浙江省普通高中选课系统操作使用培训_张宏利925.ppt_第1页
浙江省普通高中选课系统操作使用培训_张宏利925.ppt_第2页
浙江省普通高中选课系统操作使用培训_张宏利925.ppt_第3页
浙江省普通高中选课系统操作使用培训_张宏利925.ppt_第4页
浙江省普通高中选课系统操作使用培训_张宏利925.ppt_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省普通高中选课系统操作使用培训,2019年12月,一、系统概述,二、操作流程介绍,三、答疑、讨论,落实浙江省普通高中深化课程改革方案,推进新一轮高中课程改革。为学校、教师自主开设选修课提供信息化工具。实现学生自主选择修习选修课。规范普通高中选修课开设。通过建立全省统一的普通高中选修课管理系统,实现选修课管理的电子化和网络化。,系统概述建设背景,系统概述系统开发实施过程,1、需求调研阶段(2011年08月2011年11月)2011年10月开始,厅基教处、教研室、教育技术中心组织专家分析选课系统功能需求。组织人员赴萧山二中、杭州第二中学进行调研,实地了解学校对平台的需求,制订了建设方案的初稿。2011年10月20日,省教育技术中心组织专家对普通高中选课系统建设方案进行了论证,根据专家意见对建设方案进行了完善。,系统概述系统开发实施过程,2、系统开发、试用阶段(2011年11月2012年04月)浙江容博教育科技有限公司作为开发单位实施开发浙江省普通高中选课系统。2012年3月,由厅基教处牵头,联系了杭州第二中学、萧山第二中学、湖州练市中学、丽水学院附属中学等4所高中进行试点应用;2012年4月17日,就试点情况向韩平副厅长进行了汇报,丽水学院附属中学代表做了典型发言,基教处、教育技术中心、试用学校分别对系统存在的问题提出了建议,韩平副厅长做了重要指示,明确了系统后续工作安排。,系统概述系统开发实施过程,3、系统完善及区域试运行(2011年04月2012年06月)4月18日,根据4.17会议上反馈的一些问题,省教育技术中心整理了系统改进建议并提交发开发单位进行完善;4月20日,根据厅领导的指示,省教育技术中心又组织人员赴开发单位对系统完善和上线工作做了进一步的部署;4月28日,平台完成开发完善,并率先在萧山区上线安装;5月3日,省教育技术中心组织了萧山区内的高中及教育技术部门相关人员进行了集中的培训;启动全区试运行,对功能、性能进行公测。,系统概述系统开发实施过程,4、系统培训及全省安装部署及全面上线(2012年06月今)截止目前基本完成了系统部署。将选课系统操作使用培训纳入“中小学教师省级培训项目”。8月-10月,将完成全省1000多名高中课改分管副校长、教务主任的培训。2012年9月6日全省设区市基教部门、技术部门培训完成。2012年9.21日进行了网络视频培训,并发布在浙江教育资源网。9月份起,将全面推广使用。,采用.NET+SQLServer技术开发的B/S架构WEB系统。以县区为单位、分级部署、分解了系统服务压力,保证系统运行性能。与中小学电子学籍系统等省厅相关系统紧密衔接,数据共享。简化操作,系统较为灵活的选课界面、方便的配置管理。,系统概述系统特点,系统概述使用用户类别,学校选课管理员:系统设置、选课设置、选课审核、选课查询、各种统计报表等。普通教师:教师基本信息维护、课表查询。学生:选课操作、课程表查看。,一、系统概述,二、操作流程介绍,三、答疑、讨论,操作流程介绍系统登录,系统登录地址:http:/各地学籍系统登录地址,如无法登录,联系各县(区)教育技术部门培训地址:54:81/培训学校用户名:xk800001-xk800120,密码:123456培训学生用户名330000199909098120密码:123456,操作流程介绍登录帐户(一),选课管理员用户:系统自动动生成。规则:xk+学籍系统中的六位学校代码(如xk800001);初时密码为123456,操作流程介绍登录帐户(二),普通教师用户:帐号需要从浙江省教师培训管理平台导入。用户名、密码同师训平台,默认初时密码为身份证后六位。默认用户名规则:姓名首字母+身份证后六位(如张宏利,zhl051088);默认初时密码为身份证后六位。,操作流程介绍登录帐户(三),学生用户:帐号由中小学学生电子学籍系统生成。规则:身份证号或学籍副号;初使密码由管理员统一设置。需学籍管理员在中小学学生电子学籍系统中设置生成。,操作流程介绍学校管理(学校用户),用户管理:教师用户:通过浙江省中小学教师培训管理平台导入学生用户:直接来源于中小学学生电子学籍系统学校相关信息:包括教室管理、学分价格管理外校信息管理:机构、教师课程管理:知识拓展类、职业技能类、兴趣特长类和社会实践类四大类(内容上划分);必修课、选修课(性质上划分),操作流程介绍选课设置(学校用户),新建/编辑选课任务(本校课程、外校课程)步骤:新建选课基本信息选择课程课程配置教学班配置:任课教师、招生人数、课程表等信息(手动、自动)课程表配置:设置节次,上课教室等信息(注意同一节次不能设置同一个任课教师),操作流程介绍学生选课(学生用户),学生选课功能:选课列表:可以查询并选择允许选择的课程。我的选课:可以看已选课程、查看课程表;在选课时间内,对未审核的课程进行退选。选课帮助:学生操作流程。,操作流程介绍选课查询(普通教师用户),教师开课查询教师课表查看,操作流程介绍选课审核(学校用户),课程报名情况:选课学生审核页面课程报名情况列表选课学生审核页面,操作流程介绍选课查询(学校用户),选课查询主页面教室开课情况查询学生选课情况查询节次情况查询学分费用查询,系统功能讲解统计报表(学校用户),所有选择某教师课程的学生信息按教师统计选课信息按课程统计选课信息按班级统计选课信息,系统功能讲解常见问题,1、登录提示“非法用户”:确认系统登录的是本县(区)地址。xk后面是本校学籍系统中学校编码。2、没有学生信息:要求学籍管理员尽早录入学生信息、并且县级进行审核。3、学生看不到待选课程:不在选课时间内。没有设置班级或课程表。目前是否允许选课,选“否”。4、建议学校将必选课先录入系统、避免课程设置冲突。,操作流程介绍学校用户生成(学籍管理员),操作流程介绍学校用户生成(学籍管理员),通过左侧“索引”列表选择需要设置学生用户登录名的班级,操作流程介绍学校用户生成(学籍管理员),操作流

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论