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(汉语言文字学专业论文)曲阜话的词汇语气系统.pdf.pdf 免费下载
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文档简介
上海大学硕士学位论文 摘要 到目前为止,语法学界对现代汉语语气的研究已经取得了一定的成果,但是 这些研究多是零散的,而且绝大多数研究仅限于书面语,对口语语气的研究稍显 滞后一方面口语的表达方式灵活多样,另一方面口语深受方言土语的影响,所 以其复杂性可想而知但是,语气本来就是活生生存在于言语交际中的,是我们 在研究中不可回避的。基于此,笔者想尝试从方言语气的角度入手,把语用层面 和语法层面结合起来,构建一个地方话( 曲阜话) 的语气系统,以期为当下的语 气研究提供一种参考。 曲阜是齐鲁文化的发源地,有着深厚的历史积淀和文化底蕴从山东方言的 分区看,曲阜话处于西片,属中原官话,本文的研究主体是曲阜话的语气词汇, 研究方法是普、方、古的立体观照。 本文对曲阜话词汇语气系统的研究,主要以结构主义分布描写的方法为依 据,着重探讨了语气词、语气副词以及叹词在语气表达中的功能,并在描写的基 础上运用纵横向对比法,即从语法化的角度、与普通话和相近方言对比的角度, 揭示曲阜话语气词汇的突出特点。对一些有争议的问题,本文在比较的基础上提 出了笔者的拙见。 论文共分六章,第一章首先回顾了语言学界对语气问题的研究状况,在此 基础上提出了一些新的见解和看法第二章描述曲阜话的语气词,通过对比分析, 揭示语气词的功能。第三章描述曲阜话的语气副词,着重探讨副词在语气表达中 的作用和地位。第四章以语音为分类依据,描述曲阜话的语气叹词第五章从语 法化的角度探讨了曲阜话种几个特殊语气词的历时变化问题第六章总结,在全 面考察了曲阜话的语气词汇之后,重新对语气词、语气词副词和语气叹词进行了 界定。 关键词:曲阜话词汇语气系统语气词语气副词语气叹词 v 上海大学硕士学位论文 a b s t r a c t s of a r p l a i l o l o g i e a la c a d e m i ah a sb 嘲a c h i e v e dc e r t a i nr e s u l t si nr e g a r dt ot h e s t u d yo fm o o di nm o d e mc h i n c s c t l o w c v e rt h e s er e s e a r e l a e s 躺n o ts y s t e m i c 羽 t h em a j o r i t yo ft h e mf o c u so nw r i t t e nc h j n c s l m e r e l y f e ws e i a o l a r sr c s e a r e l a e dt h e m o o do f o r a lc h i n e s e 1 1 ”r e s c a n e l ao f m o o df o ro r a lc l l i n i 爆1 1 ) i sc o m p l e x 锄dd i 伍e t t l t t h el e a s o n l if o rs u e l as i t u a t i o na 砖p a r t l yb 戤t h ea 叩麟f o r mo fo r a lc h i n e s ei s f l e x i b l e , p a r t l yb a u s eo r a lc h i n c - j , ep r o f o u n d l ya f f e c t e db yd i a l e c t a sa m a t t e ro f f a c t , t h em o o dr e a l l ye x i s t si np e o p l e sc o m m u n i c a t i o n , w es h o u l d n to m i ti t i no r d e r t op r o v i d er e f e r e n c e sf o rm o d e ms t u d yo fm o o di nc h i n 雠w es t a r tt l a cr e s e a r c h f r o mt h ed i a l e c tp e r s p e c t i v e , , c o m b i n et h el e v e l so fs e m a n t i c sa n dp r a g m a t i e sa n dt r y t oe s t a b l i s hal e x i e a lm o o ds y s t e mo f q u f ud i a l e c t q , f u t l a oc r a d l eo f q i l uc i v i l i z a t i o n i r aa b u n d a n th i s t o r i c a la e p o s i t sa n dc u l t u r e e o r , n o t