双音节轻声词进行韵律类型、 构造类型、词类类型三种不同的分类。继而在分类的基础上探讨双音节轻声词产生的原 因。在综合前人研究成果的基础上，我们认为产生的原因包括：社会一一历史的作用、 发音的生理特征、词语的双音节化、词语语义弱化和词语色彩口语化然后从词和词组 的层面以及篇章的层面，指出双音节轻声词具有区别词义和词性、区别不同的构词方式、 区别音近词、区别词与词组的作用和具有审美、语音修饰的功能最后针对目前双音节 轻声词的认定上存在的混乱现象，分析混乱现象的原因，进一步地尝试提出几条规范的 原则和措施。 关键词：双音节轻声词；类型；原因；作用；规范 a b s t r a c t t h e1 3 e u t r a l - t o n ew o r d si nm o d e mc h i n e s ea r ev e r ys p e c i a lk i n do f o o s s a r yp h e n o m e n o n i ta l r e a d yi n v o l v e st h ep r o n u n c i a t i o n , t h eg l o s s a r y ，t h es e m a n f i c s t h eg r a m m a ra n ds oo i l b e c a u s eo f i t sc o m p l e xc h a r a c t e r i s t i c sa n dt h el i m i tk n o w l e d g e o f p e o p l e ，w eh a v ea s e r i e so f p r o b l e m si nt h el e a r n i n g , t h et e a c h i n g , t h er e s e a r c hi nt h en e u t r a l - t o n ew o r d s t h ep a p e r a t t e m p t st om a k et h e mc l e a r i nm a n yf l e u t r a l - t o n ew o r d s t h ed i s y l l a b l en e u l r a l - t o n ew o r d s 肿t h em a i nb o d ya n da l s ot h ei n g r e d i e n ta n dt h ef o u n d a t i o nw h i c hc o n s t i t u t e st h e p o l y s y l l a b l ei nn e u t r a l - t o n ew o r d s t h ep a p e rt r i e st ot a k et h ed i s y l l a b l en e u l r a l - t o n ew o r d sa s t h ef u n d a m e n t a lr e s e o r c h 硼i la n dt a k et h ed i s y l l a b l en e u t r a l - t o n ew o r d si n m o d e r nc h i n e s e d i c t i o m r y p u b l i s h e di n1 9 9 6a n do t h e ra u t h o r i t a t i v er e f e r e n c eb o o k sa st h em a i nr e s e a r c h m u t e r i a l t od i s c u s ss e v e r a lq u e s t i o n sa b o u tt h ed i s y l l a b l en e u t r a l - t o n ew o r d s f i r s t l yf r o mt h ew o r dp r o n u n c i a t i o n , t h ew o r d s t r u c t u r ea n d p a r t so f s l 溉c h , w e d i v i d et h e d i s y l l a b l en e u t r a l - t o n ew o r d si n t ot h r e et y p e t h er h y t h m , t h es t r u c t u r a la n dp a r t so fs p e e c h s u b s e q u e n t l y , w cs t u d yt h ea 懒o ft h e 击s ) 岫l en e u t r a l - t o n ew o r d 3o nt h ec l a s s i f i e d f o u n d u t i o ab ys y m k 萌五n gt h ep r e d e c e s s o r s a c h i e v e m e n t s , w et h i n kt h a tm e yi