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黑龙江大学硕士学位论文基于标题用语词典的标题用词与格式再探讨姓名:李茜申请学位级别:硕士专业:汉语言文字学指导教师:尹世超20100513 本 文的 总体 研 究思路 :一是 基 于标题 用 语 词 典 及 相 关研 究论文、论著 ,动 态跟 踪 标题 用 语 及 格 式的 新兴用 法 ,建 立 一个 小型 语 料库,通 过统 计 分析 ,形成 描 写与 解释 并行 的 标题 研 究路 向;二 是 对 已 搜集的 标题 用 语 ,以 定量 的 统 计 、描 写到定性的 分析 、总结 的 描 写语 言 学 为 目的 ,并从历 时、共 时两个 角度出发,探 索其历 史的 、文化 的 、心理 的 、语 言 的 、社会 的 、文体 的 种 种 内 部与 外 部原因。 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文, , 琹 瑂 瑂 独 创性 声 明 第 一节题 解“标 题 一词 有 广 义 和狭 义 之 分,一般 而言,狭 义 的标 题 特指新 闻标 题 ,它具有 基于报 道 事件、 给 予 作者 先睹为 快 其 义 或 明其 中 心 思想 的特点 ;广 义 的标 题则泛 指一切形 式的题 目,随 着 大众 传媒 的发展 ,这 种 广 义 的标 题 形 式广 泛 出现于报 刊 、 广 播 、 电 视 及 网 络 之中 。 我们所研 究 的“ 标 题 ”便是广 义 上 的标 题 。 “标 题 ”作为 文 章、 作品等对 语 言的高度 凝 练 概 括,其 在用词 与格 式上 往 往 区 别于其 他表现形 式而受 到关 注 ,我 们认为 这 里 所说 的“ 标 题 用词 ”不 仅 包括词 语 ,也 包括短语 ,在这 里 不 追求 形 式上 的划 词 标 准 ,而着 重于标 题 整体 语 用上 的表述 性和语 义表达 上 的意 合 性,从而全 面 考察标 题 用词 的历 史发展 和新 兴用法 。 而“标 题 格 式,则是于某 一时代或 时期 中 ,较 为 广 泛 兴起 的大众 传播 的用语 形 式,形 成 一种 固 定的套用格 式而被 受 众 给 予 认可 并 被 广 泛 应用。随 着大众 传媒 的发展 和变革,“ 标 题 ”的研 究 也 越 来 越 深 化 和细 化 ,各 种形 式、各 种风格 、 各 种视 角 的研 究 呈现出多姿多彩 的可 喜局面 。 我们经过 检 索 ,在中国 期 刊 全 文 数 据库 、 中 国 优秀 博 硕 士 学 位 论 文 全 文 数 据库 以及 万方 中 国 学位 论 文 全 文 数 据 库 中 针 对 标 题 研 究 的论 文 数 目众 多,而且 涉 猎 广 泛 。 经过 进一步 考察,我 们选 择 出针 对 标 题 用词 与格 式的论 文 及 论 著 ,如 下: 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文二 、 标题 格 式与 语 法 结 构 方面随 着研究 的 深化与 细 化, 标题 格 式被 囊 括 进更 为 系 统 的 标题 句 式与 语 法 结 构总 体上来 看 , 标题 的 研究 是一 个 传 统 课 题 , 研究 的 角度较多 , 呈 多 样 化分 布 , 半 文 , 标 题 的 运用 与拟 制 越 来越 成 为人们关 注 的 焦 点, 而且成 为吸引 受 众 的 首要指 向, 进 而影 响 受 众 对于 文 本 的 审 读 理解。