a t i o n s a c c o r d i n gt ot h ep n r t i t i o nt a b l eo fs h a n d o n gd i a l e c t , q l 廊i sl o e a t 找l i nt h ew e s td i a l e c tz o i i i :) a n db e l o n g st oz h o n g y u a nm a n d a r i n t h i sd i s s e r t a t i o n f o c u s e s0 1 1m o d a lw o r d si nt h eq u f ud i a l e c t t h es t u d ym e t h o du s e di sac o m b i n a t i o n o f m _ a m l a t i nab i :嘀c 、d i a l e c t sa n da n c i e n tc h i n 鹧e 删sd i s s c r t a t i o l le x p l o r 嚣t h el e x i c a lm o o ds y s t e mo fq u 血d i a l e e t t l a c t h e o r e t i c a lb a s i so ft l a em e t h o do f 矾n k = t l 妇d e s c r i p t i o na n dd i s t r i b u t i n g m d i s s e l t a l i o nm a i n l yd i s c u s s e sl h cf u n c t i o l l so ft h cm o d a lp a r t i c l e 、m o d a la d v e r b 、 i n o d l l le x c l a m a t i o ni nt h ee x p r e s s i o no f m o o d i na d d i t i o n , a c c o r d i n gt oa n a l y z i n gt h e d i a e h r o n i e 锄ds y n e l a r o n i cd e s c r i p t i o n , c o n t r a s t i n gt h em a n d a r i nc h i n 伪en n dd i a l t e r , e o n s u l t i n gt l a cg r - a m m a f i e a l i z a t i o n , w et r yt oi l i a dt l a ec h a r a c t e r i s t i c so fm o d a l w o i 也 i nq u f ud i a l e e tm e a n w h i l cw t 1 2 p u tf o r w a r do f 叫o w no p i n i o na b o u ti l o l n l ) c o n t z o v e r s i a li s 龇c 8o nt h eb a s eo f c o m p a r i n g8 0 1 1 1 es e l l o l m v i d v l ) o i n t s 。 1 1 d i s s c t t a t i o l l li sd i v i d e di n t os i xc l l a p t c r s 1 1 ”c h a p t 盯o n el 朗,i c w l it h o r e s e a t e l as t a t i o no f m o o di nm o d e mc h i 麟a n dp u t sf o r w a r ds o m en 删p o i n t s 1 1 蝣 c h a p t e rt w od e s c r i b e st h em o d a lp a r t i c l e so f 嘶d i a l e c t ,a n ds h o w st l a cf u n c t i o no f m o d a lp a r t i c l e s t h ec h a p t e rt h r e ed e s c r i b e sm o d a la d v e r b si n 嘶d i a l e c t 。