n c l u d e ： s o c i a l - - h i s t o r yf u n c t i o n , p r o n u n c i a t i o np h y s i o l o g i c a lc h a r a c t e r i s t i c ，w o r d sa n de x p r e s s i o n s d o u b l es y l l a b l e w o r d sa n de x p r e s s i o n ss e m a n t i c sa t t e n u a t i o na n dc o l o rs p o k e n t h e nw p o i mo u tt h ed i s y l l a b l en e u t r a l - t o n ew o r d sc 加d i f f e r e n t i a t et h em e a n i n go fw o r d s , l e x i c a l c a t e g o r y ，t h ec o n s t r u c t i o no fw o r d s ，t h eh o m o p h o n e ，w o r d sa n dt h ep h r a s e m e a n w h i l e , t h e y h a v et h ef u n c t i o no fa e s t h e t i ca n d 啪d e c o r a t et h ep r o n u n c i a t i o nf r o mt h eg l o s s a r y t h e c h a p t e r f i n a l l y ，a c c o r d i n gt ot h ec o n f u s c dp h e n o m e n o ni nt h ed i s y l l a b l en e u t r a l t o n ew o r d s , w ea n a l y s i sr e a s o n s f u r t h e r m o r e , w ea t t e m p tt op r o p o s et h er e g u l a t i o np r i n c i p l e s , m m a n dm e t h o d s k s y w o r d s ：d i s y l l a b l en e u t r a l t o n ew o r d s ；t y p e ；c a u s e ；f i m o d o n ；r e g u l a t i o n 湖北大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研 究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文 不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研 究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完 全意识到本声明的法律后果由本人承担。 论文作者签名： 日期： 多 月；1 日 学位论文使用授权说明 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定， 即：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存 学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以 允许采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存学位论文；在不以 赢利为目的的前提下，学校可以公开学位论文的部分或全部内容。( 保 密论文在解密后遵守此规定) 作者签名 指导教师 醐：少夕多7 瞧汐尹； 引言 引言 赵元任先生开汉语轻声研究之先河，在2 0 世纪初叶发表关于罗马字研究、北 平语调的研究 和汉语的字调和语调等著名论文中都涉及到轻声的问题。此后，轻 声的研究逐步展开。在研究之初，研究多重在对轻声读音的感性描写上。而随着实验语 音学的蓬勃发展，学者们对轻声的物质性、生理性、实证性等本质特征有了更加精确、 深刻的认识。人们已经意识到，轻声的产生并不是单一的音强减弱，音长的缩短被证实 是构成轻声的一个重要因素。人们对于轻声声调的调型、轻声语素与语流音交的关系， 方言中的轻声现象等问题也曾开展过广泛的讨论。比如，林茂灿和严景助的普通话的 轻声与轻重音 、北京话的轻声和重音 ，曹剑芬的普通话轻声音节特性分析 、连 续变调与轻重对立 ，林焘的探讨北京话轻音性质的初步实验等等，都是近几十年 问取得的研究成果。这部分对轻声词的研究，焦点主要放在。轻声”上，使人们对轻声 词中轻声音节的各种物理参数、声学表现以及轻声音节与非轻声音节间的相互关系有了 更进一步的认识。 另一大类关于轻声词的研究，是基于教材、工具书等语言材料，对轻声词进行统计 和规范性整理。