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积的变化规律,人教新课标四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习积的变化规律,同学们要开动脑筋自己总结积的变化规律,并且能应用这些规律解决实际问题。,小猴子们分苹果,每只小猴3个。,2只小猴需6个;,20只小猴需60个;,200只小猴需600个;,32=6,320=60,3200=600,观察这组算式,说一说你发现了什么?,32=6,320=60,3200=600,那这一组算式呢?,204=80,104=40,54=20,仔细观察哟!看看你发现了什么规律?,两个因数相乘,如果其中一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。,根据650=300,我可以直接写出下面各题的积,你可以吗?,1250=,2450=,3650=,5450=,宽2米,找规律,填一填。,49104,?,49104,4950,104100,50100=5000。应准备5000元。,4950,104110,50110=5500。应准备5500元。,谁的估算好一些呢?,丽丽的估算好一些,钱要多准备一些,否则买票的时候不够了怎么办哟!,本课小结,本节课我们主要学习了积的变化规律,同学们要掌
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