当 今纸质传播 媒介与信息 化传播 媒介 饕 V富 M 的 共 同 发 展 使 得 标 题 的 承 载 内 容 出 现 了新 的 变 化, 在 浩 如 烟海 的 标 题 时代如 何 更 好 地 引 领 受 众 , 这 成 为了共 同 面 对的 问 题 , 而且随 着 社 会 的发 展 , 人们的 心 理因 素在 新 的 社 会 背 景影 响 下, 也会 在 信息 网 络 中 得 到 双 重建 构,基 于 此, 标 题 用 语 及 格式的 形成 与发 展 也是 一个 动 态 变 化的 过 程 , 所 以 “对现 代汉 语 标 题 语 言句 法 进 行 研 究, 具 有填 补空 白的 创新 性, 具 有较大 的 学术 价 值 和实用 价 值 。 有助 于 现 代汉 语 句 法 研 究的 拓 展 和深 化, 发 掘 新 的 语 言事实 和句 法 规律,有动 于 人们提高 标 题 的 阅 读 和写 作 能 力 , 以 及 语 言、 翻译 、 教育 、 文 化、 新 闻 、种文 化的 交 汇 和审 美的 碰 撞 , 标 题 制 作 也进 入 了一个 全 面 发 展 阶 段 , 既有于 传统思 想内 涵 和表现 形式上 的 良 好 继承 , 也有广 泛 吸取外来优 秀文 化与思 想的 范式,都 需要对这 些 现 象以 及 此现 象影 响 下新 出 现 的 标 题 的 各种形式给 予 充 分 的 描写和解释, 以 便 更 好 地 服务 于 受 众 和社 会 。 同 时, 词语 的 使 用 往往表现 出 时代的 脉迹和特 色 , 也印 证 了社 会 的 变 化与历 史的 变 迁 , 现 代传媒的 飞 速发 展 和互 动 变 革已成 为一种势 不可 挡的 趋势 , 深 入 挖掘 标 题 中 所 潜 藏的 时代特 点与文 化讯息 , 可以 做到 详 细 且鲜 明 地 描写 出 标 题 语言的 动 态 发 展 过 程, 也可 以 依 次分 析 与指 导实践。 同 时, 标 题 也被 认 为是 一种独特 的 语 篇 形式, 它 有其 自 身的 外在 表现 、 内 容和结 构, 在 语 篇 的 形成 和解读 中 起 着 十分 鲜 明 的 作 用 , 深 入 跟踪、 描写 、 探 求标 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文一 是 基 于 标 题 用 语 词 典 及相关研究 论 文 、 论 著 , 动态跟 踪 标 题 用 语 及格式 的 新 兴用 法 , 建立一 个 小 型 语 料库 , 通 过统 计 分 析, 形成 描写 与 解 释 并 行 的 标题 研究 路 向; 二是 对 已 搜 集 的 标 题 用 语 , 以 定量 的 统 计 、 描写 到 定性 的 分 析、 总结 的 描写 语 言 学为目的 , 并 从历 时 、 共时 两 个 角 度 出 发 , 探 索其 历 史 的 、 文 化 的 、心理的 、 语 言 的 、 社会 的 、 文 体 的 种 种 内 部 与 外 部 原因。 璈第 二章 标 题格式 的 历 时 传 承 与 新兴 格式 的 扩 展 变 化复 合 结 构 的 标 题 饕 V感 挛 疟 晏 形 式 能够 对受 众进行 多重 层 次的 、 符合 受 众各种 接受 心 态的 诉求, 它由 引题、 正 题、 副 题三 个 单 句 子 结 构 构 成 。 引题,又称肩 题、 眉 题或 上辅 题, 它的 位 置 在正 题之 前 , 一般 用 于 提 示信 息 或 文本出现的 背景 或 原因 。 正 题, 是整 个 复 合 标 题的 中 心 , 一般 在标 题的 位 置 上也 处 于 中 心地 位 , 揭 示出整 个 事 件或 信 息 的 关 键 性或 指 示性内容。 副 题, 在位 置 上居 于 正 题之 后, 一般 是对正 题做 进一步 的 补充 。 在具 体 的 标 题制 作 中 , 一般 有 三 种 表 现结构 形 式 : 引题十 正 题十 副 题, 引题十 正 题, 正 题十 副 题。 从 中 可 以 看 出, “正 题”的 中 心 地 位 不可 动摇 , 直 接影 响 整 个 信 息 或 文本表 达的 指 向 。 