这种研究要求明确出轻声词的读音、数量、种类等，将汉语普通话中或 各方言中存在的轻声词整理并归类。比如，张洵如的北京话轻声词词汇 、史定国的 普通话中必读的轻声词、宋欣桥的普通话轻声词规范的语音依据 等论著就属于 这种研究。很长时间以来，由于判定轻声词的标准不明确，特别是可读轻声词的存在， 大大增加了对轻声词数量和类别进行确定的难度像现代汉语词典 与普通话水平 测试大纲这两种较有权威的著作，其中对轻声词范围的确定就有许多出入。所以，也 就出现了像普通话轻声词、儿化词汇编一类著作，专门对不同工具书中的轻声词进 行比较，寻找异同点。这种研究，使我们对汉语中的轻声词有了一些直观、具体的认识， 也为轻声词的研究提供了丰富的语料资源。 本文以工具书中的双音节轻声词为分析对象，并借鉴轻声词语音特征研究的成果， 对现代汉语普通话里双音节轻声词的下面几个方面的问题作一番探讨：双音节轻声词各 种类型、双音节轻声词产生原因、双音节轻声词存在的价值功能、双音节轻声词规范的 原则措施。 湖北大学硕士学位论文 一、轻声词概述 ( 一) 轻声词的界定 什么是轻声词? 现代汉语中的所谓轻声词，指的是在一个词的所有音节中至少有一 个音节读为轻声的这类词。从称谓上说，读轻声的单音节词似乎是名副其实严格意义上 的轻声词，如“的( d c ) 、了( k ) 、吗( m a ) ”这样的虚词。轻声是这些单音节轻声词 体现虚词性质的一种语音上的伴随形式。而现在，我们习惯将所有包含一个或几个轻声 音节的双音节或多音节词都统称为轻声词也就是说，轻声词不一定是整个词都读为轻 声，而是理解为词中至少包含一个轻声音节。比如，凳子、动静、馒头、暖和、算计等 双音节词，豆腐乳、机灵鬼、噼里啪啦等多音节词，都可称为轻声词。这里说的“轻声 音节”，指的是失去了原调、读得轻而短的音节。轻声在形成前可能有过一个读轻音的 过程。轻音”是轻重音的概念；而。轻声”，则是在轻音的基础上固化为一种声调的概 念，与特定的词义、词式等存在着内在的联系。比如，我们常常将轻声特征作为典型词 缀的一种判定标准来使用，反映着语法成份与语音成份间的对应关系。 我们讨论的双音节轻声词中的。轻声”，单指结构轻音中同词法结构、词汇意义相 关的双音节词内的轻声，而不包括广义的结构轻音或语流中的语调轻音等。我们研究的 轻声词，不是因语调需要而轻读的逻辑轻音词，而是构词形式中某一音节固定地读为轻 声的词。轻声的本质属性一直是语音学研究的一个焦点。轻声的声学分析有助于我们理 解轻声的物理属性、语音性质。但我们在本文中主要关注轻声词本身的作为。词”的性 质。轻声词中轻声音节的意义，不在于它独立起音位作用的字调，而在于它作为语音成 份所形成的一个包含更多音节的词的词调、词形的内涵。 ( 二) 双音节轻声词的重要意义 现代汉语词汇的一个特点是，双音节化的倾向很突出，尤其是常用词中，双音节词 占了绝大多数。轻声词作为词汇的一部分，同样体现出双音节轻声词在轻声词总体中的 主体地位。现代汉语词典) ( 1 9 9 6 年版，俗称新版现汉 ，以下如果没有特别标明， 都简称新版现汉) 共收词6 0 0 0 0 余条，其中的双音节词语有3 4 0 0 0 多个。另外，新 版现汉 中的轻声词总数大约是3 1 0 0 个，其中标注的必读和可读双音节轻声词共有 2 3 0 0 多个。简单地计算一下，在新版现汉中，双音节词占到了词汇总数的5 8 左 右。因为三音节以上的轻声词很少，所以轻声词中的双音节轻声词大约占到了7 4 左右。 可见，双音节词、双音节轻声词分别在现代汉语词汇中和轻声词汇中占有优势地位。 2 一、轻声词概述 在少量的多音节轻声词中，有相当一部分也是由双音节轻声词推导出来的。比如，“葡 萄( 硼u i o ) ”一词，可扩展出“葡萄干( 加t 幻g 缸) ”、。葡萄酒( 砸t 矗o j i t i ) ”；“豆 腐( d b u i 1 1 ) ”可以扩展出“豆腐乳( d b u f ur i d ”、“豆腐渣( d b u f uz h 五) ”等等。同时， 在现代汉语词汇中，单音节轻声词多是有固定句法位置的、规律性较强的、语法功能突 出的虚词，比如，“的、地、得、着、了、过、啊、呀”等助词，数量有限。而五音节以 上的词，如“脱氧核糖核酸、布宜诺斯艾利斯”等，多为科技术语或音译外来词，很少有 轻声词的出现。可见，在汉语中，特别是口语中，双音节轻声词占了全部轻声词的绝大 多数。 从历时角度看，双音节的大量涌现，本身就是轻声产生的一个重要基础。汉语语音 系统的简化，如大量方言中入声的削减或消失、全浊声母的分流等，使汉语中出现了大 量的同音词。轻声的出现，从一定程度上形成了一种语音的区别特征，减少了同音词的 比例。在汉语发展过程中，词作为基本语言单位，出现了由单音节向双音节形式演化的 倾向。“两个高频率紧邻出现的单音节词就可能经过重新分析而削弱或者丧失其问的词 汇边界，结合成一个双音节的语言单位，这个过程叫复合化。而这种复合化通过延宕、 重叠、替换、添缀等手段使双音节单位日趋词化姐) 双音节化倾向，使两个原本 独立的语言成份结合成为结构上和语义上稳固的复合单位。而这个过程不仅会带来语义 的变化，同时会反映在外在的语音形式上。