人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).doc

人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷（一）人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷（二）人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷（三）人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（四）人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（五）人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（六）人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（七）人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷（八）1 / 46人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。ch dny lirn qikn kun_ci fnxu mizh huzh zi_2. 给划线的字选择正确的读音 勉强_（qing qing） 粗糙_（co zo）逻辑_（j j） 枝折_（sh zh）花落暖和_（h huo） 鸟瞰_（gn kn）静谧_（m b） 一模_（m m）一样3. 按要求填空。“昏”字按音序查字法应查大写字母_，再查音节_；按部首查字法应查_部，再查_。“昏”在字典中的释义有：天将黑的时候；黑暗；神志不清，认知模糊。下面词语中的“昏”应选哪项释义？请选择。黄昏_ 天昏地暗_4. 选择加下划线字的正确解释，将序号写在括号里。满：全部充实，达到容量的点 全，整个 满足 骄傲 使满他回来时，已经满身是汗了。_一杯酒喝光了，爸爸又为自己满上了一杯。_会场挤满了人。_小红连续三年被评为优秀学生，但是她从来不自满。_5. 选词填空1. （1）姿态姿势上课要注意写字_，保护视力。“泥人张”捏的这几只猴子，_优美，人见人爱。2. （2）雄伟雄壮节日的天安门城楼显得更加_壮观。_的歌声在礼堂里回荡。3. （3）推测猜测大家不要随意_了，结果明天就会出来。根据这些化石，科学家们_，一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。4. （4）改变改善情况变了，我们的应对方式也要相应地发生_。新教学楼启用后，光明小学的办学条件有了明显的_。6. 下面哪一项和例句表达的意思一样？（ ） 例：难道我们会忘记曾经发生过的一切吗？A .我们不会忘记曾经发生过的一切。B .我们会忘记曾经发生过的一切。C .我们会不会忘记曾经发生过的一切？7. 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。焦急 祈盼 疑惑 忧伤“明年春天请你回来，还唱歌给我听。”_可是，树不见了，只剩下树根留在那里。_“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”_接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。_8. 你觉得图中的售货员阿姨做得对吗？为什么？老奶奶会对她说些什么呢？9. 选用合适的关联词，把两句话并成一句话。1. （1）叔叔会开拖拉机。叔叔会修拖拉机。_2. （2）我们下一番苦功。我们能得到优异的成绩。_3. （3）伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。_10. 排列句子。（_）还没缝几针，手就被扎破了，疼得我流下了眼泪。（_）我回到家，放下书包，找到针线和扣子，学着缝纽扣。（_）放学路上，我发现上衣扣子掉了一颗。（_）我说:“不，自己能做的事情自己做。”（_）奶奶看见了，说:“拿来，我给你缝。”（_）我坚持自己缝，终于把纽扣缝好了。11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察，最后告诉我们：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_，_。”二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题昙花 昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力。 人们都说昙花开起来特别好看，我却从没有看过。多想亲眼看看啊！可巧，爸爸告诉我，爷爷（精致 精心）培养了四年的昙花就要开花了，我恨不得立刻插上翅膀飞到爷爷家。也许是我的运气好，到爷爷家的第二天晚上，花就开了。 下午六点，像一盏（精致 精心）的深红色宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。