中考语文教材梳理七上第二单元复习巩固训练.doc

教学资料参考范本中考语文教材梳理七上第二单元复习巩固训练撰写人：_时 间：_1下列加点字的注音有误的一项是()A安恬(tin) 惆怅(chn)珍藏(cn) 抚慰(f)B依偎(wi) 撷取(xi)絮语(x) 徜徉(chn)C白痴(ch) 气魄(p)履历(l) 跻身(j)D尘缘(yun) 积攒(zhn)雕镂(lu) 镌刻(jin)2下列句子中加点词语没有错别字的一项是()A10月24日，党的第十九次全国代表大会落下维幕，每当想起总书记的报告仍令人热血沸腾。B10月23日超强台风“兰恩”在日本登陆，海滨乐园里一个摩天轮上的数个座舱被吹得360度翻转。C少数年轻人通宵达旦地玩电子游戏，这样既荒费学业，又严重影响身心健康。D这部小说准确把握时代脉博，反映了波澜壮阔的现实生活，具有震撼人心的力量。3下列加点成语的使用，不恰当的一项是()A这片红色的土地上，有过许多可歌可泣的英雄事迹。B中国的内政，容不得别国政客指手画脚。C在逝去的岁月中，总有一些往事让我们记忆犹新，激发我们“讲述”的冲动，并沉淀为我们人生的珍藏。D听说班级手抄报在学校评比中荣获一等奖，同学们一个个茫然若失，激动不已。阅读幼时记趣，回答问题。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。4解释下列句中加点的词语。(1)余忆童稚时()(2)故时有物外之趣()(3)项为之强()(4)鞭数十()5翻译句子。(1)常蹲其身，使与台齐。_(2)余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。_6课文围绕一个“_”字，生动地向我们描述了儿时的_、_、_三件趣事，表现了童年生活的乐趣。7下列对课文的理解与分析，不正确的一项是()A作者观察细致，想像奇特。把蚊群“冲烟飞鸣”想像为“青云白鹤，鹤唳云端”。B“记趣”的意思是把有趣的事情记录下来，作者幼时的乐趣来自细心观察和奇特的想像。C“昂首观之，项为之强。”一个细节表现观赏群鹤舞空图的专注、入迷。D作者用词很生动，一个“唳”字使人想见蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情景。参考答案1D解析 D项，“积攒”的“攒”应读“zn”，“镌刻”的“镌”应读“jun”。2B解析 A项“维幕”应写作“帷幕”；C项“荒费”应写作“荒废”；D项“脉博”应写作“脉搏”。3D解析 “茫然若失”指若有所失而不知所以的样子。与句意不符。4(1)我(2)所以(3)同“僵”，僵硬(4)用鞭子打5(1)常常蹲下自己的身子，使身子跟台子一般高。(2)我那时年纪还小，正看得出神，不禁吓得哎呀地惊叫一声。6趣观