制取氧气.ppt

一转眼，大班已经开学了，新学期，如何制定班务工作计划呢？下面是美文阅读网小编收集整理的幼儿园大班下学期班务计划，欢迎阅读。幼儿园大班下学期班务计划篇一一、基本情况分析：本班有幼儿35人，大部分幼儿来自农村，由于有了两年半的幼儿园生活基础，大部分幼儿活泼好动，喜欢参加艺术活动，愿意动手动脑，愿意表演，展现自己。但也有部分幼儿胆小，不愿意在大家面前展示自己，为了促进幼儿更好发展，针对幼儿不同特点，特制定本计划。二、领域目标：艺术领域音乐歌唱1、能用自然好听的声音有表情地歌唱(音域以c1c2为主)，能大胆地、独立地在集体面前进行歌唱表演，乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱(齐唱、独唱、领唱，简单的两声部轮唱)。2、能感受并表现两拍子、三拍子、四拍子等节拍的特点。3、能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词，并能大胆唱出。韵律活动1、喜欢参加韵律活动，能自发地随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿态与他人交流的乐趣。2、能感受、记忆音乐的基本情绪变化，并能及时地随音乐的变化而变换动作，有韵律感地做各种有变化的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合。3、能够在动,课题3制取氧气（第3课时）,三、实验室制氧气的一般环节:（第二课时）,(一)药品：过氧化氢溶液(俗称双氧水)氯酸钾(用二氧化锰做催化剂)高锰酸钾,(无色液体),(白色固体),(黑色固体),(暗紫色固体),(二)原理：,过氧化氢水+氧气,二氧化锰,高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,加热,氯酸钾氯化钾+氧气,二氧化锰,加热,三、实验仪器和实验装置(用排水法收集)：,试管,水槽,带导管的单孔橡皮塞,铁架台,酒精灯,集气瓶,三、实验仪器和实验装置：,外焰加热,药品平铺,夹持在距管口约1/3处,若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花,试管口略低于试管底部,导管伸出橡皮塞约0.5cm,导管只能伸于集气瓶口,加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气,实验装置：,发生装置的选择,由反应物的状态和反应条件决定1、若用高锰酸钾、氯酸钾选“固固加热”型装置2、若用双氧水选“固液常温”型装置,反应物都是固体，反应需要加热,反应物是固体和液体的混合物，反应不需要加热,固液不加热型,固固加热型,固液不加热型,使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插入液体中，防止生成的气体从长颈漏斗口逸出，所以必须形成封液。,向上排空气法收集装置,气体收集装置,排水法收集装置,气体收集装置一,排水法收集装置,一、适用范围,1、不易或难溶解于水的气体。2、不与水发生化学反应,二、优点,1、易于收集到较纯净的气体2、便于观察气体是否已经收集满,三、缺点,1、收集的气体较潮湿2、收集不如排空气法方便,向上排空气法收集装置,气体收集装置二,一、适用范围,1、密度比空气大的气体2、不与空气中个物质发生化学反应。,二、优点,1、收集的气体较干燥2、操作较为方便,三、缺点,1、较难判断气体是否已经收集满2、收集到的气体可能不纯净,向下排空气法收集装置,气体收集装置三,一、适用范围,1、密度比空气小的气体2、不与空气中个物质发生化学反应。,二、优点,1、收集的气体较干燥2、操作较为方便,三、缺点,1、较难判断气体是否已经收集满2、收集到的气体可能不纯净,连接装置，检查装置气密性。,实验步骤是：,连接装置（从左到右，自下而上）,检查气密性的方法：先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。,实验室制氧气的操作步骤（用排水法收集）,1、查(装置气密性)2、装(装药品在试管中,塞紧单孔塞)3、定(固定试管在铁架台上)（同时准备好收集氧气的集气瓶）4、点(酒精灯加热药品)5、收(收集气体)6、离(导管撤离出水槽)7、熄(灭酒精灯)可简单归纳为：“茶、庄、定、点、收、利、息”,、验满方法,排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满,向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满。,、放置方法正放在桌子上，并盖上毛玻璃片,1下列物质中含有氧气的是（）（A）二氧化锰（B）过氧化氢（C）空气（D）氧化镁,2下列有关实验室用过氧化氢制氧气的叙述中，正确的是（）（A）过氧化氢受热后，也不放出氧气（B）要使过氧化氢受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰（C）二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保持不变（D）二氧化锰是一切化学反应的催化剂,课堂练习：,3下列变化中属于分解反应的是（）（A）蔗糖溶解于水（B）过氧化氢中加入二氧化锰制氧气（C）蜡烛燃烧（D）硫在氧气中燃烧,4催化剂在化学反应中所起的作用是（）（A）加快化学反应速率（B）使生成物质量增加（C）改变化学反应速率（D）减慢化学反应速率,5实验室用过氧化氢或高锰酸钾制取氧气，其共同点是（）（A）都是给固态物质加热（B）都使用二氧化锰催化剂（C）都发生了分解反应（D）都生成了两种物质,6判断下列反应的基本类型：（1）铝在氧气中燃烧（）（2）加热高锰酸钾（）（3）铁在氧气中燃烧（）（4）氧化汞受热生成汞和氧气（）,化合反应,分解反应,分解反应,化合反应,10.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是Ab导管连接供给氧气的钢瓶Bb导管连接病人吸氧气的塑料管C