真没想到，深红色的花苞（果然 居然）会开出雪白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察，看得出花瓣在逐渐张开，当它的花瓣全部舒展开时，直径足有二十厘米。原来，那深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着，托着洁白的花朵，每片洁白的花瓣都薄得像纸，光亮透明，它的花蕊是那样的美丽，淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像对着人们微笑，散发出纯正的芳香，给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是：它的花朵为什么开在叶子上呢？后来，听爷爷说，昙花的叶子已经退化了，那像叶子的是变态的茎，我才恍然大悟。 可惜，这婀娜多姿的花朵只开到十点钟就开始萎缩了，时间是那么短暂，难怪人们说“昙花一现”啊！ 昙花虽好，只是开放的时间太短。我们不能做“昙花一现”的人，而要让我们的青春永放光彩。1. （1）联系上下文，解释词语。恍然大悟：_。2. （2）选择括号里运用恰当的词。（精致 精心）_培养 （精致 精心）_的深红色（果然 居然）_会开出雪白的花3. （3）仔细阅读短文第3自然段，再填空。昙花的花苞是_色的，花是_色的；昙花以_的速度开放，当它的花瓣全部舒展开时，直径足有_。4. （4）昙花的花朵为什么开在叶子上呢？5. （5）昙花最大的特点是什么？6. （6）读文章的最后一段，你有什么感受？13. 阅读下文，回答问题智取九龙杯 一次，一位外宾访问中国后从上海回国，有关单位在某大饭店为他准备了丰盛的宴席。宴会使用的精致的九龙杯上雕刻着九条飞龙，姿态各不相同，条条矫健抖擞，鳞（ln）光耀目，口含金珠，酒一入杯，金珠就闪闪滚动。这个外宾非常惊奇，爱不释手。酒过三巡，他倚酒三分醉，顺手牵羊把一只九龙杯塞进了公文包，但被接待人员看见了。这酒杯是国宝，一套有36只，少一只岂不可惜。 此时，周总理正在上海，有关部门立即向周总理作了汇报。总理说：“九龙杯是国家的宝贝，一定要追回来，但要礼貌，不伤感情地追回来。”总理接着问：“今天为这位外宾安排了什么活动？”有关人员回答：“宴会后看杂技表演。”周总理笑了笑说：“这就好办了。”说完，一一作了安排。 杂技场里灯火通明，外宾正在兴高采烈地欣赏着精彩的表演。压轴（zhu）的节目是魔术，只见魔术师摆出三只九龙杯，右手高举一把“手枪”，只听“嘭”的一声，三只九龙杯只剩下两只，另一只不翼而飞了。正在纳闷的时候，魔术师已走到了前排外宾席前，彬彬有礼地请那位外宾打开公文包，轻而易举地取出了九龙杯。观众席上掌声雷动，那位外宾真是有口难言。1. （1）引号的作用主要有：表示引语；表示特定称谓；表示特殊含义需要强调；表示否定和讽刺。“手枪”引号的作用是_；“嘭”引号的作用是_。2. （2）“这个外宾非常惊奇，爱不释手。”“惊奇”什么？请文中找出来。3. （3）“九龙杯是国家的宝贝，一定要追回来，但要礼貌，不伤感情地追回来。”为什么“一定要追回来”？为什么还要注意有礼貌？4. （4）课文讲了一件什么事？三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦，真让人喜欢，现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢，请以“可爱的_”为题写一篇习作，用先总述后分述的表达方式，写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟！ 第 8 页 / 共 46 页 人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写字词。mn jikng lng rng qi_ _ _zn tngln du ln k_ _ _2. 辨字组词综_ 腊_ 跳_ 租_踪_ 蜡_ 眺_ 组_3. 生活中，我们会看到有人乱写、乱改成语。请大家读一读下面的成语，找出词语中的错别字，并在后面的横线上改正过来。腾云架雾_ 金碧辉惶_ 呼风换雨_ 神情气爽_百衣百顺_ 有杯无患_ 骑乐无穷_ 默默无蚊_4. 把四字词语补充完整，并回答问题 一见_ _ 风_雨_人_人_ 天_海_无_烟 _崩_裂_其实是我国非常著名的旅游景点的名字。我知道此景点位于我国的_省。5. 下面搭配有错误的是（ ）A .鸟的天堂巴金一动态和静态B .爬山虎的脚法布尔连续观察了很长时间C .白鹅丰子恺高傲：叫声、步态、吃相6. 词语积累。老_识途 如_添翼 群_无首 照_画_笨_先飞 胆小如_ _刀小试 _飞_舞我发现这些词语都是关于_的成语。根据意思，写词语。1.行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。_2.比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。_请你再写出两个具有这样特点的词语：_、_。7. 根据课文内容填空。白鹅这篇文章，丰子恺先生从鹅的_、_和_三个方面去写鹅的高傲。猫这篇文章，老舍先生是抓住猫_的性格来写的。颐和园这篇文章，作者是按照_顺序来写的。8. 根据拼音、语境写汉字。天气zh jin_变冷，lng dng_来临了。白雪f gi_了大地，tn_玩的孩子们，在kng kung_的田野里打雪zhng_。