古 代 作 品 标 题 从 无 到有 是 一大 进步 ,也 是 文 化记 载与传 承 的 一种 方 式 和 手段 ,俞 筱 敏将 古 代 标 题 的 功能分为 : 为 称 说 、点 题 材 、揭主旨 、显 体 裁 、述 背 景 、表 动 机 、寄 深 意 、作 向导 、寓讳 饰 ,根 据 标 题 的 这种 功能形 成 了 一系 列 标 题 格式 ,而 且 这些固定 格式 用 于 标 题 中有 特定 的 意 义和 用 法 ,引 起了 人们的 注意 ,又 成 为之 后标 题 拟 制 的 范 例。 第 二章 标 题 格式 的 历 时 传承 与新兴 格式 的 扩 展 变化 辨 论 语 谠 ,这一形 式 较 用 于 正 式 的 议 论 文 体 中,在古 代 标 题 的 用 法 中少 年一二事 “何以 础耙 院 的 倒 装 ,用 来 表 示疑 问 ,也 可 表 反 问 ,为 “怎么 会或 怎 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文 以五 十 步 笑 百 步 ,则 何 如 !豆 讶酥 诠 病 穕 痛 定 思 痛 ,痛 何拾 创作 的 心 理 动 因 绞堆 貉 天 之 报 施 善 人其 何如 哉 乎 馑 嘉 !安皇 恰 ,如 : 有 朋 自 远方 来 ,不 亦 不 亦 荒 唐 乎 杂 文 选刊朝 廷 邹 忌 讽 齐 王纳 谏 ,用 于 标 题 中直接用 其 意 义,如 : 此 所谓 仁 爱 第 二章 标 题 格式 的 历 时 传承 与新兴 格式 的 扩 展 变化琅 上 口 ,又 不 失 标 题 的 文 采 和 意 境 。再 如 : 垃 圾 山,垃 圾 山,害 得 居汲 取其 反 复 和 押 韵 ,读来 抑 扬顿 挫,于 句中 感知 形 象 之 妙 趣 。“ 在中 国哲 学里,中强 调 原 则 性 ,和 强 调 和 合性 ,原 则 性 与和 合性 的 统 一即为 中和 ,中国传 统 审美观 念 也 部 分来 自 中和 哲 学观 。新闻 标 题 形 与意 的 统 一,也 就 是 中与和 的 统 一。一不 只 在新闻 标 题 中,在一些书名、专 栏 名等 我 们统 称 为 标 题 中,好的 标 题 都讲究 形 意 化为 一体 ,和 谐 自 然,产 生特殊 的 视 觉 感受 与心 理 回 味,这种意 境 也 可 称 为 意 韵 ,宋代 范 温认 为 “有 余 意 之 谓 韵 。尝 闻 之 撞 钟 ,大 声 已 去,余音复 来 ,悠 扬宛 转 ,声 外 之 声 ,其 是 之 谓 矣 霸 险撸 乐 。在信 息 泛滥周光明,彭 环 民 族 审美视 角 下 的 新闻 标 题 【 浚 挛判醋鳎 第 页 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文 十 年, 此 标 题 是说 中 国 与 葡 萄 牙政 府 于年日在巴 黎签署了 建 交 联合公 报 , 标 题 将 此 简化 , 但不 影 响 读 者 的 领 会。“结 构 这 类 标 题 有 较广泛 的 语 义 和 语 用 隐含, 具 有 非 常 鲜 明 的 话题 性 ,由于现 代 社 会海 量信 息 的 传 播 , 读 者 需要第一时 间找 准 所 需定 位, 标 题 的 话题 性就显 得 至 关 重要, 刘 云认 为 “要表 达 同 样的 篇章 内容, 往 往 既可以 是全 量形式,也可以 采 用 简化 形式 , 从 信 息 传 递上 来 看 , 标 题 本 身 需要为 读 者 提 供 一种 充足 的 信 息 , 但是这 类 结 构 形式的 标 题 则将 信 息 隐含于结 构 之 外 , 从 认 知 角 度来 看 ,报 道 性 或提 示性 较弱 更易 引起读 者 的 思 考 和 设想, 这 样就能 激 活结 构 背 景下的 事件或内容。 “合理选 用 这 类 格 式做标 题 , 无 论 是叙 述, 还是说 理, 均 可使 篇章 中标 题 “宾 语 ”格 式, 许多文 章 对此 都 有 具 体的 研 究 和 表 述, 根 据 我 们 对标 第 二 章 标题格式 的历 时 传 承 与 新 兴 格式 的扩 展 变 化过 具 体 清 晰 的数 字 使得报道更具 真 实感 。