e x p l o r 嚣 t l a cm o d a la d v e r b sa c t i o na n ds t a t u si nt h ee x p r e s s i o no fm o o d c h a p t e rf o u r c l a s s i f i e st h em o d a le x e l a m a t i o ao f d i a l e c tb a s i n g t h ep l a o n c t i cs t a n d a r d l - l 挪t c rf i v ed i s c u s s e st h eg r a m m a l i e a t i z a t i o n a lp r o c e s so fs e v e r a ls p e c i a lm o d a l p a r t i c l e si nq u 血d i a l e c t c h a p t o rs i xi sc o n c l u s i o n k e y w o r d s : q u f ud i a l e c t , l c x i e a ls y s t e mo fm o o d m o d a lp a r t i e l o ,m o d a l a d v e r b , m o d a le x c l a m a t i o n v i 上海大学硕士学位论文 原创性声明 本人声明:所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作。 除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已发表 或撰写过的研究成果。参与同一工作的其他同志对本研究所做的任何 贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 签名:磕日期;! ! 芝兰 本论文使用授权说明 本人完全了解上海大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学 校有权保留论文及送交论文复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可 以公布论文的全部或部分内容。 ( 保密的论文在解密后应遵守此规定) 一 上海大学硕士学位论文 前言 现代汉语的研究应该包括普通话和方言的研究,二者是相辅相成的,正如袁 家骅所说:“汉语语法的建立,最现实、最直接的辅助应当是汉语自己的方言语 法”1 方言有自己的独立性和系统性,其研究成果对普通话语法研究有重大的启 示和推动作用,方言语法研究不仅是方言研究的重要组成部分,而且也是整个汉 语语法研究体系中有益的补充成分。方言语法的研究越丰富、越深入,就越能为 普通话及汉语史的研究提供更多可供对比的材料 目前。普通话语气的研究尚处于探索阶段,虽然有不少学者关注过此问题, 但是富有建设性的成果不是很多,就连一些基本的理论问题。如语气的定义、性 质、划分标准等,语言学界还没有达成普遍的共识在方言语法研究中,对语气 的研究大多也仅局限于在普通话的既有模式中简单地列举,甚至有的书籍干脆对 此问题避而不谈。但是方言语气与普通话语气之阊的差异是非常大的,在语音、 意义、句法上都存在差异,方言中含有语气词汇的句子往往无法直接与普通话对 译,语气词汇的使用情况可以反映出这一方言在语法上的某些特点 曲阜话属于中原官话,目前对中原官话的研究已取得了相当多的成就,但是 曲阜话的研究几乎是零,除了张静芳( 1 9 9 2 ) 等人编写的一本曲阜方言志 以 外,我们没有找到任何其它研究所以我们尝试从语气的角度入手,深入挖掘 曲阜话中语气表达的语法特色,一方面添补曲阜话研究中的空白,一方面为普通 话语气研究提供一些有益的参考 袁家骅t 汉语方言概要,文字改革出版社,1 9 6 0 年 上海大学硕士学位论文 1 1 什么是语气系统 i i 1 什么是语气 第一章概说 语气是表达人类复杂的主观情感意识的重要手段,在语言的语甩研究中,语 气是一个重要的范畴,那“语气”究竟是什么,不同的语言学家曾经给出了不同 的定义。 马建忠在马氏文通中,以词类为纲,提到了。助”字传达两种语气:疑 或信,“叹”字鸣心中之不平赵元任认为:。语气顾名思义就是说话的口气” 2 王力在中国现代语法中指出:。凡语言对于各种情绪的表达方式叫做语气” 吕叔湘在中国文法要略中把语气分为“广义”和。狭义”两种,。广义”的 语气包括。语意”和。语势”,前者指正和反、定和不定、虚和实等的区别,后 者指说话的轻重缓急;“狭义”的语气则是“概念内容相同的语句,因使用的目 的不同所生的分别”孙锡信在近代汉语语气词 中指出:“不同的手段( 如 语调、语气词等) 表达了说话人不同的情绪,在交际中起了不同的作用,这不同 的情绪就是我们所说的语气。3 现代汉语虚词研究综述的解释是“语气是 说话者在言语交际过程中随说话内容而表达的一种情感和态度,反映说话人的意 愿和心态”锛沪扬从语法形式和意义的角度入手,提出语气是。通过语法形 式表达的说话人针对句子命题的一种主观意识。 从以上各种定义可以看出,语气本质上是表达说话者主观态度的人们交际 中的话语,一方面是传达新的信息,另一方面是传达说话者的主观情绪所以我 们认为语气属于语言的功能层面,是人们在言语交际过程中,通过语法形式表达 的一种主观情绪 1 1 2 语气和口气 涉及到语气的研究,有个问题似乎是不能避免的,那就是语气和口气的关系 张斌在为孙汝建所著的语气和口气研究 作序时指出:。常见的语法教材依据 语气把句子分为陈述、疑问、祈使、感叹四种,同时又提到句子的语气有肯定与 否定的差别,强调与委婉的不同,等等。那么,句子的语气究竟有几种,未免难 以回答”齐沪扬( 2 0 0 2 ) 认为就目前的研究内容来看,对二者关系的处理有三 种做法:第一,将语气的类别严格控制在。