遇事多想办法的作文5篇.doc

遇事多想办法的作文5篇 作文训练（五） 训练目标 学写半命题作文。 训练重点 恰当补题，合理选材，精心构思。 训练时间 2课时 第一课时 一、作文命题及要求 题目：在_的影响下 要求：从小到大，你在生活中受到的方方面面的影响可谓多矣。其中有些人、有些事对你的影响挺大，使你印象较深吧。请你先把上面文题的横线部分补充完整，如：选填“雷锋、妈妈、书、电脑”等，然后写一篇文章，文体不限。 二、作前指导 让作文做到构思巧妙的几种方法： 在作文中规中矩地完成之后，只能拿到结构方面的基础分，但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙，吸引读者的眼球，会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种让作文构思更巧妙的方法：设置悬念法。设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。如卖火柴的小女孩开头即是“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天-大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个开头就比较有吸引力，因为它给读者设置了很多疑问。小女孩是干啥的？这么冷的天，还是个大年夜。她为什么一个人在街上走，还光头赤脚？读者自然而然想往下读。抑扬法。所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现你所想表现的那个方面。如金庸小说笑傲江湖描写令狐冲的师父岳不群时，即用了欲抑先扬的手法，开始时将岳不群描述成一个慈父良师的形象，给了他正派人士引以为荣的“君子剑”称号；但到后面，这慈父却利用女儿幸福达到私利，这良师却为私心杀害自己徒弟。堂堂“君子剑”实为不折不扣的阴险小人，为野心掀起武林中的腥风血雨。这样不用太多语言描述，光是前后一对比，其人性之丑恶暴露无遗。而神雕侠侣描绘杨过则使用了欲扬先抑的手法。“抑扬法”实际上是对比思维的一种，写作时要注意。“抑”的目的是“扬”,“抑”的内容是为了更好地“扬”.最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。误会法。误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中，人物的一方对另一方（或者某件事）产生误会，或者两人互相误会，从而引发矛盾，推动情节发展，从而使人物情感的波澜层层递进，多姿多彩。所谓“人贵直，文贵曲”,平铺直叙是作文大忌，而要让文章起伏跌宕，扣人心弦，巧设误会不失为一种好方法。比如有一篇考场满分作文叫做误会，文章中开始写“我”因为天下雨父母亲没给生病的“我”送伞而导致“我”误认为父母不爱“我”了，后来看到母亲留下的纸条才知道父母亲是想锻炼“我”,让“我”能够成长得更好，“我”在知道这是个误会之后明白了父母对“我”的关爱。这就是典型的用“误会法”来给文章设置悬念的例子。使用这个方法需要注意在写完误会之后一定要交代这是个误会，并且需要交代主人公知道这是个误会之后的心理反应。 三、下水作文 在书籍的影响下 “生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”由此可知，书籍在人类生活中占有不可缺少的地位。书籍也带给我们的生活很重要的影响。读书，读好书！她可以丰富我们的阅历和知识，她也可以陶冶我们的情操和心智，这一点我深有体会！我从小并不爱读书，只喜欢缠着妈妈，让她读故事给我听。直到有一天，妈妈对我说这些故事全在那本故事书里，让我试着多认些字，试着读一读，从此，我便喜欢上了读故事书。龟兔赛跑，乌鸦喝水我都很喜爱。渐渐地，我大了一些，便对童话情有独钟。我喜悦于王子与公主得到幸福；伤感于卖火柴的小女孩冻死在街头；惊讶于妖怪能锁在玻璃瓶内；赞叹于小公主的月亮光礼服这些童话带给我以后的成长很大的影响，让我知道了做人要善良，因为善有善报，恶有恶报，正义永远可以战胜邪恶。 随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴，渐渐地捧起了百科全书，捧起了世界名著。在读水浒传时，我气愤于当时 * 的社会背景；同时又赞叹一百单八将的英雄气概；在读三国演义时，我结识了足智多谋的诸葛亮，武功盖世的关云长；在读西游记时，我汲取了战胜困难的力量；在读鲁滨逊漂流记时，我又懂得了遇事要坚强，要学会生存下去?我常常趴在书桌上，打开台灯，静静地思考着?现在我读初二了，渐渐地对国学起了浓厚的兴趣，我从易中天老师那里学到先秦诸子百家的智慧；我从论语里学到君子处世之道；我从三十六计里学到先人难以想象的计谋但我了解的太肤浅，我还要继续领悟中华上下五千年的深远文化。 当然了读书的过程是艰难的，但也是快乐的。渐渐地，在读书中我有了一种“熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟”的才华横溢，感受到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情万丈，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的凌云壮志 在书籍的影响下，我的生活变得更加精彩，阅历变得更加丰富，人生变得更加幸福满足！ 第二课时 四、学生自主作文，教者巡回指导。 五、要求当堂完成。 续写作文：大家一起想办法 提示：丽丽的作业本被扔到了电风扇上，丽丽会怎么样？同学们会怎么帮助她 遇事多坚持成功有希望 裁缝的意外失手，使一条高档裙变为废品，伤心、遗憾之余，裁缝凭借其高超技巧，妙手回春、变废为宝，将破裙子变成了“靓裙子”，让其重新焕发了“商机”，并卖了好价钱，从此“一炮走红”，生意更加红火。 在这则寓言故事中，裁缝的机智让人佩服，手艺让人叹服，但我更看重的是他面临困境所表现出的冷静和坚持的心态。试想，如果看到裙子破了，他表现的是伤心、失意的心态，那么结局就不会是喜剧了。因此我要说，遇事不要泄气，只要保持冷静，选择坚持，成功必然有希望。 成功有其必然，但也经常带有偶然性。今年的索契冬奥会赛场上，李坚柔的夺金就是最好的佐证。如果说非要把她的夺金看作是一场意外，我更愿意把它看作是一种坚持的回馈。虽然李紧柔不具备百分百夺金的实力，但她选择坚持，坚持自己的梦想，坚持一如既往的训练，坚持完成所有的比赛，正是有这种坚持，使她在赛场上面对强敌也永不放弃，在众多强手意外出局后，她获得了金牌。试想，如果她在赛场上因为落后就选择了放弃，成功属于她吗？ 古人云：行百里者半九十。在通向成功的大道上，最难走的往往是最后几步。这最后的几步，道出了“成功之难，难在坚持”的真谛。生活中这样的例子比比皆是。以减肥为例，现在生活水平高了，身体也越来越肥胖了，很多人想减 肥，但据一份媒体统计，能真正成功减下来的人只有20%，另外的人哪里去了？不言而喻肯定是放弃了，反之能坚持下来的就是成功之人。对于那些选择放弃的人，我想说，并不是你们不行，而是你们没有选择坚持，虽然前面付出了努力，但往往在最后几步却没坚持走下去，所以只能接受失败的厄运。 面对顺境要选择坚持，面对逆境中更要