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竞技体育论文竞技竞争论文高水平运动队核心竞争力浅析摘要：通过文献资料搜集，结合竞技体育的特点，分析得出高水平运动队无形核心竞争力主要有管理机制、人力资源、指导思想等；有形核心竞争力主要比现在运动队技、战术能力、教练员队伍建设等方面，从这几个方面对高水平运动队核心竞争力进行阐述，为中国高水平运动队的发展做理论上的指导。关键词：竞技体育；运动队；竞争力前言竞技体育一直是中国体育事业的重要组成部分，如何才能促进中国竞技体育事业的进一步发展，如何才能保持中国优势体育项目的竞争优势，一直是国家与体育工作者关心的重点。运动队是竞技体育的载体，需要依附运动队进行日常训练和比赛，从运动队的角度入手，探索高水平运动队核心竞争力的内涵、分析高水平运动队核心竞争力的因素组成，为中国高水平运动队的进一步发展提供借鉴。一、高水平运动队核心竞争力的内涵核心竞争力理论源自企业理论，核心竞争力指的是一个企业（团体）能够长期获得竞争优势的能力。是企业（团体）所特有的、能够经得起时间考验的、具有延展性，并且是竞争对手难以模仿的技术或能力，也称核心竞争优势，是组织具备的应对变革与激烈的外部竞争，并且取胜于竞争对手的能力的总称。也是企业在长期生产经营过程中的知识积累和特殊的技能（包括技术的、管理的等）以及相关的资源（如人力资源、财务资源、品牌资源、企业文化等）组合成的一个综合体系，是企业独具的，与他人不同的一种能力或优势。从企业核心竞争力理论分析，核心竞争理论适用于一个组织或者团队，从这个角度讲同样适用于高水平运动队，因为运动队同企业具有相同特征：有主体参与、需要核心技术或者技能、需要团队协作、为占有市场或者赢得市场等，所以高水平运动队同样存在核心竞争力，同样可以用核心竞争力理论分析影响高水平运动队取得胜利、赢得市场的因素。通过核心竞争力概念的剖析，结合竞技体育的特点、规律和高水平运动队的需要，运动队核心竞争力是运动队长期形成的、强于竞争对手、运动队特有的、具有持久力的资源的整合，这种资源应该分为无形的和有形的两种。无形资源主要有：管理机制、人力资源、指导思想；有形资源主要有：技、战术能力、教练员队伍建设。二、影响高水平运动队核心竞争力的因素分析（一）无形竞争力1.管理机制。竞技体育管理就是在充分整合竞技体育内部资源的基础上，使竞技体育可以实现功能最大优化和效益最大化，最终实现竞技体育目标。要保持与增进竞技体育运动的核心竞争力，就要进一步完善和优化管理机制，才能实行有效的管理，这是竞技体育无形核心竞争力的核心。对运动队的管理包括资源型要素（人力、物力、财力等）和运筹型要素（制度、知识信息、文化、训练与比赛等）的管理，针对不同时期和不同情况，研究开发适应运动项目自身需要的科学的管理模式，对各要素进行计划、组织、指挥、控制和协调，合理配置各资源型要素、优化各运筹性要素，才能使运动队与时俱进，不断跟进、创新世界竞技体育在管理上的竞争。此外，还要建立一定的规章制度，用来增强整个运动队的凝聚力与团结协作。建立运动队员、教练员及工作人员赏罚制度，建立教练员评价评价体系，把教练员的经济收入与运动队成绩相结合，激励教练员的工作积极性；对运动队员进行必要的赏罚，对训练积极、比赛中表现良好的运动员进行表扬或者物质奖励，激发运动队员训练的积极性。2.人力资源。知识经济的竞争是人才的竞争，竞技体育事业是以人为核心的事业，运动员不但是竞技体育竞争力中的重要因素，更是竞技场上参与比赛的主体，竞技体育事业中的一切工作的成效最后都要集中体现在运动员的参赛成绩之中。高素质的人才队伍在竞技体育发展中具有极其重要的作用，人才队伍的建设要靠后备人才作保证，竞技体育组织是否有人力资源优势，既是竞技体育发展的必然要求，也是竞技体育核心竞争力的关键所在，如果后备人才不足，竞技体育将受到巨大影响。运动队人力资源主要有两部分组成：运动员和教练员，是组成运动队最主要的两大主体。运动员资源的优劣与运动队的训练方法、内容和比赛的胜负有着密切的关系；教练员对运动队的训练和比赛起着重要的指导作用，教练员的训练理念、方法，对比赛的合理控制都与运动队的成绩密切相关。所以可以讲，人力资源的优劣与运动队成绩成正相关，是运动队取得良好成绩的决定性因素。3.指导思想。运动队指导思想是指用来指导、引领和激励运动员、教练员进行积极训练，比赛中努力拼搏的理念。指导思想的优差直接影响着运动员、教练员的日常训练与工作，最终能够推动或者阻挡运动队前进的步伐。例如：中国女排在经历了2002年世界锦标赛第四名的失利之后，能够从压力中走出来站在2003年世界杯冠军的舞台上，2004年雅典奥运会中国女排能够力克劲旅，勇夺阔别二十年的奥运冠军，与中国女排日常训练工作始终坚持“走全面快速多变的打法，技术上要求精细全面，整体上配合更加默契娴熟，快速多变的特点更加突出”的指导思想是分不开的。反之，20世纪80年代，中国男、女排运动成绩下滑的原因，主要在于指导思想跟不上世界排球运动形式的发展。先进的、正确的技、战术指导思想对项目的竞技水平发展起到积极的推动作用。反之，则势必影响体育项目的竞技水平。（二）有形竞争力1.运动队技、战术能力。运动队能力的强与弱、运动员水平的高低、教练员能力的优劣最终都要比赛的成绩来说明。比赛的胜负还是要看运动队技、战术水平的高与低，运动队的技、战术水平是运动队的灵魂，是比赛胜负的至关重要的因素，技术是比赛胜负的基础，战术是取得比赛胜利的保证。在比赛中能够运用娴熟的技术和多变的战术，集体性项目同伴之间配合默契，是竞技体育比赛赢得胜利永恒的主题。比如：中国乒乓球队，无论是单打、双打，一直能够活跃于世界乒坛的冠军舞台，与运动员个人的技、战术，与同伴直接默契协作是分不开的。2.教练员队伍建设。教练员作为一种专门人才、一种特殊的社会职业，必须具备与其职业相适应的思想素质和业务素质，竞技排球比赛中教练员的临场指挥、关键比分暂停使用对比赛节奏的控制等等，更能充分发挥教练员作用，比赛结果与教练员的作用关系密切。因此，不断提高教练员素质就成为教练员自身的一项重要任务。但是科学训练的实施者和赢得比赛的支撑，它不仅包括教练员个人，还有多种学科、多种专门技术人才所构成的团体，比如医疗团队、科研团队、后勤团队等。教练员和所有团队对运动员共同的作用，才能使得运动队的建设更加有序，赛前工作才能充分，集体比赛才能得到支持和保障。参考文献：1徐茂卫.略论传统体育类高校核心竞争力的构建J.武汉体育学院学报，2004，(5)：160-162.2张加生，李思民.竞技优势