陈述、疑问、祈使、感叹”四种,而 将其它的语气类别都作为口气处理;第二,把所有的。对旬中命题的再表述”统 赵元任t 北京、苏闸、常州语助词的研究) 。原袭清华大学学报,1 9 2 6 年的3 眷第2 期,本文参考自 方言 1 9 9 2 年第2 期 孙锡信t 近代汉语语气词 ,语文出版社。1 9 9 9 年 齐沪扬、张谊生、陈昌来台编,安徽教育出版社,2 0 0 2 年p 1 3 齐沪扬;语气词与语气系统 ,安徽教育出版社,2 0 0 2 年,p 1 7 2 上海大学硕士学位论文 统看作语气;第三,折中的方式,。广义的语气包括语气和口气,狭义的语气只 有四种:陈述、疑问、祈使、感叹。” 将口气与语气混淆在一起,使得语气范畴的研究呈现出混乱和复杂的局面, 我们认为单纯地争论定义是没有意义的,问题的关键是能否在学者们都认同的范 畴内,就语气的表达达成相对的共识所以我们的研究避开了这一对尚有争议的 概念,而将语气的表达置于一个大的系统中,也就是说我们认为每一个命题都有 语气表现,是任何句子都必须具有的,在此前提下我们在区分语气的下位系统 1 1 3 语气系统的构成 1 1 3 1 语气的结构系统 影响语气的语法因素有哪些,或者说语气需要通过什么样的语法手段表达出 来,不同的学者也给出了不同的说法: 赵元任认为表示口气的方法包括( 这里的“口气”实际上就是我们所指的“语 气”) :用实词、用副词或连词、用语法形式的变化,用单呼词( 即。感叹词” 一笔者注) 、用语调变化7 房玉清认为。语气的表达主要借助于语调、语气助词和叹词。”。胡明扬认 为表达语气的手段各种各样,语音( 旬调和重音) 、词汇( 部分连词、语气副词、 叹词、疑问代词、语气词) 、结构等都可以表达语气。9 张斌认为。首先是语调, 其次是语气词”,“某些词语和结构格式也常用来表示语气”现代汉语虚 词研究综述 ( 2 0 0 2 ) 认为。话语中一个句子表达出来的具体语气,是由句子中 的语调、词语、语法格式、语气词和语境诸多因素共同作用而形成的”1 l 齐沪 扬把下列三种要素看作主要的语气结构成分,语调、句式变化、语气词和其他语 气成分。他指出。旬式变化是一种结构成分,而且从广义上说,人称、时态成分 也可以看作是句式的变化;其他语气成分主要指助动词、语气副词和叹词” 正是随着研究的逐步深入。学者们逐步认识到在言语交际中存在着一个语气 系统,构成该系统的各种结构成分相互制约、相互依存。 我们认为。语气系统”这一概念的提出,对语法的研究有重大的贡献,它使 语气的研究不再仅仅附属于词类或句式的研究,它使学者开始以系统的眼光重新 审视这个与言语如影随形却又意义飘忽的语法范畴 按照影响语气的表达手段,我们认为语气系统首先分成三个大的子系统,子 系统下是具体的语法表达手段,即: 词汇语气系统:语气词、语气副词,语气叹词、助动词、疑回代词、部分连 词等 句法语气系统:旬式、人称、时态等 韵律语气系统:语调、停顿等 i 1 3 2 语气的意义系统 影响语气表达的手段构成语气系统的结构系统,基于结构系统,语气的意义 同注释5 p 1 9 f 弓注释2 。房玉清:实用汉语语法北京语言学院出版杜。1 9 9 2 年,p 2 1 胡明扬:语言学论文选 ,中国人民大学出版社1 9 9 1 年,p 皓 。张斌主编z 现代汉语 ,语文出版社2 0 0 0 年,f 6 3 “同注释4 ,p 1 3 。同注释5 ,p 2 4 上海大学硕士学位论文 分类又有哪些类型呢? 首先我们看一下以往学者们对语气的意义分类: 吕叔湘把狭义的语气分为三类:” 与认识有关的:直陈、疑问 与行动有关的:商量、祈使 与感情有关的:感叹、惊讶 主力把语气分为四种:“ 确定语气:决定语气、表明语气、夸张语气 不定语气:疑问、反诘、假设、揣测 意志语气:祈使、催促、忍受 感叹语气:不平、理论 丁声树等人主编的现代汉语语法讲话把语气分为:陈述、疑问、祈使句、 测度、停顿等 胡明扬在北京话的语气助词和叹词中提出了语气和语气调( 包括语气助 词和叹词) 的三分法,即: 表情语气:由于周围的事物或对方的说话内容引起的某种感情,如赞叹、惊 讶、诧异、不满等: 表态语气:对自己说话内容的态度,如肯定、不肯定、强调、委婉等; 表意语气:向对方传递某种讯息,如祈求、命令、提问、追诘、呼唤、应诺 等 齐沪扬( 2 0 0 2 ) 认为,给语气分类应该依据以下两点:语气可以表示说话人 使用句子要达到的交际目的:语气可以表示说话人对说话内容的态度或情态。按 照第一个依据分出来的语气是功能类别是语气的功能类,按照第二个依据,分出 来的语气系统是语气的意志类别,如下表: 语气类型例句形式标志 陈述肯定他去看电影了他语气词。了”,“的” 语气语气回来开会的 否定他不去看电影。他语气词“了”,。的”与否 语气 不会来开会的定词。不”、。没有” 疑问询问你去北京吗? 你语气词“吗”,“呢” 功语气 语气准备去哪儿呢? 能 这不就是你的书语气词。吗”、。呢”与语 语 反诘吗? 难道就这样算气副词。难道”,。何尝”等 气 语气了吗? 祈使请求您先吃饭吧! 让我 语气语气 去吧! 语气词。吧。 命令别说话吧! 把窗户 语气关了吧! 感叹语气太好了! 真美啊!语气词“了”、“啊” 4 吕叔湘t 中田文法要略 商务印书馆,1 9 4 7 年 “王力:中国现代语法,中华书局出版社,1 9 5 4 年 4 续表 上海大学硕士学位论文 可能语或然语他可能去北京了。