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文档简介

教科版三年级下册第三单元第3课,水结冰了,1,长这么大，你见过冰吗？什么时候、什么地方见过冰？你能说说冰有哪些特点？,我们对冰的认识,2,植物枝条上的冰,3,植物枝条上的冰,4,植物枝条上的冰,5,壮观的冰川,6,冰冻的河流,7,被冰冻的水,8,漂浮的冰块,9,美丽的冰面,10,保存海鲜的冰块,11,饮料里的冰块,12,什么颜色？是否透明？形状固定？触摸感觉？,我们对冰的观察,13,比较冰和水的特征,水,冰,无色无味透明,固定形状不流动固体,无固定形状会流动液体,14,实验：水在什么温度时结冰,实验步骤（书49面）1.用温度计测出试管中水的温度2.将试管插入到碎冰中，测温度3.碎冰里加入大量食盐，持续测4.测量试管里的水开始结冰时的温度,15,水在什么温度时结冰实验记录单,16,水在什么温度时结冰实验记录单,17,实验后的思考：1.水在什么温度时会结冰？2.是什么使水的状态发生了变化？,答：水的温度下降到0时会结冰。答：温度的变化使水的状态发生变化。,18,1.当环境温度低于0，水的温度下降到（）时结冰。2.液态的水变成了固态的冰，是因为（）。3.实验时，在碎冰中加入食盐，是
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