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文档简介

第二组,我们已经读过一些名人故事,现在再来认识几位名人。这组课文讲的都是发生在名人身上的平凡小事,从这些小事中,我们能感受到他们的不平凡。在学习的过程中,可以搜(su)集一些名人的故事,更多地了解他们。,1,灰雀,2,你知道他是谁吗?说说你对他的了解。,3,列宁:全世界无产阶级的导师和领袖。继承和发展了马克思主义学说,也是前苏联党和国家的缔造者。,列宁简介,4,灰雀:小形鸣禽,体形如雀,羽色多样,鸣叫悦耳,可为笼养观赏。群居在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。课文中说的灰雀是红腹灰雀。,5,白桦树:落叶乔木,树皮白色,叶子卵形,我国东北地区种植较多。,6,郊外散步仰望面包渣或者严寒可惜自言自语欢蹦乱跳婉转地歌唱,7,8,课文讲了一件什么事?,9,课文是怎么描写这三只灰雀的?找出来读一读。,10,树上有三只灰雀:两只胸脯是()的,一只胸脯是()的。它们在树枝间(),婉转地(),非常(),粉红深红来回跳动歌唱惹人喜爱,11,12,公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。,粉红,深红,跳动,婉转,惹人喜爱,13,列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。,每次,都,仰望,经常,14,用“每次”“都要”“仰望”“经常”具体地讲了列宁怎样喜爱这些灰雀的。,从列宁的这些表现你体会到了什么?,15,一只深红胸脯的灰雀竟然不见了。那只灰雀到哪里去了?列宁和小男孩围绕着这只灰雀发生了一段怎样的故事呢?,16,侦察任务:,灰雀究竟哪儿去了?,17,自由轻声读一读课文310自然段,哪几段是列宁说的话,哪几段是小男孩说的,找一找、读一读。,18,这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”,请大家读列宁的这几句话,仔细体会列宁这些话的意思。,19,聪明的孩子,有谁知道灰雀到底到哪里去了?你从课文哪儿看出来的?,男孩说:“没我没看见。”男孩看着列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”“一定会飞回来!”男孩肯定地说。,20,阅读品析,男孩说:“没我没看见。”男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”开始男孩支吾地说:“没看见,我没看见。”“会飞回来的,”是肯定地说,最后“一定会飞回来!”是坚定地说。从男孩语言的变化中,一方面可以看出他心里充满矛盾,另一方面他已认识到自己做错了并决心改正,说明他是个诚实的孩子。,21,列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”,列宁不问男孩而问灰雀,为什么?,体现了列宁对男孩子的尊重与爱护,知道男孩子已经改正了错误。,22,列宁为什么不问男孩却问灰雀呢?,23,列宁对男孩子的尊重与爱护,知道男孩子已经改正了错误。,24,25,列宁和男孩都爱这三只灰雀,你觉的他们的爱有什么不同呢?你更赞同谁的,说说自己的看法。,26,想一想,1、男孩为什么要捉走这只灰雀?2、男孩对灰雀的爱和列宁对灰雀的爱有什么不同?,因为他喜欢这只灰雀。,夺去鸟的自由给鸟自由(真正的爱)(男孩)(列宁),27,列宁平易近人,为了不伤小男孩的自尊,没有当面指责他的过错,而是通过和灰雀对话的形式暗示小男孩要改正错误。,每个人一生中都不可避免会犯一些错误,有了错误应该勇于承认,并能加以改正,这样的孩子在他人眼中仍是诚实的孩子,仍会得到他人的理解和尊重,包括像列宁这样的伟人的尊重。,灰雀失去自由,列宁失去欣赏美的机会,小男孩良心上受到谴责,所以低下了头。,28,这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”男孩说:“没我没看见。”列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”列宁问:“会飞回来?”男孩肯定地说:“一定会飞回来!”,29,这时,列宁看见一个小男孩,就()问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”男孩()说:“没我没看见。”列宁()说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”男孩():“.”列宁()说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁,()说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”列宁()问:“会飞回来?”男孩()说:“一定会飞回来!”,着急地,吞吞吐吐地,担忧地,担忧地,沉默,自言自语地,忍不住地,喜出望外地,肯定地,30,那个男孩回到家中后,走到阳台上,望着笼中的灰雀,灰雀的样子是那么凄惨:耷拉着它那无精打采的脑袋,翅膀也无力地拖着,也听不到它那欢快的歌声了。小男孩不禁想起列宁的话:“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。”脸一下子红了。男孩心想:那么美丽的灰雀,不应该关在笼子里,应该和它的伙伴一起生活在大自然中,用欢快的歌声迎接每一个清晨,去沐浴温暖的阳光。想到这,他马上打开鸟笼,把小鸟捧出来,让它自

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