助动词“可能”。语气 气气他大概三十岁了副词“大概”、“也许” 等 他一定去北京了。 语气副词“一定”、“必 必然语见到你他必定会高定” 气兴的 意能愿语能力语他能用左手写字。助动词“能”、“会” 志气气他不会说汉语。等。 语意愿语 他愿意来这儿助动词“愿意”、“想” 气 气他不想去北京。等 允许语允许语 他可以来这儿助动词“可以”、。能 气气你能够考出来。够”等 必要语他应该来这儿助动词“应该”、“要”, 气你务必要来这儿语气副词。必须”、“务 必” 料定语他果真来这儿了语气副词“果然”、。果 气他果然没去真” 科悟语打电话的原来是语气副词。难怪”、。原 气领悟语 你。下雪了,怪不来”,“怪不得” 气得这么冷。 语气一分为二,重新归整组合后把语气分为传事语气、传问语气和传疑语气三种 1 5 从上述各家的观点来看,对语气意义类型的划分或繁或简,意义的界定也各 不相同,造成这种分类上的大相径庭的原因是语气本质上表达说话者的主观情 绪,意义和具体语境有着千丝万缕的联系,具体的语境千差万别不易做出整齐划 一的分类,所以导致了对语气意义划分的不易把握也正是这个原因,如果试图 对语气的类型做出穷尽的列举是没有建设性的,也不具有现实性找到一个合适 的切入点,总结出具有高度概括性的范畴才是给语气分类的正确方向 我们希望能从方言语气( 曲阜话) 的角度入手,在参考各家研究之长的基础 上,构建一个语气的意义系统,但是制约语气的因素之多之复杂,并限于笔者的 能力和精力,全面描述曲阜话的语气系统,非此一篇论文可以完成。所以本文仅 就曲阜话的词汇语气系统进行尝试性的描述,并在语法和语用两个平面上剖析其 意义类型及功能。某一语言或方言的语气词汇主要包括语气词、语气副词、语气 叹词和其它的成分,其它成分如部分助动词、连词等,这些成分在语句中对语气 的表达也有一定的影响,使语句呈现出一定的语义差别,但是这些成分有其独立 的语用功能。并不主要用来表示语气,所以我们并没有将这些成分单列章节进行 描述 1 1 4 本文对语气的分类 每一个口语句子都有一个主要语气,如陈述、祈使、感叹等等,在主语气的 “孟子敏t 句末语气助词。也的意义及其漉变,筑语言教学与研究) ,2 0 0 6 年第3 期 上海大学硕士学位论文 基础上还有可能附加一些语气成分,用以消减或加强这种主语气,主语气是说话 者使用句子要达到的交际目的,我们称之为“功能语气”,后者表达的是说话者 对命题的态度或情感,我们称之为“情态语气”“ 1 1 4 1 功能语气 功能语气即说话者使用句子的主要目的,我们分为陈述、疑问、祈使、感叹、 提顿和虚拟。语气词是划分功能语气的主要形式标志 陈述语气体现的是陈述的言语功能,是讲话者向听话者传递信息时使用的一 种语气,常见的结构是“主语+ 谓语”,在句类上主要体现为陈述旬陈述语气词 兼有两种功能:一是表示事态,即“整句话所表示的事件的发生与否、出现与否、 存在与否”,也就是说,它是对整个事件状态的一种认定;二是表示语气,这 种语气是陈述性的,不加任何渲染,因此它所在的整个句子语调也是平缓的。因 为陈述语气词具有上述两种功能,故它通常与整个句子是粘合在一起的,是句法 结构中不可缺少的一部分,省掉后句子在句法上不能成立或旬义会发生改变,如 曲阜话中“他将将还呆这里来”“,句末的语气词“来”一是表示事件已经发生, 二是表示陈述语气,去掉。来”后,句子不能成立 疑问语气体现疑问的言语功能,当说话者想获取信息时,可以向听话者提出 疑问,由疑问语气构成疑问句根据语气词在疑问句中的不同程度,其下位可以 分为询问语气和反诘语气 祈使语气是一种表示要求的语气,就要求的对象而言其下位分为请求语气和 命令语气。 感叹语气是表达个人强烈情感的语气,目的是表达某种主观的态度 提顿语气是指具有提顿功能的语气成分表达的一种语气,它的主要作用是提 示话题、引起注意等。一般来说,说话者在交际中,组织语言的过程是边说边想 的,出于交际效果的考虑,有的话语信息不能快速流利地表达给听话者,说话者 需要考虑措辞或某种强调意义,因此说话时就产生了意义停顿,这些停顿通常会 用语气词作提示的标记,如普通话中的“吧、呢、啊”等等,这些语气词在句子 中不作句法结构成分,但其提示信息的作用不容忽视 虚拟语气是指说话人表示假设某种情况存在的一种语气,汉语表达虚拟常用 的手段是副词( 包括语气副词) 、关联诃,特定的句法结构等在以往的汉语研 究中,只是在复旬关系的“假设复句”、“条件复句”、。让步复句”中涉及假 设问题,而没有将虚拟或假设作为一个独立的语气范畴加以考虑,我们通过对曲 阜话语气的调查,认为应该将其独立出来,作为句子功能语气的一种 1 1 4 2 情态语气 情态语气表示的是说话人主观的情感、意志态度等这种语气有较强的 主观判断性,如揣测、料定等,语调常常有高低起伏的变化情态语气成分如语 气副词是句子平面上的成分,受句法结构的约束较小,去掉后句子基本意思不变 但情态语气并非可有可无,它不仅可以表达某种语气,而且还可以区别语气,如 曲阜话“他当不着来”表示的是一种不确定的陈述语气:而“他一准儿来”则表 示一种肯定的陈述语气 言语交流中情态的表达有多种,即使在同一种情态范畴中不同的词也可以产 “我们的分类参考了齐沪扬的某些观点,齐先生在语气和语气系统 中根据。