现 出纷 繁 复 杂的重 复 宣 传 的老标题模式 , 严重 危 及 了标题的生 存 价 值 , 所以 即使面 对旧 形 式 , 标题的拟 制 也需 千 方 百 计 挖掘出新 的特 点 和 形 式 。 符 号 是 个 包 括 范围 较广 的概 念 , 不 仅 包括 标点 符 号 , 也包 括 一 些 形象 性、 指 示 性、 概 念 性以 及 囊括 具 体 意义、 抽象 意义的符 号 。 在标题中 将 符 号 与 语 言 相 结合 , 能够 调整 语 言 、修 饰 语 言 , 虽 然 从某 种程度 上来 看 符 号 是 语 言 的辅 助 要 素 , 但 它 们 的修 辞 作 用还是 大 量 存 在于 语 言 事实本身的, 于 标题中 赋 予 词 语 以 不 同 的意义, 不 同 的形 象 色彩 和 感 情 色彩 , 从而 使标题节 奏 鲜 明 、 语 意明 确 、 信 息 功效 丰 富。 “标点 之 于 言 文 有 同 等 的重 要 , 甚至有 时 还 在其 上。 言 文 而 无 标 第 二 章 标题格式 的历 时 传 承 与 新 兴 格式 的扩 展 变 化数 学运 算 符 号 于 标题中 的运 用, 使得标题呈 现 出美 化 和 新 颖的特 性, 异 于 单以 文字 呈 现 的标题样式 , 数 学运 算 符 号 的使用既可以 使读 者一 目 了然 于标题的内涵 , 又可以 使标题的样式 发生 变 化 从而 吸 引 读 者, 起 到 一 箭 双 雕 的作 用, 从现 代标题制 作 上看 , 数 学运 算 符 号 的运 用产 生 了较为广 泛 的影 响, 而 且逐 渐呈 现 扩 大化 趋 势 , 产 生 了较好的作 用。 如: 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文 第 二 章 标题格式 的历 时 传 承 与 新 兴 格式 的扩 展 变 化次 和 实现 , 冲破 原来 一 贯 平 衡感 官的刺激 与 静 态 的思 索, 而 适 应 现 代社 会独 特 的信 息 快 速 传 播特 点 , 为增 强信 息 的吸 引 力而 做 出改变 。 各 种动 态 符 号 的引 入 无 疑极大 地吸 引 受 众 , 从而 使其 对内 容进行 关 注并 进行 深度 的思 考 。 标题是 最 有 价 值 、最 为重 要 的所涉及 的事实和 问 题的浓 缩 和 概 括 , 这就 要 求 标题必须 一 语 中 的、 言简意丰 。 中 国 古 代拟 题除 去 特 殊文 体 所需 外, 都 力求 将 深邃的含 义或 浓 厚 的情 感注入 标题中 , 陆 机便 曾 有 文 “立片 言 而 居 要 , 乃一 篇 之 警 策 ”, 这正 说 明 标题拟造的重 要 性, 也说 明 标题既要 简短 , 又要 丰 、 美 , 现 代意识 下的信 息 海 量 性、 快速 性、 易变 性特 点 明 显 , 与 之 相 随的便 是 更多 非 语 言 化 信 息 符 号 的使用, 与 语 言结合 , 使传 统 意义上只 以 语 言 表现 的标题注入 了新 的无 形 元 素 , 符 合 经 济性原则,我 们 将 从形 式 上以 三段 为主 、 内 容上互 为衬托 或 递 进的标题称之 为三段 句式标题。 而 异 于 从修 辞 意义上来 划分的排 比 式 标题, 排 比 式 标题一 般是 指 把 结构 相同 或 者相 似、 语 气 一 致、 意思 密 切 相 关 的内 容排 列 起 来 , 使得标题语 势 得到 加 强,感 情 得到 加 深。 从标题的结构 与 内 容形 式 来 看 , 我 们 更倾 向 于 将 仅 从辞 格形 式 上划分的排 比 式 标题扩 展 为结构 形 式 更宽松 、 内 容更多 样化 的三段 句式 标题, 从而能够 从更广 义上来 理解此 类 标题的特 点 。 