双音节轻声词的发展，正是蕴藏在双音节词 的壮大过程之中，与词缀的产生、语素结合的历史进程等紧密相关 在汉语词汇演进过程中，双音节形式成为一种内在主导力量。词汇系统本身的发展 以及在单音节词向双音节词发展的过程中，必然要出现构词方式的选择与优化。我们现 在分析的双音节词，是经过演变而稳定下来的较固定的形式。这些词可能会因长期的演 变过程，而掩盖了构词上的某些真实轨迹和意义形成的原始结合方式，从而造成了我们 在词的构形和意义分析中的困难。另外，轻声音节作为轻声词语音形式的重要特征载体， 自然也应该放在词形成和运用的动态过程中去加以探究。所以，我们选择了双音节轻声 词作为研究的对象。 o 吴为善双音化、语法化和韵律词的再分析)汉语学习2 0 0 3 年第2 期 3 湖北大学硕士学位论文 二、双音节轻声词的类型 ( 一) 双音节轻声词的韵律类型 所谓“双音节轻声词的韵律”是指就较大范围概括而言，我们认为普通话双音节轻 声词包括了。可轻可不轻”、。有轻有不轻”、“必读轻声”三类情况。 1 “可轻可不轻”轻声词 所谓。可轻可不轻”，意即同一形式( 相同的汉字形式) 同一意义的词，存在轻声 和非轻声两种读音形式，而且二者是或此或彼的关系，既可以读成轻声，又可以读成非 轻声( 重音) ，或者说一般轻读，间或重读。例如：。摸索”一词，既可读成m o 吼晦， 也可以读成m 6 飘，二者读音有轻声与非轻声之分，表意却是相同的。在普通话实际 话语中，。可轻可不轻”又分为两种情况，一类是以现代汉语词典 为标准，该词典 有明确的书面形式标志，即凡轻声音节，注音不标调号，但在注音前加圆点。”， 如。石头”注作s m t o u ；而。可轻可不轻”音节，注音上标调号，注音前再加圆点， 如。因为”注作y m w 萌，表示“因为5 的“为”字一般读轻声，有时也可以读去声 这类词虽然有轻声和非轻声两种语音形式，但在普通话中是一个词，在现代汉语词典 中只列一个词目。依据新版现汉 ，我们罗列若干如下： 碰见暗里肮脏熬磨把头白天门面拌和包头报复报应抱怨 本钱荸荠变通别致宾服玻璃见得财气茬口茶房茶钱敞快 成份诚实出来出去瓷实醋心搭讪褡包搭链弹子当铺点缀 惦记掂量吊钱定钱额头发物翻腾分量风水夫人斧头干系 泔水敢是感激嗝应工人公平佝偻勾当固执乖乖关系管家 光滑归拢归整锅盔过来过去蛤蟆寒毛呵欠荷包横竖衡量 后生唿扇胡同花项滑稽荒唐慌张恍惚回来回去晦气活动 伙食机器记恨纪念忌讳家当家具见得缰绳娇气骄气接头 近来进去进深开销看上看见看法看望考量犒劳坷垃瞌 客人孔雀1 3 风1 3 气苦头会计宽松魁梧拉拢瘌痢榔橡牢骚 老苍老人唠扯勒捎肋条理事连累零散流气l 罗嗦逻辑毛病 没有迷惑摸索茉莉尿脬琵琶飘带撇开破绽魄力葡萄起来 轻巧轻易情面情绪曲蟮拳头是非商量上来上去神仙势头 手巾输家说辞算盘孙女提拔体面挑唆调唆调停调戏贴补 4 二，双音节轻声词的类型 另一类情况存在于北京人口语当中，意即有一些词在北京人口语中通常说成轻声， 但在新版现汉却标注了声调，例如。太阳”一词，新版现汉明确注为“t a i y 缸g ”， 而北京人( 包括播音员) 习惯上说成轻声。t 矗i y a n g 。对于这类词语，有人以“重+ 次轻”的格式来定性，这是一种模糊处理法。究其实，轻声音节的音强和音长本身就是 一种不确定的因素，很难给予明确的界定，也就是说，很难对“轻声”与“次轻声”作 出定量的分析说明和严格区分。宋欣桥先生认为( 2 0 0 0 年) ：把这类词语“读作 中重格式，我们要判为正确，因为词典上没有标注为轻声。读作重次轻 的格式，也不能算错，也要判定为正确，因为在纯正的普通话口语中大多是这样读的” 我们赞成宋先生的观点( 应当承认，把这类词语读作“中重”格式会让人感到生硬或 语感差) 2 “有轻有不轻”轻声词 所谓。有轻有不轻”，意即同一形式( 相同的汉字形式) 的词存在轻声和非轻声两 种语音形式，但二者存在表意上的差别，二者是非此即彼的关系，不可互换，该读轻声 则一定要读出轻声，该不读轻声，则一定不能读轻声。例如。大意”一词，若读成。血 y l ，意即“主要的意思”，是名词；若读成。越y r ，则是。疏忽，不注意”的意思， 是形容词。不同的语音形式表达了不同的语义内容。这类词有轻声和非轻声两种语音形 式，在普通话中是两个词，现代汉语词典中列为两个词目。依据新版现汉 ，我们 试作统计，属于这种情况的双音节轻声词有上百个，例举一些如下： 霸道 差使 滴答 方丈 咕唧 豪横 惊醒 冷战 年时 罢了 抽打 调头 废物 咕噜 合计 精神 利害 女人 摆设 搭帮 东西 风光 姑娘 后晌 开通 咧咧 配搭 帮手 大方 顶针 敷衍 故事 呼噜 开山 卵子 配合 褒贬 大人 端详 妇道 呱嗒 花费 口头 罗锅 飘洒 本事 大爷 对头 嘎巴 灌肠 花子 口音 忙活 扑打 避讳 大意 多少 告诉 乖乖 滑溜 苦头 眉目 扑棱 喳下向嘟丧头娘处 喳地方咕号接老难 缝方正道去官公人 裁地反公过将老男 服道叛夫年湖动汤宾地反工过江劳面 子性送前脚角往糊 别德发跟裹犄来面 人了塞断棍路路道腾别得耳隔光活来门扑 湖北大学硕士学位论文 3 “必读轻声”轻声词 所谓“必读轻声”，意即只有轻声一种语音形式，非读轻声不可，重读算错误 例如“月亮”一词，只能读成“y l l e l i a n g ”，不能读成“y 畦h a n g ”在普通话中， 必读双音节轻声词涉及的面较广，一般说来，有下面一些： ( 1 ) 由后粘附语素和后缀构成的双音节词，一般读轻声。 ( a ) 后附词尾( 或词缀) ，词尾没有什么意义，只是附着成分，如由“子、头、儿、 巴、们、么”等构成的双音节词读轻声，例如： 桌子、斧子、石头、嘴巴、眨巴、我们、你们、他们、月儿( 有些词的“几 尾”变成。儿化韵”，如。桃儿t 6 0 r ”) 、怎么、什么、这么、那么 ( b ) 由后附。衬字”构成双音节词，这个。衬字”，意义似有若无，不过为了凑 合成双音节。例如： 月亮、云彩、柴火、被卧、父亲、亮堂、活计、花哨、人家 ( c ) 词语中前一字是词的本义，后字不承担词义，有人称之为“偏义词”，。偏 义词”的后字读轻声。例如： 窗户，妻子、狐狸、女儿、忘记、动静、耳朵、清楚、硬朗 ( d ) 由一个相同语素构成一组双音节词，这个语素的词汇意义已经不同程度地虚 化，产生了涵盖一类事物的。类化意义”，有人称之为“类词缀”，有人称 为。较虚的实字”或。实义后缀”读轻声，例如： 长处、好处、福气、客气、结实、扎实、厚实、软和、暖和 ( 2 ) 双音节叠音词后面的一个音节读轻声。 ( a ) 叠音名词后一个音节读轻声例如： 奶奶、妈妈、妹妹、哥哥、叔叔、星星、宝宝、毛毛、娃娃 ( b ) 叠音动词后一个音节读轻声。例如： 看看、试试、听听、讲讲、说说、写写、比比、读读、做做 ( 3 ) 名词后面的方位词，如。上、下、里、外”等读轻声。例如： 皇上、地上、底下、乡下、屋里、房里、国外、校外 ( 4 ) 附在动词后面的趋向动词，如“来、去、上、下、进、出、回、过、开、起” 等读轻声。例如： 上来、下去、进来、爬上、蹲下、走进、跑出、赶回、路过、躲开、拿起 6 二，双音节轻声词的类型 ( 5 ) 部分双音节的单纯词，第二个音节读轻声。例如： 葡萄、枇杷、吩咐、玻璃、哆嗦、疙瘩、萝卜、蛤蟆、荸荠 ( 6 ) 一部分北方人口头上很活跃的双音节词( 有些是从前很活跃、过去常用) 很容 易成为轻声。例如： 皇上、衙门、阎王、豆腐、包袱、头发、打算、商量、合同 白净摆布包涵报酬辈分比方别扭部分差事 柴火尺寸抽屉伺候搭理打扮大夫耽误灯笼 嘀咕动静对付膏药告示官司花哨活泼见识 ( 二) 双音节轻声词的构造类型 1 单纯式轻声词 单纯式轻声词是由一个语素构成的轻声词。构成轻声词的两个音节，后一个音节常 要读轻声。主要包括了一些连绵词和译音词。例如： ( 1 ) 连绵词：葫芦滴答吩咐仿佛喇叭篱笆 苗条蛤蟆骆驼馄饨蘑菇玫瑰 芍药荸荠哆噱 c 2 ) 译音词：逻辑葡萄石榴苜蓿玻璃 2 合成式轻声词 ( 1 ) 附加式：由一个词根和一个词缀构成，或由一个词根附加一个词尾构成，词 缀或词尾读轻声。此类是比较典型的轻声词，规律性也很强。例如： 子：桌子椅子桃子矮子骗子鞋子 头：石头木头跟头里头馒头风头 们：我们你们他们它们人们咱们 么：这么那么怎么什么要么 巴：下巴哑巴锅巴干巴结巴尾巴 面：后面门面前面上面体面外面 上：府上皇上路上身上晚上早上 下：底下地下楼下节下年下乡下 里：那里哪里头里下里心里夜里 乎：黏乎热乎近乎温乎险乎邪乎 7 湖北大学硕士学位论文 气：脾气和气，福气志气俗气节气 ， 手：扶手把手扳手帮手打手扯手 家：船家公家行家娘家婆家亲家 性：忘性德性气性记性人性悟性 得：记得亏得落得免得认得舍得 士：道士护士 ( 2 ) 复合式：由两个不同的词根结合在一起构成，后一音节读轻声从词根与词 根之间的关系看，复合式轻声词又有以下几种类型： ( a ) 联合型：由两个意义相同、相近或相反的词根并列组合而成。例如： 同义近义联合： 答应打扮称呼耽误舒坦热闹活泼 裁缝尺寸部分成份窗户弟兄点缀 富余规矩狐狸教训叫唤咳嗽窟窿 宽敞困难篱笆名字摸索认识收拾 委屈消息兄弟休息眼睛钥匙衣裳 庄稼琢磨朋友勾搭估摸点拨告示 搭理厚实搅和拉扯磨蹭扭捏卖弄 勤快拍打白净摆布摆设棒槌包涵 比量憋闷打磨提防风水奉承逛荡 忌妒做作祖宗杂碎栅栏周正歇息 吓唬约莫挑剔使唤抬举添补拾掇 尸首敲打包袱别扭关系神仙聪明 反义联合： 动静买卖横竖出落反正东西多少 ( b ) 偏正型：前一词根修饰、限制后一词根。例如： 膏药胡琴火候帐篷鞋匠月饼妖精 秧歌义气王爷首饰眉毛棉花风筝 灯笼本钱婆家篇幅福气闺女丈夫 扁担甘蔗寡妇苍蝇错处害处饥荒 比方残疾别人招牌扫帚赏钱抽屉 矗 二、双音节轻声词的类型 ( c ) 补充型：后一词根补充说明前一词根。例如： 说和凑合说合养活隔断惊醒开通懂得 ( d ) 主谓型：前一词根表示被陈述的事务，后一词根是陈述前一词根的。例如： 畜生豆腐牙碜月亮官司自在宾服耳塞 ( e ) 动宾型：前一词根表示动作、行为，后一词根是动作、行为所支配、关涉的事 务。例如： 扳手帮手扶手拉手干事得罪出息 兜肚包头调头裹脚号丧执事用人 填房起火上水下水营生花费避讳 ( 3 ) 重叠式：由两个相同的汉字重叠构成，后一音节读轻声。包括三种情况： c a ) 亲属称谓。例如： 爸爸奶奶爷爷哥哥姐姐弟弟妹妹 ( b ) 其他称谓。例如： 星星猩猩狒狒娃娃兜兜蛔蛔蛐蛐 ( c ) 其他重叠。