人才盘点工具箱ppt课件

,人才盘点工具模版,项目背景,人才的重要性对于先临三维来说无可置疑。然而公司需要的人才特质，人才分布的情况，人才的质量和数量（而非人头数量），如何使用、激励和发展人才，公司的人才是否放在合适的位置上发挥最大效能，这些问题都没有清晰的答案。在此背景下，高管决策委员会一致认为人才盘点是一个重要而紧急的项目。,2,项目目标,盘点公司现有人才库资源（绩效和潜力）明确岗位的定位和相应的责权分析个人的工作量以提升效能制定和实施个人发展计划,3,项目时间表,4,项目成员,项目决策委员会成员：项目负责人：项目成员：所有管理人员项目参加者：全体员工项目助理：,5,人才盘点工具箱,人才地图360度全景组织定位利益相关方关键需求表工作量分析及效能提升表个人发展计划,6,人才盘点工具箱,人才地图360度全景组织定位利益相关方关键需求表工作量分析及效能提升表个人发展计划,7,人才地图用途,人才地图可用于以下几个方面：团队成员绩效和潜力的评价人才梯队建设的参考信息职业发展和培训需求的依据,8,10,7,5,8,11,9,12,4,2,6,3,1,绩效,潜力,3or4学习力,2or3学习力,需要提高,良好,优秀,卓越,1or2学习力,试用期员工,人才地图模版,9,永不满足排除万难引入新的观点热衷于创意领导变革,视野广泛独辟蹊径，解决困难从容面对复杂模糊的环境向他人清晰解读思考内容对错误好奇,政治敏锐度卓越沟通者/冲突管理者自我觉察/自我提高善于组织,高能动力克服苦难，打造高绩效团队激发他人灵感超越自我灵活,潜力学习力在陌生或变化着的环境中有效应对的学习能力,PeopleAgility人际敏锐力,ChangeAgility变革敏锐力,MentalAgility思维敏锐力,ResultsAgility结果敏锐力,高潜力,10,学习力（潜力）评价表,注：按照表现程度：总是经常一般有时很少分别给出5432/1的分数。依据总得分15分及以上，8-14分，7分及以下给出高中低潜力的评价。,11,潜力和绩效的简要定义,12,人才盘点工具箱,人才地图360度全景组织定位利益相关方关键需求表工作量分析及效能提升表个人发展计划,13,360度全景组织定位,此工具可用于以下几个方面：明确岗位在组织内外的定位了解其利益相关方及其需求了解该岗位的责权利了解该岗位可能得到的资源和支持,14,员工：,供应商：,客户：,下属：,直接上级：,二级领导：,同事：,同事：,同事：,同事：,360度全景组织定位,15,人才盘点工具箱,人才地图360度全景组织定位利益相关方关键需求表工作量分析及效能提升表个人发展计划,16,利益相关方关键需求表,此工具可以用于以下几个方面：1了解各利益相关方的关键需求2明确并满足利益相关者的需求3建立合作伙伴和服务意识4强化为客户创造价值的意识,17,利益相关者关键需求表模版,18,人才盘点工具箱,人才地图360度全景组织定位利益相关方关键需求表工作量分析及效能提升表个人发展计划,19,工作量分析和效能提升表,此表可用于以下几个方面分析工作量和时间分配比例确定工作重点和可能需要的资源发现工作效能提升的空间,20,工作量分析及效能提升表,21,人才盘点工具箱,人才地图360度全景组织定位利益相关方关键需求表工作量分析及效能提升表个人发展计划,22,个人发展计划表,此工具可以用于以下几个方面：了解个人职业愿景和规划了解为支持绩效目标和职业发展所需的胜任力要求及差距提供相应的学习发展支持,23,个人发展计划模版,1.职业目标：（希望下一个职位是什么？希望什么时候实现？）2.绩效目标：（2015年主要绩效目标/关键任务）3.能力提升：为达到以上目标，我需要提升哪些技能？4.70/20/10学习计划(工作中学习/间接学习/正式培训）学习方式：具体行动需要的支持完成时间70：20:10：,24,超越培训（70-20-10学习模式）,工作中学习（行）项目工作、实际任务学习小组最佳实践共享、论坛传帮带自学职位轮换行动学习,间接学习（省）教练导师测评(员工敬业度调查，360评估，盖洛普测试等等）,正式培训（知）传统讲师培训E-学习阅读,25,个人发展计划（举例）,职业目标：（希望下一个职位是什么？希望什么时候实现？）希望2年后进行职责的增加或轮岗。尝试市场和国际交流的职责。2.绩效目标：（2015年主要绩效目标/关键任务）梳理并初步建立管理相关体系，在行动中建设企业文化；培养部门和公司高潜力管理团队，做好总公司支持，促进业绩提升。3.能力提升：为达到以上目标，我需