这类 标题的用法 较为灵活 , 也从各 种标题的形 式 上得到 了充 分的反 映 , 如:展 示 “俏 绝 招 讲 述 “俏 故 事公 布 “俏 照 片 三湘 都 市 报 , 副 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文的 景色与 人 文 地貌 , 恰 到 好处 地体现 了 标 题的 作 用。三 段 旬 式 标 题能 够诉 诸 于 受 众的 愉 悦 心 理 , 从 受 众的 所求、所思、所感出发,便 说 明 此 种句 式 的 运用目的 就 在于 增强语 势 , 提高 表 达效果 , 用于 标 题中 , 既 可以 把观点 阐 述得 更 严 密 、更 透 彻, 也 可以 把感情 抒 发得 淋 漓 尽 致 。 其他 形式 入 标 题 场 上力 压 群雄 的 魄 力 一 展 无 余 。对偶 句式 的 使用, 对偶 可以使句式 整 齐 和谐, 形 成抑扬顿 挫 的 形 式 美 和音 节美 , 这种 标 题形 式 最 为 普 遍 , 常常具有 文 学 气 质和美 感。 如: 微 笑中 国对 黑 龙江大 学 硕 士 学 位论 文 第 二章 标 题格式 的 历 时 传 承 与 新兴 格式 的 扩 展 变 化 黑 龙江大 学 硕 士 学 位论 文在标 题的 创作中 , 为 了 寻 求 标 题的 新奇 性 和审 美 感, 作者巧 妙 地 将流 行 元素 笆泳 涫 健 槊 涫 健 嗣 浴 璐 是 站 涫 健 笾诨 餍 杏锏 融入标 题的 制 作中 , 从 而增 加了 标 题的 新鲜 感和兴 趣感, 使标 题的 制 作与 时 俱进 、 永葆魅 力 , 以此 满 足 人 们的 求 异心 理, 这样 的 标 题就会 达到 良 好 的 效 果 。如: 中 国足 球 过把瘾 就死 !偾 蚝 谏 诹钊 擞 切拟 玮扬子 晚报 第 二章 标 题格式 的 历 时 传 承 与 新兴 格式 的 扩 展 变 化苏社会 科 学 ,主 标 题通 过 两个结 构 相似、语 义 相关 的 对 举句式 形成完 整的 表 达 ,这 种 根 据 古代 对 偶辞 格而形成的 对 举标 题句式 格调 清 晰 、表 义 明 确 。有研究者便认 为 “修 辞 的 本 质 是 语 言 的 选 择 和变 异, 在众多 修 辞 手段 中, 语言 的 变 异运 用 是 特 色 最 鲜明 、效果 最 显 著 的 一种 ,它旨 意 深 远, 辞 气 昌 大 ,具 有独 特 的 表 现 功能 和美 学 意 义 ,标 题中适当 运 用 变 异性修 辞 手段 ,能 起 到画龙 点 睛 泄 档 墓 臀 蠢 黄季 煜 管理 世 界 打 的 保 卫 战 4蛞怀 紫 淖 比莸谋 勒 彭 晃 现 代 妇 女 黑 龙 江大 学 硕 士 学 位论 文 的 另 一边 森林 的 另 一边 缬 悸探 牧硪槐 电 影 站 靡桓 觥 洞 笏 翁嵝坦 佟 贾舒 颖 艺 术 评 论 第 二章 标 题格式 的 历 时 传 承 与 新兴 格式 的 扩 展 变 化 窆胧 忻 裼 卸嘣 谢启文城市问 题 德 绿风 黑 龙 江大 学 硕 士 学 位论 文以 为 证 迨 侵 泄 囊 徊 糠 郑 阂 猿 鄙 呛吞逯 疚 V 罗 泽 扬 中学 红 教育评 论 理 、孙 犁 为 代 表 路 悄暇 缁峥 蒲 以 诺 斯为 代 表 的 制 度变 迁 理 论 第 二章 标 题格式 的 历 时 传 承 与 新兴 格式 的 扩 展 变 化 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文总 而言 之 ,运用古 语 词 使标 题雅致 精炼,体 现 出 的 是 一种 仿 古 情调的 意 味 。二 、 文 体 化 古 词 语 的 使用 第 三章 标 题用词 的 历 时 传承与 新 兴 用词 的 扩 展 变 化“而 美女 用心 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文义且 具有 基本 固定 结构的语 素 、 词或 短语 , 总 体 上 表 示 尊 敬 礼 貌 的含 义。 