例如： 谢谢痒痒比比嚷嚷框框哈哈兜兜 ( 三) 双音节轻声词的词类类型 从词类上看，双音节轻声词以表示名称、概念和称谓等方面内容的名词最为常见， 其次是于日常生活紧密相关的表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等方面的 动词，再次是人们口头常用以形容事物性质状态的形容词，还有少量其他词类。这里将 要谈及的仅限于上述必读轻声的双音节轻声词 1 读轻声的名词 ( 1 ) 有亲属关系的。可以说，几乎所有的称谓名词都读轻声。上面已经列举了一 些叠音轻声亲属称谓的名词，此外，还可以列举一些非叠音的轻声称谓名词。例如： 老婆丈夫丈人丈母外甥姑娘兄弟 叔伯闺女媳妇姐夫姨父妹夫姑爷 ( 2 3 有关尊卑关系或尊敬意味的。例如： 寿星小姐老爷少爷相公奴才王爷 上司先生秀才状元财主祖宗废物 9 湖北大学硕士学位论文 ( 3 ) 有关人体各部分的。例如： ， 脑袋头发眉毛眼睛嘴巴耳朵头面 脊梁胳膊指甲巴掌尸首屁股牙口 ( 4 ) 有关职业的。例如： 师爷神甫会计裁缝 和尚道士护士喇嘛 ( 5 ) 有关动物名称的。例如： 骆驼苍蝇刺猬狐狸 蜘蛛猩猩蛔蛔蛐 ( 6 ) 有关商业交往的。例如： 合同薪水报酬工钱月钱 价钱生意买卖活计进项 ( 7 ) 有关时间的。例如： 时辰时候年月早晨早上 晌午晚上功夫夜间夜里 ( 8 ) 有关日常生活的。例如： c a ) 吃的：烧饼煎饼月饼点心粮食烧卖 ( b ) 穿的：衣服首饰戒指口袋补丁针脚 ( c ) 用的：行李斗篷扁担钥匙胭脂扫帚 ( d ) 玩的：风筝胡琴喇叭灯笼秧歌故事 ( e ) 想的：知识学问见识意思道理主意 2 读轻声的动词 ( 1 ) 与头相关的轻声动词。例如： 耷拉披散 ( 2 ) 与眼相关的轻声动词。例如： 打量端详眯缝眨巴眯瞪 ( 3 ) 与嘴相关的轻声动词。例如： 念叨絮叨絮烦叨唠唠叨嘟噜嘟嚷咳嗽抽搭 二，双音节轻声词的类型 ( 4 ) 与手相关的轻声动词。例如： 拨拉拨弄扒拉磕打摔打拍打掂掇比量摆布 ( 5 ) 与脚相关的轻声动词。例如： 踢腾蹦达 ( 6 ) 与心性相关的轻声动词。例如： 算计在乎估摸琢磨喜欢合计恶心体谅明白 ( 7 ) 与身相关的轻声动词。例如： 颤悠转悠晃悠晃荡逛荡哆嚓摇晃扭搭 ( 8 ) 其他轻声动词。例如： 照应应付对付折腾倒腾闹腾歇息养和耽误 巴结把揽变通凑合撺掇撺弄得罪提防比试 点拨点缀发送反叛隔断恭维归置花费搅和 掺和卖弄难为闹哄铺陈使唤试探收拾抬举 淘换替换吓唬摇撼折磨支撑支使知道知会 3 读轻声的形容词 ( 1 ) 表示人的性质或状态的形容词： 霸道白净温和俗气老实爽快 活泼大方马虎结实洒脱硬朗 ( 2 ) 表示事物或物体的性质或状态的形容词： 烂糊粘糊模糊匀溜直溜滑溜 扎实严实厚实稳当妥当宽敞 ( 3 ) 其他的轻声形容词。例如： 厚道 娇贵 别致 宽绰 正经 娇嫩 雅致 牢靠 斯文 漂亮 标致 松散 冷清厉害利落灵便近便舒服舒坦痛快松快 富余红火顺和俏皮自在热闹热和热呼活泛 4 读轻声的其他词类 ( 1 ) 副词：再不直是+ 反正多么实在将就刚刚已经 ( 2 ) 连词：还是免得要不要是要么那么 ( 3 ) 代词：这么什么怎么 ( 4 ) 介词：为了为着( 5 ) 助词：似的 湖北大学硕士学位论文 ， 三、双音节轻声词产生的原因 轻声词作为一种很重要的词汇现象，其形成自然夹杂着各种十分复杂的原因。我想 任何事物现象的出现肯定既有外因的促进诱导作用又有自身内部的发展演化，二者相辅 相成，才能最终使之成形普通话双音节轻声词同样是如此它的形成既有语言外部社 会历史化过程的促进和推动，又有汉语按照其自身的发展运动规律演化的因素。而且在 普通话双音节轻声词的形成的复杂过程中，这两个因素却是混合交织在一起的。 ( 一) 社会历史的作用 从根本上说，轻声是随着语言的日益丰富和精密化而发生和发展的，而语言又随着 社会的发展而发展。这是一个掺和着各种因素的复杂的社会一一历史过程。同古代汉语 相比，现代汉语有一个明显的特点：产生了大量的双音节和多音节词。显然，这些双音 节、多音节词( 特别是人们口头语言里经常使用的那些词) 的各个音节，不会是平均用 力的。只要对方能听明白，可以省力的地方就省点力气。有时多用力，有时省点力语 流有了这种轻重交替，人的发音器官就有了较多的间歇的机会，人才能在较长的时间里 说话而不致劳累。这种节奏感使语言更加生动活泼，更富于弹性，增强了表现力。双音 节词、多音节词的某个或某些音节发音较慢、较重、较清楚，某个或某些音节则较快、 较轻、较含糊，这种现象日益固定下来，成为普遍的准则，这样，比四声更为省力的轻 声就形成了轻声这种语音现象表现在词汇上就是轻声词，包括双音节的和多音节的。 ( 二) 发音的生理特征 以新版现汉为例，双音节词轻声音节的本音可以做一个分类统计( 见下表- - ) 从表中可以看出，除了a 类外，第二个音节弱化为轻声的以去声为最多，占b 类轻声 词总数的3 6 3 4 ，上声只占1 3 1 6 。这可能是因为去声发音短促、上声发音平缓并且 持续时间最长的缘故。据测定，去声平均时值为0 4 2 5 秒，上声则为0 4 8 3 秒。只要第 二个音节不需要重读，去声就具备了。轻”。