说话人使用句子要达到的 交际目的一划分出语气的功能类别,根据。说话人对说话内容的态度或情感”划分出语气的意志类别 ”李小凡:苏州方言语法研究) ,北京大学出版社,1 9 9 6 年,p 3 8 ”普通话的意思是。他刚才还在这里来着 6 上海大学硕士学位论文 生细微的表达差异,所以我们不对情态的类别做过细的分类,只构建一个具有概 括性的大类。 1 2 曲阜话概况 1 2 1 曲阜的地理位置、行政和人口 曲阜市位于山东省西南部,地理座标为东经1 1 6 0 5 1 - - 1 1 7 0 1 3 ,北纬 3 5 。2 9 - - 3 5 。4 9 ,总面积8 9 5 9 3 平方公里。北负泰山,南引凫峄,东连沂蒙群山, 西俯平野千畴西部与兖州市相连,南部与邹城市接壤,北接泰安市,东邻泗水 市。 曲阜为县级市,行政上隶属于济宁市,现辖十二个乡镇曲阜是一个多民族 的地区,总人口6 4 万人,汉族占9 9 7 除汉族外,还有1 4 个少数民族,主 要有回族、满族、蒙古族、苗族、朝鲜族、壮族、俄罗斯等 1 2 2 曲阜的历史沿革 据史记正义 等古籍记载,中华人文初祖轩辕黄帝生于。鲁( 曲阜) 东门 之寿丘”,并在此建都;炎帝也曾在曲阜建都;黄帝之子、。五帝”之首少吴建 都于此,死后就葬在曲阜;虞舜曾“作什器于寿丘”如此看来,上古。三皇五 帝”中,至少有四人在此地长期活动,其中三人在此建都;另外,建筑业鼻祖鲁 班出生在曲阜,山东快书的创始人贾鬼西也是曲阜人如此众多的“祖”字辈人 物云集于此,令后人仰慕之余,又惊叹不已商王朝也曾长期以曲阜为都城;从 西周到东汉,这里一直是鲁国国都,成为齐鲁文化的发源地,山东省至今仍以“鲁” 作为简称。魏、晋、南北朝为鲁郡,隋开皇十六年( 公元5 9 6 年) 初定县名为曲阜, 因“鲁城中有阜。委曲长七八里”而得名宋大中祥符五年( 1 0 1 2 年 宋真宗以 黄帝生于寿丘,下诏改曲阜县名为仙源县金天宗天会七年( 1 1 2 9 年) 复名曲阜, 延用至今 。千年礼乐归东鲁,万古衣冠拜素王”,曲阜之所以享誉全球,是与孔子的 名字紧密相连的孔子是世界上最伟大的哲学家之一,中国儒家的创始人在两 千多年漫长的历史长河中,儒家文化逐渐从中国走向世界,深刻影响到东亚和东 南亚各国,城为整个东方文化的基石曲阜。三孔”( 孔庙、孔府、孔林) ,因 其在中国历史和世界东方文化中的显著地位,而被联合国教科文组织列为世界文 化遗产,曲阜也被世人尊崇为世界三大圣城之一 1 2 3 曲阜话的方言归属 按照1 9 8 7 年版的中国语言地图集 ( 李荣) ,曲阜话属于中原官话蔡鲁 片;钱曾怡、蔡风书在山东地区的龙山文化与山东方言分区 中,将曲阜话归 为山东西区西鲁片” 曲阜话的语音系统比较简单,单字音系声母2 1 个,韵母3 7 个,声调4 个, 。钱曾怡、蔡风书t 山东地区的龙山文华与山东方言分区,中国语文2 0 0 2 年第2 期 上海大学硕士学位论文 单字音节约1 0 4 1 个。方言声母中没有舌尖后音喀、矿、酗;词汇方面,与 普通话义同而形别的词汇不少,方言词缀、叠音词比普通话丰富;语法方面,方 言里除与普通话相同的代词外,还有俺、恁、么儿等,方言副词数量较多。 曲阜话内部的一致性较强,但亦有所差异。按中古精系山臻两摄合口三等字 声母的不同,大至可分为南、北、中三个区南区包括曲阜镇、陵城镇、小雪镇、 时庄乡、息陬乡、南辛镇,防山乡、尼山乡及书院乡的中、北部、姚村镇的中、 西部北区包括吴村镇、董家庄乡及书院乡的中、北部、姚村镇的东部。中区系 南、北两区的交界地段,仅包括书院乡的北部及王庄乡的同部 1 0 m 曲阜话的音系 声母( 共2 1 个包括零声母) p 步本北p “怕盘匹m 门密面f 飞冯符 t 道夺道 t h 太同通n 那难怒l 兰路连 t s 招曹祖妒仓从虫s 四苏书z 日认绕 每精江节矿秋齐权n 女年你9 修玄休 k 贵干高p 开考客x 海红胡y 岸案袄 a 闻硬约 韵母( 共3 7 个) 1 资此知池 a 八怕大诈 e 爱带太牌 a 河歌咳佛 3 道套包潮 8 n 胆于砍站 缸思盆本狠 分- - ) l 耳 e i 北配隔麦 孤斗头走扣 叼当唐胖张 朗等疼命能 i 比弟踢挤 j a 家卡下 i e 矮挨崖 幻叶跌铁接 i o 要掉叫桥 i a n 烟店煎钱 缸林进亲信 u 肚吐古猪 u a 娃瓜夸爪 u g 外怪块踹 我阔错国 n a n 段关宽欢 1 l 钮问顿嫩轮 u e i 为对腿灰 y 女绿举雨 护药脚缺雪 y 锄远权卷砖 y o n 晕俊群熏 i 棚油丢舅六 i 砷阳强姜亮u a g 忘装窗双 i 习冰顶杏精 l 叼嗡瓮 叼董桶龙钟弼肿穷兄 声调 阴平2 1 3 八高开诗阳平5 3 肥穷来人 上声5 5 古水走小去声3 1 2 对康放是 现在的曲阜话中,声母没有舌尖后音,古日母( 除止摄开e l - - 等字以外) 字,读舌尖前浊擦音z ,如软囟啪5 】、绕陋 第二章曲阜话的语气词 s 上海大学硕士学位论文 2 1 对本文描写的一点说明 在古代没有专门研究语气词的著述,仅有一些对语气词的零星论述,如“但 见生用助字不当律令,唯以此奉答,所谓乎、欤、耶、哉、夫者,疑辞也; 矣、耳、焉、也者,决辞也。