它 是 以中 国 传 统 文 化为 底 蕴、 以 国 俗 语 义为 指托 、 以 词汇手 段 为 主 要结构形 式 的语 言 系统 。 谦 词则 与 敬 词用意 相反 , 是 用以 称呼 自己 以 及 和 自己 有 关 的人 或 事的谦 卑的词语 。 “敬 谦 修 辞 就是 在 汉 语 交 际 环 境中 合 理使 用敬 谦 语 , 以 求 得最 佳 表 达效 果。它 是 在 传 统 的敬 谦 文 化基础 上 形 成 的, 受到 儒 家倡 导 的礼 、 仁文化的深 刻 钱惠英汉 语 敬 谦 修 辞 及 其 文化影响 【 浚 尬桃 抵耙 导 际 跹 貉 第 页 第 三章 标 题用词 的 历 时 传承与 新 兴 用词 的 扩 展 变 化包 括 谈 话 语 体 和 演 讲 语 体 ,书 面 语 体 又可 分为 事 务 类 语 体 、科技 类 语 体 ,政论类语 体 、文 艺 类 语 体 四类 。 标 题中通 过 一 些有 标 记特 征 的 用词 来表现 语 体 ,这 种呈现 手段 使 得 标 题与 文 章 契 合 ,能 够达 到 梳理文 章 、归 类 体 裁 的 作 用,同 时 更 重要的 是 使 读 者 较为 清晰地 了 解 标 题所 指示 的 文 章 内 容 。 根据 标 题这 一 体 现 语 体 的 特点 ,我 们可 做以 下分类 : 胡裕 树 现 代汉 语 参考 资料 虾 荷 虾 逃鼿; 版 社, 年 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文使 得 新 产生的词 语意 义一时成 为使 用 频率 很高 的义项。 新 出 现 的标题 用 词 也 是基于 以上的 构成 形 式 ,在 纸 制媒体, 特 别 是网 络传媒中广 泛 运用 ,适 应 了新 时期人们的 语言 习惯 与 运用 心 理 。 第 三章 标题 用 词 的 历 时传承与 新 兴用 词 的 扩 展 变 化的形 式 归 为以 下 几 类 。 网 络新 词 、 新 义 的 使 用义 是把 东 西 放在 太 阳 光 下 使 它干燥 , 后网 络兴起 借用 广 东 方言 指 炫耀 , 这 一含 义人 是 年 兴起 的 网 络语, 意 思 是使 人 出 乎 意 料且 非常震 惊 的 事 件或者 是情况, 后广 泛 用 于 社 会 生活中, 尤其在 报 纸 、 杂 志 等 出 版物 上, 用 来 形 容某人 的 言谈 或行 为异于 正 常的 表 现 , 给人 造成 一种 惊 诧 或怀疑 的 心 理 感 觉 。 网 络语言 在 传播 的过程 中形 成 了一定 的模 式 ,出 现 了一些 套 语和 自 造语, 即年 拢 煌 殉 莆 !吧 虾 钆 踊 在 各 大 论 坛流传, 其用 意 风 起 云涌 , “史 第 三章 标 题用词 的 历 时 传承与 新 兴 用词 的 扩 展 变 化新 兴 标 题用词 A思鞘龅 姆 奖 憬 晏庥 么使 槲 1晏庥 糜 锏敝 在标 记 形 势上 一 般没 有 固 定的 格式 , 与 有 标 题标 记 特 点 的 词 语 对照 来看, 表 现 为 边 缘 化 特 征 ,需 要 与 标 题语 境 相 结 合 、 与 文章 相 关 联才 能 理解 其 具体 的 含义。 标 题的 标 记 特 征慰 匆 莱 侗 晏庥 锓 是标 题用词 区别一 般用词 的 特 殊所 在, 而 随着现 代标题制 作的 个 性 化 与 不 规 则化 , 越 来越 多 的 新 式 标 题用词 呈 现 出来, 在某一 时 间 段内走俏 、 互相 效 仿 , 所 以 在标 记 特 征 上 已 冲 破 了以 往标 题用词 的 规 范统一 和 原 则性 , 能 否 接受 广 泛 性 与 时 间 的 检 验 而 成为 真正 的 标 题用词 , 这需 要 语 言 本 身 与 语言 外部 影 响 因 素的 共 同 作用, 在此 , 我 们 在本 文中 列举了一 些这样 处 于 临 界 边 缘特 点 的 标 题用词 , 供 于 研究和 评 定。 