短”两个条件，就与轻声相去不远了。新 版现汉 的双音节词总数中，第二字为去声的居于首位，占3 7 9 6 ，第二字为上声 的只占1 7 3 4 。第二字为去声的词多，基数大，弱化为轻声词的绝对数当然大些。分 析轻声音节的来源，可以看出发音的生理特征对轻声形成有一定的影响。 。岑麒祥语音学概论第3 0 页北京科学出版社1 9 5 9 年 三、双音节轻声词产生的原因 ( 三) 词语的双音节化 周有光指出：“双音节化是现代汉语的主要节奏倾向。”。吕叔湘指出了双音节化 的两种主要方式：( 1 ) 前后加一个不增加多少意义的字；( 2 ) 把两个意义相同或相近的 字合起来用。o 如果从这个角度观察轻声词汇，可以看出这样一个趋势：加在后面的那 个不增加多少意义的字或同义词素，从意义上看，因为是一种“多余的”成分，往往不 重读，就使轻声的发生有了可能( 见下表四) 。 然而还有相反的情况。虽然第二个字是词义的主要载体，但扩充成双音节词后，重 音移到了第一个音节，本身反倒成了轻声。试比较：蚊蝇( y r i g ) 一一苍蝇，蔗( z 醅) 糖一一甘蔗，短发( 伍) 一一头发，生病( b h l g ) 一一毛病，两袋( d a i ) 米一一口袋。 这类词虽然不多，但已经可以证明：单音词的双音节化，为双音节轻声词的产生创造了 很重要的条件 表三： 第一音节第二音节例词个数 的本音 a 子房子 6 2 4 头 木头 7 6 类其他人们，为了6 5 阴平消息 1 7 5 阴平阳平踏实 l l o 上声 清楚 8 0 去声清亮1 2 8 b 阴平玫瑰 7 0 阳平阳平 诚实 1 0 2 上声朋友3 3 去声长处1 2 8 阴平 小心6 0 类上声阳平 老实 3 6 上声想法3 8 去声好处6 9 阴平地方 7 3 去声阳平厚实8 l 上声看法 3 3 去声益处 1 8 3 表四： 单音节词从首节杜户词 联农服裳 饭食 合粮食 名字 式暖和 时候辰 眼 睛 偏 益 处 正害处 式棉花 眉毛 其月亮 一 石 彩 父亲 母亲 他懂得 沙子 石 头 叔叔 。周有光汉字改革概论( 第三版) 第4 2 页北京语文出版杜1 9 7 9 年 。吕叔湘现代汉语单双音节问题初探中国语文1 9 6 3 年第1 期 湖北大学硕士学位论文 ( 四) 词语语义弱化和色彩口语化 。 从上一章双音节轻声词的几种分类的大量例子可以看出，复合式双音节轻声词当 中，联合型和偏正型是双音节轻声词的主要类型。那么为什么这两种结构类型容易导致 轻声现象? 下面先从语义变化的角度来作简要分析。 1 轻声词的语义考察 语义考察主要指对其构成语素在词语意义表达上的观察。双音节的单纯词只有一个 语素，音节纯粹是表音的成份，其第二个音节读轻声容易理解。重叠词的第二个音节是 重叠成份，并不表示什么特别的意义( 包括词汇意义和语法意义) 。附加式合成词的附 加语素只是一个词类标志，并不表示什么词汇意义，其轻声化非常自然这里主要探讨 复合词轻声化的问题。 前面谈了，轻声化复合词的结构类型主要为联合型和偏正型，本节着重从语义角度 考察这两类结构中语素意义对双音节轻声词轻声化的作用和影响 先看联合型。联合型有同义近义语素联合和反义语素联合两类，从上面的举例我们 可以看出，同义近义在意义上不存在互补关系，有可能导致轻声现象，如“裁缝”中的 。裁”和“缝”是两道工序，用来指称从事这一职业的人时，“裁”和“缝”没有什么 特别的不同。再如“叫唤”，。叫”作为自由语素既能单用也能构成其它词语( 如。叫 板”、“叫喊”、。叫苦”、。叫骂”、“叫屈”、“叫嚷”、。叫嚣”、。叫座”、 “呼叫。、“喊叫”) ，而“唤”只是半自由语素，不能单独用，实际上已经成为。叫” 的陪衬成份，读为轻声不难理解。 语体上的差异应当注意，口语体的词语比较容易轻声化，因为轻声本来就是口语语 音的一个特点。书面语色彩较浓的词语轻声化的可能性极低，如“思想”、。道路”、 。裁判”、。帮助”、“停止”、。选择”、“温柔”等。有两个例子很值得注意，“教 授”本来是两个动词语素，而双音节词语表示的却是从事这一职业的人，是个名词，这 与。裁缝”的情形十分相似，但“裁缝”是轻声词语，而。教授”却不能读成轻声。矛 盾”有“矛”和。盾”两个名词语素构成，合起来表示的词义并非“矛”和“盾”的简 单相加，更不是单指“矛”或“盾”，其义为事物相互抵触相互排斥的属性，与“规矩” 的情形是一致的，两个词语既是名词( 如“他俩有矛盾”、。别不懂规矩”) 也是形容 词( 如。内心十分矛盾”、“最近规矩多了”) ，但在轻声化上二者的表现不一致，“规 矩”读轻声，而“矛盾”却不能读轻声。究其原因，“裁缝”、。规矩”是口语词，“教 1 4 三、双音节轻声词产生的原因 授”、。矛盾”是书面语词，或者说它们的口语化程度还不高。由此可知，语素意义的 弱化以及口语化程度是导致轻声化的重要原因 再看偏正型，前面提到，轻声化的偏正型词语主要是名词性的，按其中修饰成份的 词性又分为三类：名词性的；形容词性的；动词性的。不论是哪一类，两个语素当中， 核心语素是修饰性成份，而非后面的被修饰成份。因为被修饰成份实际上是已知信息， 我们称之为类语素，修饰成份是未知信息，我们称之为别语素，譬如。气”，以其为语 素构成的轻声词语就有。