9. “一模（m）一样、空（kng）隙、勾当（dng）、风号（ho）浪吼”中划线字的读音完全正确。10. 仿写句子。1. （1）例：如果感到疲劳，它就在家门口休息一会，头朝着外面，触角摆动。如果感到疲劳，它就在（未完工的）家门口休息一会儿，头朝着外面，触角（轻微地）摆动。仿：我家门前菜园边有几株牵牛花，_蔓顺着_篱笆向上爬，好像给菜园戴上了_花环。2. （2）例：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！仿：_非_不可！11. 爸爸妈妈是你最亲近的人，是最疼爱你的人，请你给爸爸或妈妈写一封信，有什么心里话尽情的给爸爸妈妈说吧！请注意书信的格式。300字左右。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题痛苦积累力量 有一个女孩，很小的时候就拥有一个梦想:成为一名出色的滑雪运动员。然而，她不幸患上了骨癌。为了保住性命，她被迫锯掉了右脚，后来，癌症蔓延，她先后又失去了乳房和子宫。 一而再，再而三的厄运降临在她的头上，她哭泣过，悲伤过，但却从未放弃过心中的梦想。她一直都告诫自己：“轻言放弃就是失败，我要对自己的生命贞责。” 最后，她不但没有被病魔打倒，相反，她以顽强的斗志和无比的勇气，排除万难，终于创下了许多项世界纪录。其中包括1988年冬奥会的冠军，并在美国历届滑雪锦标赛中共赢得29枚金牌。后来，她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员一一戴安娜高登。1. （1）给划线字选择恰当的解释。临：靠近；对着。来到；到达。 临近；临到。 照着字画模仿。1.厄运降临_ 2.居高临下_3.临帖_ 4.临毕业_2. （2）在横线上写出划线词语的反义词。坚强_的人面对梦想从不轻言放弃_3. （3）“她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员一戴安娜高登。”这句话中破折号的作用是_。4. （4）戴安娜高登告诚自己的话是什么？_请找出来，从这句话中你读懂了什么？_5. （5）有一位诗人说：“其实，不论在岁月之内，还是在岁月之外，痛苦都是比幸福更为精深、更为奥妙、更为耐读的书籍！”结合你经历过的困境和痛苦，谈谈自己对这句话的理解和体会。13. 读李时珍夜宿古寺，根据课文内容填空李时珍把本子摊开_边忆边写：“忍冬花初开时_两三天后变为_所以又叫_可以_。”圆盘似的月亮，慢慢移到了当空，可师徒俩_。三、写作(30分)15. 这次习作，让我们大胆畅想一下：未来，我们的生活还将发生怎样神奇的变化？还会有怎样的高科技来改变和方便我们的生活？请以“未来的一天”为题，通过未来的某一天你的所见所闻，来展示令人惊讶的未来世界。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，写好要细细读一读，改一改。 第 12 页 / 共 46 页 人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字注音，选择词语正确的释义打上。妆奁_ _ A古代妇女梳妆用的镜匣 B匾额觊觎_ _ A希望得到（不应该得到的东西） B羡慕别人所拥有的2. 给划线字选择正确的读音，。站在高处鸟瞰_（gn kn），坑_（kng kn）里的兵马俑_（yng yng）军阵真像是当年秦始皇统率_（shui l）南征北战的大军。鹅的吃相_（xingxing）高傲，音调_（dio tio）严肃郑重，似_（sh s）厉声呵_（h h）斥。3. 填空。“舍”共_画，第七笔是_；它有两个读音，一个是_,组词：_；另一个是_，组词：_。4. 选择最合适的词语填空。发现 发明 发展社会在_，人类在进步。2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大_”：高铁、扫码支付、共享单车和网购。我国科学家还有一个有意思的意外_：在西双版纳丛林里的一种小蜘蛛在刚出生的20多天里，完全依赖蜘蛛妈妈分泌一种汁液喂养才能长大。无论也 任凭也小猫很贪玩，_谁怎么呼唤，它_不背回来。上了年岁的人，_怎样急着赶路，_一定会停下把搭石摆好。5. 修改病句。 傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。攀到山腰，看见许多花，它们真是无比鲜艳，艳丽极了。“啊，真美！”我们情不自禁地喊道。6. 填空。 1. （1）有志者事_。2. （2）三国时期的刘备曾经说过：勿以_而为之，勿以_而不为。3. （3）_，千树万树梨花开。4. （4）黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐朝诗人_写的，诗的最后两句是：_，_。5. （5）学习了_我们知道了在祖国的西安临潼有一支“威武之师”，它是享誉世界的珍贵历史文物。7. 句子大拼盘。我弄脏了他的作业本。（改为被字句）_这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。（缩句）_人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）_8. 选词填空清澈 清洁 清新 清楚 清晰1. （1）他讲话的声音宏亮，大家听得很_。