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文的 日语 外来词 。 像 音译 的 如 : 克 隆 、 麦当 劳、 肯 德基 、 摩 托 罗 拉 、 因 特 尔 、 托 福等 : 有 音意兼意译 的 , 如 : 迷你 裙、 伊 妹儿 、 奔 驰 、 可 口可 乐等 ; 也 有 使 用外来 嗅 、 休、 秀 、 锈、 绣 年 汽车 大 变 脸 毙挛 磐 ,本 要 求, 即先 要 让 读者 读懂 , 标 题直面 的 对象 是 一个 十分 广 泛 的 不 同 年 龄 、 不 同阶层 、 不 同 文 化 水 平 的 读者 。 从 某 种意义上 看, 以 标 题为 载 体 , 信息 内容的 传 播应以 满足这 个 特 定 的 读者 群 为 出发 点 , 所以 , 标 题的 制 作 要 切 忌 艰 涩 , 也 切 忌 华丽词 藻 的 简单 堆 砌。 基 于 此 , 标 题若 走 向 大 众 化 的 接 受 者 , 必 须 遵 循 一是 讲 求通俗 易 懂 , 二 是 讲 求简洁 而 精湛, 三 是 讲 求贴切 与形 象 性 , 从 中 给 予 读者 以 时 代 的气 息 和 发 展的 引 领 , 又 要 贴近百 姓, 走 “平 民化 道 路 ”, 不 再 置于 抽象 的 口号 式 的高 阁 之 中 , 而 与此 同 时 , 又 不 失 去 标 题的 内在蕴 涵 性 价值 , 特 别 是 形 象 性 的 运 用,可 以 给 读者 以 强 烈的 朴 实的 美感 。 汉语 中 一些 表示 具 体 事物 特 点 以 及 描 写事物 性状 的 词 , 会 带给 人 以 一种形 象 感 与画 面 感 , 从 而使 人 联 想 到事物 的 形 象 、 色 彩 、声 音、 动 作 、 气 味 、 状 态 等 , 进 而 引 起 某 种感 觉 或 思 考 , 有 的 学者 把 词 语 的 这 种 附 加功能称 为 词 语 的 想 象 标 示 功能或 想 象 功能。 口语 是 平 民化 的 有 声 语 言, 标 题若 选 择口语 中 生 动 元素 , 不 仅 以 当 事人 的 口吻符 合信息 的 真 实性 而 达 到通 俗 易 懂 ,而 且 也 不 落窠 臼 。 有 时 标 题借用口语 一语 破 的 , 点 出文 章 最 为 精彩 的 部分 以 取 得一箭 双雕 的 预 期 效 果 。 口语 应用于 标 题中 的 类 型 很广 泛 , 一般而 言, 晚 报 、 都 市报 较 多采 用文 学新锐的 书 名也 常 将 口语 入 标 题, 而 学术 性 强 、 政 论 性 强 的 标 题则很少采 用, 呈现以 下几 种类 型:板 是 美女部长孩他爹 内阁 同 事披 露 蛛 丝 马迹法 国 人 猛 批达 蒂 产 假 太 短树的 信息 贴近读者 , 而 且 也 提升了 标 题的 内容含量 。前干部提个 醒 诹 毡 疚 !叭 氤 ! 昧:瞎 窀 潇 湘 晨报 尬 悍空 叱 陨 隙 耐 瓒 址 拷 灰 滓 惨T 娴羌 江南 晚 报 陨 霞咐 直鹩谩 疤岣鲂 、 “敲 竹 杠修 、 “吃定 心丸 ”融 入 标 题中 , 形 成新的 理解 感 受 , 强 化 了 标 题传 达 的 透 明 度 , 对于 一贯 以 平 实、 严 肃 、 呆 板 的 标 题形 式 来说是 一种改 观 , 能够 调节标 题情 绪、 活 跃气 氛 , 以 增 强 标 题的 主 观 感 受 。 涸 肆耍 下 钒 桑 丶 疫 羊 城 晚 报 报 , 陈 艳 青 打 破 女子 公 斤级举 重 世界记 录, 并 取 得了 挺 举 和 总成 绩两项奥 运 会 冠军 , 此 标 题化 用成 语 “举 重 若 轻 ”, 既表现体 育 健 儿 的 优 异 成 绩 , 又兼具 形 象 性 表达 , 富有 情 趣 , 起 到一语 双关 的 效 果 。 