义气”、“小气”、“脾气”，。力气”、。福气”、。客气”、 。口气”、。俗气”、。土气”，从认知的角度看，人们对这些词语所给信息的关注焦 点主要集中在修饰性成份( 别语素) ，即“义”、。小”、。脾”等。类似的例子如以 “匠”为类语素的轻声词语，包括。木匠”、。石匠”、。铁匠”、“瓦匠”、。鞋匠”， 以。钱”为类语素的轻声词语，包括“本钱”、。茶钱”、。定钱、。工钱”、。价 钱”、。利钱”，。赏钱”、“喜钱”、。纸钱” 2 语义弱化和口语化 通过前面的论述，我们对轻声化的原因有了两个认识：一个是语义的因素，另一个 是口语化因素的。本节所要解决的问题是这种因素具有什么程度的类推作用? 出现不一 致的情况是什么原因? 单纯词、叠音词和派生词由于问题比较简单，不在本节的讨论范 围之内，本节主要讨论复合词的轻声化原因。 我们认为决定双音节轻声词轻声化关键性因素有两个：词语语义弱化( 或称虚化) 和词语色彩口语化。语义弱化是先决条件，口语化是辅助条件。 ( 1 ) 语义弱化 ( a ) 偏义弱化 偏义弱化现象古已有之，具体表现就是偏义词。王力先生说过：。古代汉语中有一 种复音词值得注意。这种复音词是用两个单音的同义近义词或反义词作为词素组成的； 其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，另一个词素只是作为陪衬。”回他举 了几个例子加以说明： 今有人，入人园圃，窃其桃李。( 墨子非攻上) ( 种树的地方叫园，种菜的地方叫圃。上句“园圃”指的是“果园”，。圃”只是 陪衬。) 。古代汉语第一册第9 0 页校订重捧本中华书局1 9 9 9 年5 月第3 版 1 5 湖北大学硕士学位论文 怀怒未发，休稷降于天。( 战国策魏策 ) ( 。休”为吉兆，。稷”为妖气。上旬只是“衩”有意义，。休”只是陪衬。) 多人不能无生得失。( 史记刺客列传) ( 人多了，不可能无失。“得”没有意义。) 骂其妻臼，生子不生男，有缓急，非有益也。( 史记文帝纪 ) ( 如果出现紧急情况，这里只有。急”，。缓”不表义。) 这种现象通常称作“偏义复词”，现代汉语中同样存在，例如：“窗户”、。休息”、 。勤快“、。妻子”、。狐狸”、“动静”、。耳朵”、“清楚”、。硬朗”、。利害”、 。兄弟”等。因为存在意义上的偏向一方，而同时另一方意义上就自然弱化了这样， 偏义复词轻声化的可能性就很大了。 ( b ) 有一些联合型的复合词，其词义不是语素意义的简单相加，而是升华出一个 新的词义。分为两种情形：第一种没有改变词性。例如“琢磨、挑剔、抬举”等( 以上 仍为动词) 、。风水、包袱、眉目、尺寸”等( 以上仍为名词) ：第二种改变了词性，例 如。裁缝、点缀、教训、摆设”等( 由动词变为名词) 、。做作”( 由动词变为形容词) 、 。规矩”( 由名词变为形容词，它的另外一个词性还是名词) 。这样的词语轻声率高不 高呢? 下面的两组词语分别由同义近义语素和反义语素组成：同义近义语素组成的如 “骨肉、手足、把柄、心腹、首脑、牺牲、皮毛、笔墨、口舌、风浪、领袖、山水、江 湖”等；反义语素组成的如。东西、反正、始终、开关、收发、往来、横竖、深浅、高 低、长短。等在这两组词语中，只有。东西、反正”是标明轻声的词语，除此之外， 其它的都不能读为轻声。可见这类词语轻声化的概率较低，究其原因，语素意义没有出 现第一类所指的偏义现象，虽然其语素意义有虚化的迹象，但发生的是双向虚化，即两 个语素的虚化过程是同步的。 ( c ) 构成复合词的两个同义近义语素，其语义面貌和界限已经模糊，人们只知道 其表示的大概意义，已经很难对语素意义进行准确的解释。例如“咳嗽、窟窿、栅栏、 吓唬、约莫、挑剔、拾掇、包袱”等，其中的“咳、窿、摄、唬、莫、剔、掇、袱”等 语素或不能单用( 如“嗽、窿、栅、掇、袱”) 或能单用但不常用( 如。唬、莫、剔” 等，“莫”本就是个记音的符号，有时写作“约摸”，如同。估摸”、。捉摸”) ，一 般人对其准确的意义难言其详。这种情形下，两个本来地位同等的语素实际上有了主次 之分，轻声化现象就容易产生了。 ( d ) 偏正式复合词是轻声化的另一支重要力量。一般讲词语结构的书籍都会把偏 三、双音节轻声词产生的原因 正式复合词分为名词性的、形容词性的和动词性的三种( 有的书把形容词性的和动词性 的合起来称作谓词性的) ，我们发现形容词性的和动词性的( 或称谓词性的) 偏正式复 合词没有读轻声的例子，读轻声的都是名词性的。这个现象倒也不难解释，因为形容词 性的和动词性的一般在句子中作谓语或偏正短语的修饰或限定成份，而谓语是句子的主 干，修饰或限定成份一般又是语音上经常要强调的，读轻声的可能性不大，而名词性的 偏正式复合词通常出现于中心词的位置，属于己知信息，不是强调的重点，有可能轻声 化。例子见前面有关章节 ( e ) 除了联合式和偏正式，复合式双音节轻声词还有动宾、主谓和动补三种结构 类型，动宾式、主谓式和动补式都只发现少量甚至个别例子读轻声。从找出的几个例子 看，主谓式变成了名词性的词语，如“月亮、官司”；动宾式也有一些变成了名词性的 词语，如。扳手、帮手、扶手、干事”。只有动补式仍保留了动词词性( 如。养活”) 我们还发现了这样一