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关于错误的作文【精选4篇】 今天给大家带来了一共4篇精选的关于错误的作文,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,希望能给大家带来帮助! 如果人生是一副跳棋,那么错误就好比棋子跃向彼岸的“跳板”。若不使用这些“跳板”,棋子只能一步一步艰难地向前挪。 泰戈尔曾说过:“如果你对一切错误关上了门,那么真理也将你关在门外。”没错,唯有正视自己的错误,才能有所进步,靠近成功。 名人之所以成为名人,是因为他们敢于正视自己的错误。那些背“咬”的作家们,之所以会表示感谢,是因为他们自己真正存在着错误,需要改正。所以他们就能够改正这些错误,避免再次犯错,从而得以进步。 在互联网高速发展的今天,网络上的漏洞也不可避免地在不断出现。为了能“补漏”,各个虚拟世界的“大亨”纷纷拨巨款用于奖励发现漏洞的人,并及时补上漏洞。 这些漏洞不就像人的错误?那些“大亨”知道正视、重视这些错误,能够有效地提高自身的声誉,从而久立不倒。我们如果想成为生活中的“大亨”,也只有正视自己的错误,才有机会改正自己的不足,在改进中,才能进一步靠近成功。 如果不正视自己的错误,只能重蹈覆辙,停滞不前。李天一是著名歌唱家李双江的儿子,却因犯错被收容教养,谁知,他在被释不久,竟又因触犯法律而“二进宫”。 由此可见,不正视自己的错误,是对自己最大的惩罚。不正视就等于逃避,逃避也就是对自己的否认,否认了自己,怎么还会进步呢? 而现实中有些人并非想着逃避,而是抱着另一种心理:不允许自己犯错。这样我们对前进就会产生恐惧,从而做出错误的决定。这种恐惧,是将我们禁锢在平庸城中的一道高墙。 人非圣贤,孰能无过?何况圣贤也有不足。尼采有言:“人活着,没有必要对所有事情辨出对错,时不时地犯错,是人类天性的一部分。”我们正视了这些过错,也就能靠近圣贤,甚至在改正错误的过程中,也成为了圣贤,这才应该是圣贤诞生的真正过程。 面对咬文嚼字的挑错,著名作家积极以感谢和理解回应,令人为之动容。我总以为,唯有积极面对别人的批评和挑错,人生境界才能不断升华,生命才能日益趋向不朽和伟大。挑错的必要性,于主观世界的狭隘与片面。我们常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩,而忘了在骄傲的同时保留一份面对不足的谦卑。 所以善待别人的挑错,是为了塑造一个更理性的灵魂,它让人清醒,让人自如。智者如曹禺,也深谙这一哲理。当美国剧作家蒙特来华拜见这位剧作大师时,交流正酣,曹禺拿出黄永玉对他的批评信:“我不喜欢你后来的戏,一部也不喜欢,你丢失了通灵宝玉,你为势位所误!”如此辛辣,一针见血,指出曹禺“重政治,轻创作”的错误,曹禺硬是让翻译一字一句译给蒙特听?可见曹禺的伟大,除了对艺术的不懈追求,还体现在了对挑错的理性面对和坦然接受。 然而,若一味妄自尊大,对别人的挑错“充耳不闻”,人生之路只会越走越窄,甚至不可避免地接受失败的苦楚。李经纬,在改革开放后建立了“健力宝”公司,创造了可与百事可乐比肩的商业传奇。可是,面对前无古人的成功,李经纬却对别人的挑错一概拒绝,面对公司上至领导下至员工的批评与阻挡,他不管不问,集巨资在广州建造健力宝大厦,最终超出公司的承受能力。面对业界好友对他“不考虑商业规律,一味拉广告招商”的挑错,他拒绝诚恳吸收,最终让健力宝暗淡于历史的长河之中,他自己也身陷囹圄。 那么,如何善待批评以追求完美自我呢? 首先,面对别人尖锐的挑错,要保持一份淡定平和的心态,不急不躁,不躲不藏;如季羡林所说的那样:“别人说的话是鼓励是批评是鞭策,都是对我好。”其次,要学会甄别“有价值”的挑错与“一味为了挑错而挑错”,也就是说,在面对别人挑错时,不是固定的屈从,而是要保持一份起码的信任。如演员于是之一辈子都在接受观众的挑错与批评,但必须经过“审视消化吸收”的过程,最终把一个个鲜活的角色演到了人们心中 人生逆旅,每个人都会犯错,迷失甚至被异化,而往往一份善待别人挑错的胸襟,能够带领你欣赏更旖旎的风景。 最好的好人,都是犯过错误的过来人,一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。只有学会寻找错误,改正错误,你才会登上成功的殿堂。 小学的语文老师比较随意,小测时总是挑比较简单的,改得也比较松,每每小测,大家也总是“尽露开心颜”。可每当大考时,大家却总是“发挥失常”。也许,期中、期末考比较难吧。 