2. （2）雨后空气十分_。3. （3）环卫工人把街道打扫得非常_。4. （4）_的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石_可见。9. 根据课文内容判断下面的说法是否正确。1. （1）鸟的天堂课文中作者两次经过“鸟的天堂”，这“鸟的天堂”是指大榕树。2. （2）爬山虎的脚就是茎上叶柄反面伸出枝状的细丝。3. （3）作者游览颐和园的顺序是：长廊佛香阁万寿山昆明湖。4. （4）“两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。”这里的生命之桥是指骨髓移植。5. （5）科学只能改变人类的物质生活，不能改变人类的精神文化生活。10. 按要求写句子。1. （1）用自己喜欢的方式修改病句。回到家，我换上了漂亮的新衣服，把旧衣服脱了下来。2. （2）把句子改成感叹句：这是一本有趣的书。3. （3）运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。风一刮，树叶飘落，小草摆动。4. （4）根据情境补全对话。病房里，小丽躺在病床上。小丽：（自自言自语）怎么办呢？马上就考试了，可是我落下这么多功课前来探望小丽的小娜走到门口，听到这些话，推门走了进来。小娜：_小丽：（激动地）_11. 课文回顾。1. （1）人们用_来赞扬医生的高明医术和高尚医德。（成语故事题目）2. （2）跨越海峡的生命桥，是用_架起的生命桥，凝结着海峡两岸同胞的_。3. （3）我国历史悠久，古迹众多，_、颐和园和_先后被列入世界遗产名录。我知道被列入文化遗产的还有_、_。4. （4）20世纪的成就，可以用“_ ， _”来形容。人们用现代科学技术发明了电视、_、_以及_、_、远洋船舶等， 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题迷人的海滨夏夜 这是一个迷人的海滨（bn bng）夏夜。 夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌起的时候，那照在浪峰上的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。 夜幕降（jing xing）临，天空的霞光渐渐淡了下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失的时候，那高而远的天空中便出现了启（qn q）明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，就像一盏挂在夜空的明灯。 夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（do do）映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。 我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。1. （1）选择括号中正确的读音。海滨_（bn bng） 降_（jing xing）临启_（qn q）明星 倒_（do do）映2. （2）课题中哪一个词语写出了海滨夏夜的美丽？找出来写在横线上。3. （3）文中表示时间变化的词语是_、_、_4. （4）恰当的词语搭配。_的晚霞 _的天空_的沙滩 _的珍珠5. （5）从文中找出下列词语的近义词。壮丽_ 赞美_ 愉悦_6. （6）文章表达了作者对_的感情。13. 阅读下文，回答问题 困境即是机遇一天，狮子来到了天神面前：“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体魄，如此强盛无比的力量，让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧？看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是懂得我啊！我今天来的（d d）确是有事相求。因为尽（jn jn）管我的能力再好，但是每天天亮的时候，我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊！祈求您，不要让鸡在天亮时叫了！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象，看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，钻进我的耳朵里，我快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么（宏大 巨大）的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？（究竟 毕竟）鸡叫也不过每天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情形。应当就是想告知我。_既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。”1. （1）选择文中括号内正确的拼音或者词语。 