第 一色 : 姹 紫嫣“蓝 人 民网 , 转 化 成 语“姹 紫嫣 红一, 既点 明 标 题的 主 旨 又 丰富了 其形 象 色 彩 。 坐 井 观 车 : 交 通 可 持 续 发 展是 篇大 文 章夫 莫 开 , 并 与修 辞方 式 相 结合, 点 出此 标 题的 形 象 色 彩 。 敬 谦 用词 风格 逆向 化 黑 龙江大 掌硕 士 学 位论文语的 内 在含义夸大 与 彰 显为 标 题 形 式 ,如 :大 ,大 舞 台 、 大 看台 、 大 热 点 、大 揭 秘、 大 、 大 讨 论、 大 预 言 、 大 图 典、 大 视 界 、 大 视 野 、 大 拼 盘 、 大 特 写、大 透 视 、 大 盘 点 、 大 风 暴、 大 比 拼 、 大 走 笔 等 ; 最 ,之 最、 最牛 、 最抢 眼 、最强 点 、 最特 别 、 最火 爆 、 最热 、 最看好 、 最震 撼 等 ; 绝 对 ,绝 对 焦 点 、 绝对 英雄、 绝 对 震 撼 、 绝 对 顶级、 绝 对 主 流 、 绝 对 实力 、 绝 对 优 势 、 绝 对 经典等 ;特 ,特 喜 、 特 卖 、 特 展 、 特 发 、 特 惠 、 特 推 、 特 评 、 特 解 、 特 集 等 ; 独 ,独 语、 独 赢 、 独 显、 独 看、 独 显等 ; 二 是 以 具有 外 显式 的 句式 为 特 征 的 标 题 结 构 ,四 、 新兴 标 题 用词 出 现 的 因 素分析 第 三 章 标 题 用词 的 历 时传 承与 新兴 用词 的 扩 展 变 化 黑 龙江大 学硕 士 掌 位论 文 第 四章 余论本 文基 于尹 世 超老师 标题用 语 词典 中 所 搜 集 的 大 量 标题用 语 与 格式 , 并且搜 集 了新出 现的 标 题用 语 与 格 式 , 通 过 对 标 题用 语 的 考察 , 以 描 写与 列 举 的 形式 分析 了标 题用 语 历 时 发 展 变化的 过 程及 特点 , 并 对 新出 现的 标题用 语 做 了初 步的 阐述 与 探讨 , 我 们 认为 , 新出 现的 标题用 语 在 词语 形 式 及 格式 特征上 未出 现较多 的 新样式 , 部分吸 收了外 来 形 式 特点 , 如, 多 种形 式 的 结 合、 格式 的 多 样化与边 缘 化; 在 语 义 特 征上 更加 具有 了整体表 意 的 复 杂 性与 丰富 性; 在 语 用 交 际 中 能够 更为 自 觉 地 接 近受众 群 体, 从接 受者 的 审美角 度 出 发 , 进 一 步走通 俗 化、 灵 活化、 新颖 化的 路线 , 并 且寻求现代 与 传 统 相 结 合的 发 展 模式 , 适应 社 会的 发 展 与文化的 交 融 , 使得 标 题出 现异 彩 纷 呈的 局 面 。 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文笔 解 国 立 中央 研究 院历 史语言研究 所 集刊 别 释 指 对 某 一问 题 或 思 想的 另 外的 解 释 。 例:郭 店 竹 书 陈伟 文 湖 北 教育 出 版驳 说 对 某 一问 题 的 批 驳 并 做 出 说 明。 例:绿窗 郑 逸 梅 文 半月 ; 杜诗 成 善 楷 文 巴 蜀 先 秦文论 佚 文 徐正 英 论 文 清华大 学学报: 哲 社版 西南 民 族 大 学学报: 人 文 社科版 浅论 高 僧 传 之 方 梅 论 文 名 作 欣 赏 : 文 学研究 版 ; 宋史 评析 李 华趣释 趣味 式 解读 。 例:英 语成 语 刘 正 霞 论 文 安 徽工 业 大 学学报: 社科版 黑 龙江大 学硕 士 学位论 文高 等 汉 语言文 学专业 教学现 存问 题 举疑与 郭 明友 论 文 江苏 教育 学院学报: 社科版释 诂 讧 对 古 文 义 的 解 释 说 明。 例:电 子出 版物 冲 击 传统 图 二 传馆

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