上了初中,换了新的语文老师,他五十几岁了,挺“慈祥”的,看来这次小测又有望了,大家看着老师眼里的“和善”,不约而同的,信心都很充足。可当结果出来时,鲜艳的大红叉在试卷上大显身手,全班平均分在70分以下。大家吃了一惊,别看老师小测时的“和蔼”和“沉默”,真是“在无声处听惊雷”啊。“这也太严了吧,我不就少写了一个点吗?老师怎么不随便一下就过去了,扣了我一半啊!”“我中心意思写得都差不多啊,怎么这里扣一点那里扣一点啊?”大家议论纷纷,愤愤不平,都觉得老师亏待了自己似的。 正当大家要去找老师评理时,一向寡言的语文老师一反常态,先发制人,拍案而起,怒斥全班“本来觉得你们班素质不错,原来就这么个成绩啊!考试一个字就一分啊!想得半分,没门!”真是“大声如雷霆”啊!大家都面红耳赤。心里暗暗责骂老师:谁叫你改得那么严! 接下来,大家再不敢马虎了,整天都绷紧神经,原先没有认真复习的文下注解再也不敢掉以轻心,总是逐一背诵,因为担心过不了关。结果虽然第一次小测并不理想,但是我们的考试成绩却与之成“反比”,其中基础分得分率极高。不是说初中语文比较难吗?大家十分惊奇。 有一次,老师生了红眼病,由另一个班级的老师代课,我们大家都暗自松了一口气。果然,代课老师是很疏懒的,真有我们小学语文老师的影子。在他的“英明带领下”,大家的考试成绩就像峭壁上滚下的石头,怎么也停不下来了。 等到大家都在为考试成绩着急时,才想起语文老师的好。是他,让我们学会了严格要求自己;是他,找出了我们的错误,为我们堆砌起成功的台阶;也是因为老师,让我们能开始正确面对自己的错误,改正自己的错误。 钱学森说过:“正确的结果是从大量的错误中得出来的,没有大量的错误作台阶,也就登不上最后正确结果的宝座。”只有用错误的碎片,才能拼出成功的钥匙。 一星期后,我们去找语文老师,想请他回来。可老师说他眼睛红肿,视力下降得很厉害,看不见我们的字。大家相视一笑,“没事”。 大家心里都知道,只要有老师在,我们就能严格要求自己。老师用那熟悉的声音,指引我们推开成功的大门 正确的结果,往往是从大量错误中得出来的;没有大量的错误作台阶,也就难登上最后正确结果的高座。-题记 “嗡,嗡”一阵阵蚊子的吵闹声,恼怒了我,“啪!”拍死了一只又来了一只,好像是为它那死去的“亲人”来报仇。我顿时火冒三丈,用风弛电掣速度跑到储藏间,准备拿出我的“杀手锏”蚊香。我翻天覆地地找,尽管忙得大汗淋漓,可最终还是没看到蚊香的影子。“好痒!”原来,蚊子趁我不注意又“亲”了一下我的背。“真该死”,我拿着钱,急匆匆地跑到街上。终于,一块“默默无蚊”的广告牌灯吸引了我的眼球,我急忙跑了过去。“原来,一个别有用心的错字,竟能给商家带来无限的商机!”我在心中暗暗说。 现在的科技发达了。男女老少都喜欢用电子邮件作为沟通的工具;但是,这样的结果,往往会使人们陷入提笔忘字的尴尬境地。当无法判断时,随便找个同音字替代。所以,我们时常会看到一些错别字。当然,如果他们能虚心地接受别人的指正,慢慢的纠正错误,我相信总有一天,他们也会远离错别字,最终走向成功。“原来,写了错别字,虚心接受他人的指正,是消除谬误的好办法!” 我也同样如此。当自己默写完一首古诗或一篇短文后,总会虚心地请同学帮忙,她们经常会从中挑出几个错别字,当我面对那些错别字时,我总会在心中默默地对那些错别字说:我记住你们了,下次,我一定不会再犯同样的错了。久而久之,我便改掉了老写错别字的坏习惯。现在的我,错别字已离我越来越远!“原来,写错别字并不可怕,只要下定决心纠错,它会成为你走向成功的街梯!” 泰戈尔说过,如果你对一切错误关上了门,那么真理也就将将你关在门外。是啊!人一生中总犯一些大大小小的错误,我们就是在对错误的不断总结和改正中走向成功的! 错误,常常是我们通往成功路上的绊脚石,然而,它却能成为下次重新启航通向成功时的阶梯。回想前一段时间的经历,我对此深有感触。 第一次月考时,我的成绩非常不理想。班主任重新编排了座位,我去瞧了瞧我的新同桌是谁。呀,这不是班级中有名的挑错王吗?关于他的传言,我可是早有耳闻。这家伙专门挑别人错误,令人“恨之入骨”,我还真是得小心点。 果然,同桌后的第一天,他就给我来了个下马威。上数学课时,他便指着我的一道习题说道:“呵呵,你这道题好像错了呀。”我一看,还真是错了。看着他在得意地笑着,我虽气不打一处来,却也很无奈。接下来的几节课里,他都挑出了我的错误,我气愤极了,却也无话可说,人家这是在给你挑错误嘛。 接下来的一段时间中,我每次做题时都谨慎小心,怕他找出错误来。然

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