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积的变化规律,人教新课标四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习积的变化规律，同学们要开动脑筋自己总结积的变化规律，并且能应用这些规律解决实际问题。,小猴子们分苹果，每只小猴3个。,2只小猴需6个；,20只小猴需60个；,200只小猴需600个；,32=6,320=60,3200=600,观察这组算式，说一说你发现了什么？,32=6,320=60,3200=600,那这一组算式呢？,204=80,104=40,54=20,仔细观察哟！看看你发现了什么规律？,两个因数相乘，如果其中一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。,根据650=300，我可以直接写出下面各题的积，你可以吗？,1250=,2450=,3650=,5450=,宽2米,找规律，填一填。,49104,？,49104,4950，104100，50100=5000。应准备5000元。,4950，104110，50110=5500。应准备5500元。,谁的估算好一些呢？,丽丽的估算好一些，钱要多准备一些，否则买票的时候不够了怎么办哟！,本课小结,本节课我们主要学习了积的变化规律，同学们要掌
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