( 柳河东集卷3 4 柳宗元笼统地指出了 语气词的两大类马氏文通开始了对汉语语法的系统研究,作者在书中称语 气词为“助字”,认为其语法功能为。结煞实字与旬读”,并将“助字”分为表 。传信”和“传疑”的两大类语气,另外马建忠认为归为。助字”的均须具备两 个条件:一是表示某种语气,一是用于旬末王力在中国现代语法 、中国 语法理论中列有。语气词”和。语气末品”两节,。语气词”专指句末语气词, 而在句首、旬中表示语气的词如“难道、索性,简直、偏”等归为“语气末品” 我们认为语气词就是处于旬末( 包括分句末和句中停顿处) 表达说话者主观情绪 的虚词 本章的描写分析从曲阜话语气词的特点出发,把语气词分为两类:核心语气 词和准语气词。核心语气词是指在曲阜话的语气表达中处于核心地位,分布广泛, 表义功能强的语气词;准语气词是指使用频率较低,分布领域较窄,表义功能较 弱的语气词,这类语气词比较靠近句子的实义成分,结构功能比较强,或者说其 还处在虚化的进程中当然我们所谓的分布和使用频率都是相对的,没有严格的 对立界限 因为语气词大部分是表达功能语气的,在描述语气意义时我们侧重于从旬式 和语句结构的角度入手 袁家骅在汉语方言概要) 中指出:。任何方言的语气词都自成系统而不容 许自由替换”,而且“任何方言的语气词都统一于自己的方音系统,这样有多少 方言就有多少语气系统”“由于每种方言表语气的词都有自己的特点和系统, 相互之阊很难对译,所以本文在用普通话解释方言意思时,有些只能解释句子的 基本意思,而不是严格的一一对应 对方言语气的研究在很大程度要依赖语感对语料理进行分析,笔者读研究生 以前一直生活在曲阜,说曲阜话,因而对于研究曲阜话的语气具有特殊的优越性 事实上对语气的研究应区分书面语和口语,本文的研究主要针对方言口语, 文中的语料一部分来自笔者的实地调查,一部分是笔者自创的,此类语料尽量采 用日常生活用语,以减少书面语和普通话的影响调查时,采用聊天的方式,以 期记录语气词汇在自然语境中的使用情况 此外,有的语气词有多种音变形式,而且大部分语气词没有独立的意义,使 用音标来表示比较合理但是考虑到历史原因,人们已经把不同的语气词和相应 的汉字联系起来了,所以一般情况下我们仍使用汉字,读音有差别时使用国际音 标用以标识 。参见孙镛信:近代汉语语气词 。语文出版牡,1 9 9 9 年,幅 。同注释i ,p i o 9 上海大学硕士学位论文 2 2 曲阜话的核心语气词 2 2 1 【i e l 勘【呐嗳 “也暖”可以出现在多种句型中,加强功能语气,“嗳”是“也”的一种音 变形式,在语气功能上略有区别,为了方便描述,我们先以“也”为代表字,其 具体区别下文再加以说明。 2 2 1 1 旬末的。也” ( 一) 陈述句中,加强肯定的、确认的语气 1 、用在陈述句中,含有事实或事理显而易见的意思,并进一步加强肯定的语 气如: ( 1 ) 不起就不起也,反能以后积会有哩是( 不去就不去吧,反正以后机会 有的是) ( 2 ) 上学总比呆家里好也 ( 3 ) 甲:雨再大点儿好了 乙:下点儿就比不下强也 “也”用在陈述旬末尾,通常用于反驳对方的看法,强调事实如此,或理应 如此例( 1 ) 意思是不去就不去吧,没什么大不了的;例( 2 ) 隐含。在家呆着还不 如上学好”l 例( 3 ) 中乙的意思是。虽然雨下得不大,但是下这点儿比不下还 是好多了”,否定了甲的看法,加强肯定的语气 2 、用在答语中,表示同意的语气,也即接受对方的请求或肯定对方的看法 ( 4 ) 甲:赶集起啵? 乙:起也 ( 5 ) 甲:爸爸,我想买个收音机 乙:买也 ( 6 ) 甲:今年冬上忒旱了 乙:谁不是说哩也 例( 4 ) 中甲说话的意图是询问乙是否可以和他一起去赶集,乙虽然没有强烈 的念头要去,但是既然甲发出了邀请,那就去吧所以语气词。也”的使用,使 语句听起来不生硬,而且说话者的态度也让对方容易接受例( 5 ) 中,对于孩 子的请求,父亲的语气是无异议的例( 6 ) 是用一个反问的答语形式表示肯定 的语气 ( 二) 用在祈使句中,加强请求、要求、催促、命令等语气。 ( 7 ) 你过来也! ( 8 ) 你拿喽也! ( 9 ) 甲:你走啵?( 你走不走? ) 乙:你走也,俺不管 ( 1 0 ) 甲:我吃蛮。? ( 我吃了? ) 乙:你吃也,谁不叫你吃来? 语气词“也”出现在祈使句中,重读,表达较强的语气,通常用在两种情形 中:一是当说话者已经向听话者发出了要求,而听话者没有行动,所以说话者因 不满而再次强调自己的要求时,如例( 7 ) 假设说话者是位母亲,她可能对马路 对面的儿子说“过来吧”,可对面的儿子纹丝不动,所以妈妈不耐烦地催促:。你 1 0 上海大学硬士学位论文 过来也”,类似的句子像“看书也! ”、。吃也l ”等等 另外一种情形是:当问话者向某人询问能否做某事时,而恰巧答话者对此不 屑一顾或不乐意回答,所以后者的语气较重。如例( 9 ) 中,甲似乎小心翼翼地 询问乙“走还是不走”,乙不耐烦地回答“你走也”,含意是“你爱走不走,跟 我没有关系”例( 1 0 ) 的回答者更让问话者处在一个尴尬的位置上,因为后面 的反问旬更是让问话者下不了台 此外,“也”还可以用于比较礼貌的场合,以催促或请求的语气传达客气的 意味,如: ( 1 1 ) 奶奶,你多吃点儿也 ( 1 2 ) 恁别光坐子也,都动筷儿也( 恁:你们) ( 1 3 ) 你收下也,东西又不多 曲阜话中表祈使的“也”功能类似于普通话中表祈使的“啊”或。