百丈山记 课件.ppt

朱熹著名的唯心主义哲学家、宋代理学的集大成者明清以来，奉为“大贤”，配享孔庙，在日本和朝鲜半岛广有影响。著作繁富，除诗集传等专著外，有朱文公文集。倡办文化教育重建书院学规；阐义理之奥秘集理学之大成,百丈山记,作者:朱熹,主要字词：,磴淙淙卑庳迫隘瞰石罅潺深昧瀵涌璀璨前揖殚,dng,cng,bi,xi,mi,kn,fn,cn,y,chn,dn,余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之。既皆赋诗以纪其胜，余又叙次其详如此。而最其可观者，石磴、小涧、山门、石台、西阁、瀑布也，因各别为小诗以识其处，呈同游诸君，又以告夫欲往而未能者。年月日记。,之：以纪：叙次：最其可观者：因：为：识（zh）：夫：,指百丈山。,依次叙述,最值得观赏的地方。,记,那些,用来记，纪通“记”,于是,作，写,交代此文写作的目的.,到山门前水的特点的句子是：到山门后写水流特点的句子的是：,第二段主要描述了山门前后幽静美丽的景色。重点描写了水,水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然,水自西谷中循石罅奔射出阁下，南与东谷水并注池中，自池而出，乃为前所谓小涧者；阁据其上流，当水石，峻激相搏处，最为可玩,春日:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。观书有感二首,出山门而东十许步，得石台，下临峭岸，深昧险绝。于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵涌而出，投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。台当山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出，而数百里间峰峦高下，亦皆历历在眼。,峭(qio)岸：烛：璀粲(cucn)：当：缺：芦山：历历：,陡峭的石岸,照耀,名词做动词,光彩鲜明,缺口,对着,芦峰山，在福建建阳西北,分明的样子,日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。旦起下视，白云满川，如海波起伏；而远近诸山出其中者，皆若飞浮来往，或涌或没，顷刻万变。台东径断，乡人凿石容磴以度，而作神祠于其东，水旱祷焉。畏险者或不敢度，然山之可观者，至是则亦穷矣。,薄：紫翠重叠：殚(dn)：出：皆若飞浮来往：径：凿石容磴：神祠(c):或不敢度：水旱祷焉：,迫近,尽,或紫或翠重叠相映,出没,若飞若浮，若来若往,小路,凿出石级为路,祭神的祠堂,有的人,天旱或水涝时在这里向神佛祈祷,文中写瀑布飞沫特点的句子的是：文中写傍晚景色的句子是：文中写百丈山早晨景色的句子是：,第三段采用定点换景的写法,先写壮美的瀑布,后又写美姿美态的山峰。,其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。,日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。,旦起下视，白云满川，如海波起伏；而远近诸山出其中者，皆若飞浮来往，或涌或没，顷刻万变。,整体回顾：,1、本文的游踪是怎样的？,2、本文的写作目的是什么？,3、本文的写作特色,石磴、小涧、山门、西阁、石台、瀑布,呈同游诸君，又以告夫欲往而未能者,移步换景定点换景,详略得当,寓情于景,课堂小测：,1、写出下列加点词在句中的意思(4分)循磴而东，既得小涧循：老屋数间，卑庳迫隘隘：日光烛之，璀璨夺目烛：紫翠重叠，不可殚数殚：,2、把下列句子译成现代汉语。(6分)然山之可观者，至是则亦穷矣因各别为小诗以识其处，呈同游诸君,顺着,狭小,照耀,竭尽,3、下列对句中加点的词用法判断正确的一项是(2分)叠石为磴十余级乃得度/其沫乃如散珠喷雾曲折而上/自池而出A相同，相同B相同，不同C均不同D不同，相同,4、下列各句对文章的阐述，不正确的一项是这篇游记采用了移步换景的方式，引导人们去游览百丈山的胜景。文章第二节以“涧”为中心，贯串着水的描写，详写涧水美的形貌和作者由此而萌生的审美情趣。第三节主要写瀑布凌空而泻，气势磅礴，水珠在阳光照射下，璀璨夺目，五彩缤纷，煞是伟观。本文详略得宜，可观处详写，反之则从略。略写处一笔带过，详写处细描深绘，多层次，多方位地显现百丈山的美姿。,D,C,拓展：百丈山六咏之三赏析：朱熹偕友人登临百丈山上，写下百丈山六咏，是一组精彩的山水诗。,其一古磴诗云：层崖俯深幽，微径忽中断。努力一跻攀，前行有奇观。,诗人站在层层叠叠的悬崖之上，下面是幽深莫测的山谷，眼前的羊肠小道突然中断。在这种上不能，下不易的困境之中，诗人认为只要勇敢地向上探索攀登，前面一定会有奇丽的风光。朱熹在写景中巧妙地提示一个生活哲理，在困境中只在敢于奋斗，必能化险为夷，闯出一条通往险峰的道路。,其二小涧诗云：两崖交翠阴，一水自清泻。俯仰契幽情，神襟顿飘洒。,诗人以平视的角度，描写两山交合的山谷，古木成荫，涧水如带，山水幽景使人心旷神怡，一时使人忘却了人世间的烦恼和纷争，陶醉在大自然的美景之中。,其五西阁诗云：借此云窗眠