呀”,但 是从方言土语的角度看,。也”要比“啊”,。呀”语气强一些 ( 三) 用于问句中,加强语气 l 、反问句 ( 1 4 ) 甲:咱逛超市起蛮。? ( 咱逛超市去吧? ) 乙:逛么也? 又没要买哩 ( 1 5 ) 甲:你看这个褂子好看啵? 乙:好看么也? 花里胡哨哩 ( 1 6 ) 都说他卖哩东西贱,贱么也? 哪回也给不够秤( 都说他卖的东西便宜, 便宜什么呀? 每次给的都不够秤) 反问句使用。谓诃+ 么+ 也”的结构,表示对某一判断的否定。语气较一般 陈述旬较强。 2 、一般疑问句 ( 1 7 ) 甲:你什么时候去也? 乙:这就去 ( 1 8 ) 甲:怎么老王这几天不来玩妾也? 乙:谁知道也! ( 1 9 ) 你说哩是小王也,小张也? ( 2 0 ) 甲:你来( 也) 不来也? 乙:来,这就来 。也”可以用于特指阿句、选择问句或者反复问句中,其作用是进一步加强 疑问的语气“也”出现的疑问旬通常是以第二人称做主语的,全句除了表达疑 问以夕r 还带有祈使的语气,如例( 1 7 ) ,说话者一是询阿对方。什么时候去”, 二是带有催促对方快去的语气即使像例( 1 8 ) ,表面上看句子的主语不是第二 人称,而是第三人称。他”,但是从答语来看,表明的意思是“我不知道”,所 以。也”强调的是问话人对听话者的要求这一点正好照应了“也”有表祈使语 气的功能。有人把此类句式称为。疑问祈使句”2 ,我们倒是认为称之为“祈使 疑问旬”更合适4 ,因为句子的重心还是在疑问上这也是我们把“也”在疑问 句中的功能单列出来而不是归到祈使语气中去的原因该结构的特点是可以将句 。高增霞疑问析使句 ,载语文学刊 1 9 9 8 年第5 期其在2 0 0 0 年的硕士毕业论文疑问祈使句 ( 山 东师范大学) 中更深入讨论了该种结构朱德熙( 1 9 8 2 ) 认为该种结构是。疑同句采取祈使句的形式 。吕叔湘( 1 9 8 2 )为该结构。按形式说是命令句包含问句可是就它们的作用而论。仍然是询问性 质”朱德熙( 1 驰2 ) 称为。疑问句采取析使句形式胡裕树先生( 1 蛔2 ) 认为句子的内层结构是疑问句,外 层结构含有祈使意义我们认为就句子的功能看是祈使疑问旬 上海大学硕士学位论文 子分析为两个小句,一个祈使句,一个疑问旬,上述疑问句,疑问焦点很明显, 旬末缀上一个语气词。也”,更突出说话者疑惑的和想知道答案的态度,含有深 究或急于知道答案的急切语气,我们分析成下面两个句子: ( 2 1 ) & 你说也b 你什么时候去? ( 2 2 ) a 你说也b 怎么老王这几天不来玩了? ( 2 3 ) a 你说也b 你说的是小王还是小张? a 是祈使句,b 是疑问句,a 、b 合二为一兼有两种语气如果说话者是直接就听 话者的行为进行追问,通常带有发话者不满的情绪如例( 1 7 ) ,说话者除了想 知道听话者什么时候去,还有催促对方快点去的意味例( 1 8 ) 的说话者是对老 王最近不来玩这件事表达一种强烈的不解,不存在质疑或追问听话者的意味,所 以也就不带有不满意的情绪。 ( 四) 用于感叹句中,以“怎么+ 这( 那) 么+ 形容词+ 也”的结构表达感叹的 语气 ( 2 4 ) 他怎么怎么厉害也! 一个 是心都探予( 他怎么这么厉害呢! 一个人 什么心都操着) ( 2 5 ) 人家这孩子怎么那么聪明也! 2 6 ) 夭怎么这么冷也! 上述结构其实也可以是疑问句的表达,但是在具体语境中听者可以分辨出是 不是感叹的语气,通常句中出现形容词的时候,这种结构可以表达说话者较强的 语气,因不解而引起的感叹 2 2 1 2 句中的。也 ( 一) 用于称呼语之后,表示呼告,有提顿的作用。 它出现的语境比较有限,这些句子通常表达某种强烈的情绪,如吃惊、生气、 j 黥等等,但这并不是由语气词“也”直接决定的,而是由其后的语句表达出来, “也”的作用就是引起听话者对后续语句的注意。 ( 2 7 ) 孩也,你这是怎么能哩也2 ( 能:弄) ( 2 8 ) 姐姐也,你白动了! ( 白:剐) ( 2 9 ) 天爷也,我哩车子怎么没来? ( 车子:自行车) ( 3 0 ) 娘也,又下雨了! 上述例子中,( 2 7 ) 、( 2 8 ) 两句直接在听话者的称呼后面加“也”,作用 是引起听话者的注意,让听话者较明显地意识到说话者的态度,后续的句子直接 表明说话者的意思。例( 2 7 ) 表达了说话者对孩子所做事情的吃惊,可能孩子把 房间搞得一塌糊涂,乱七八糟的,妈妈就对孩子说出这番话,语气中透露着批评 的意味。例( 2 8 ) 中后续的祈使旬要求听话者不要继续下去了例( 2 9 ) 、( 3 0 ) 句都表达了强烈的吃惊或无奈的语气,“天爷”和。娘”都不是说话者面对的具 体听话者,而是说话者为了表达自己强烈的情绪而下意识使用的一种表达方式 这些称呼语的字面意义都虚化了,成为一个封闭的类,一般和“也”构成固定格 式,表示强烈的呼告。 ( 二) 转折关系复句中,用在前一小句的末尾,是肯定该小句判断的语气,紧接 着的小旬表示转折 ( 3
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