的_（d d）确 尽_（jn jn）管（宏大 巨大）_的大象 （究竟 毕竟）_2. （2）天神想告诉狮子什么道理呢？请根据语境，在最后一段的横线上写出来。3. （3）每个人都有烦恼，狮子的烦恼是_ ， 大象的烦恼是_ ， 你的烦恼是_。4. （4）读了这个故事，请联系生活实际，说说你会怎样对待烦恼？三、写作(30分)15. 这次习作，让我们大胆畅想一下：未来，我们的生活还将发生怎样神奇的变化？还会有怎样的高科技来改变和方便我们的生活？请以“未来的一天”为题，通过未来的某一天你的所见所闻，来展示令人惊讶的未来世界。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，写好要细细读一读，改一改。 第 17 页 / 共 46 页 人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读句子，根据拼音将汉字写工整。l_明时分，雪花yu _闲地摆弄着舞z_飘落下来，一时间tng _园、tng _台、草png _、池tng _成为了银装素gu_的世界，真是太美了！2. 句子中划线的字选择正确的读音匀称_（chn chng chng） 平整_（zhng zng）惟妙惟肖_（xio xio） 战车千乘_（shng chng）横_（hn hng）竖 间_（jin jin）隔3. 词语练习。1. （1）词语接龙。开怀大笑_2. （2）照样子，写词语。水井井水 (_)(_)(_)(_)4. 修改病句。纸上到处满是红色的圈。_我每天晚上收听广播和电视。_我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。_我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。_经过老师的帮助，终于有了进步。_5. 我会查字典查字典，给下面的“打”字选择正确的解释，把序号写在括号里。打：A.殴打 B.捉 C.敲打，撞击运动会上由小刚打鼓。_即使你见到小猫淘气，也绝不会责打它。_6. 小明平时很调皮，特别让老师费心，春节快到了，小明想给老师发一条短信，既表示一下自己的歉意和感激，又表示一下对老师的祝福，请你帮他写写这则短信的内容。7. 选择歇后语的前后两部分。老虎挂念珠_ A问到底哑巴吃黄连_ B假慈悲飞蛾扑火_ C有苦说不出打破沙锅_ D想（响）得高高空放鞭炮_ E自取灭亡8. 课文精彩内容我知道。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得_，没有重叠起来的，也不留一点儿_。丰子恺笔下的白鹅的性格特点是_；叶诺索夫描写的白公鹅则具有_的派头。送元二使西安中“_，_”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。一个人在绝处逢生的困境中，忽而出现新的转机，我们常用陆游写的“_，_”一句诗来形容。苏轼在题西林壁中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“_，_”。9. “一模（m）一样、空（kng）隙、勾当（dng）、风号（ho）浪吼”中划线字的读音完全正确。10. 把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号。_我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。_杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。_端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。_摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。_等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。11. 加上合适的关联词，把两句话合成一句。 乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程。乌塔的旅行很顺利。兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题 周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”1. （1）“喝彩”中“喝”的读音是_（h h）。2. （2）“有志者当效周生”中“效”的意思是 _。3. （3）谈谈你为“为中华之崛起而读书”的理解。13. 阅读下文，回答问题 困境即是机遇一天，狮子来到了天神面前：“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体魄，如此强盛无比的力量，让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧？看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是懂得我啊！我今天来的（d d）确是有事相求。因为尽（jn jn）管我的能力再好，但是每天天亮的时候，我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊！祈求您，不要让鸡在天亮时叫了！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象，看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，钻进我的耳朵里，我快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么（宏大 巨大）的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？（究竟 毕竟）鸡叫也不过每天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情形。应当就是想告知我。_既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。”1. （1）选择文中括号内正确的拼音或者词语。 的_（d d）确 尽_（jn jn）管（宏大 巨大）_的大象 （究竟 毕竟）_2. （2）天神想告诉狮子什么道理呢？请根据语境，在最后一段的横线上写出来。3. （3）每个人都有烦恼，狮子的烦恼是_ ， 大象的烦恼是_ ， 你的烦恼是_。4. （4）读了这个故事，请联系生活实际，说说你会怎样对待烦恼？三、写作(30分)15. 成长是一枚五味果，酸酸的是被误解的委屈，甜甜的是成功的喜悦，苦涩的是失败的余味，辛辣的是许多“第一次”的尝试，咸咸的是伤心时流下的泪水你的成长是否也是五味杂陈呢？请以“成长的味道”为题写一篇习作，写一写自己成长中的故事。不少于350字。 第 22 页 / 共 46 页 人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语dio kxu mitu jinmio hu_y zhu fnrn qimn ji_2. 给划线字选择正确的读音。冒昧_（Ami Bwi）枉费心机_（Awng Bwng）掂量_（Adin Bdin）所向披靡_（Am Bm）3. 下列划线字中，读音完全正确的是哪一项？（ ）A .嫩茎（jng） 枝折花落（sh） 暖和（huo）B .涨潮（zhng） 大模大样（m） 寂静（j）C .鸟瞰（gn） 山崩地裂（bng） 惬意（qi）4. 我会查字典查字典，给下面的“观”字选择正确的解释，把序号写在括号里。观：A.看 B.景象或样子 C.对事物的认识或看法钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。_我们要有积极的人生观。 _农历八月十五是一年一度的观潮日。 _5. 下列选自格林童话的故事有（ ）A .灰姑娘、白雪公主、小红帽B .巨人的花园、小红帽、白雪公主C .灰姑娘、白雪公主、小木偶的故事D .灰姑娘、小红帽、海的女儿6. 小明平时很调皮，特别让老师费心，春节快到了，小明想给老师发一条短信，既表示一下自己的歉意和感激，又表示一下对老师的祝福，请你帮他写写这则短信的内容。7. 根据课文内容填空。白鹅这篇文章，丰子恺先生从鹅的_、_和_三个方面去写鹅的高傲。猫这篇文章，老舍先生是抓住猫_的性格来写的。颐和园这篇文章，作者是按照_顺序来写的。8. 课文精彩内容我知道。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得_，没有重叠起来的，也不留一点儿_。丰子恺笔下的白鹅的性格特点是_；叶诺索夫描写的白公鹅则具有_的派头。送元二使西安中“_，_”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。一个人在绝处逢生的困境中，忽而出现新的转机，我们常用陆游写的“_，_”一句诗来形容。苏轼在题西林壁中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“_，_”。9. “一模（m）一样、空（kng）隙、勾当（dng）、风号（ho）浪吼”中划线字的读音完全正确。10. 把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号。_我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。_杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。_端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。_摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。_等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。11. 诗句“只缘身在此山中”中的“缘”的意思是缘分。二、阅读理解(30分)12. 课文精彩内容我知道。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得_，没有重叠起来的，也不留一点儿_。丰子恺笔下的白鹅的性格特点是_；叶诺索夫描写的白公鹅则具有_的派头。送元二使西安中“_，_”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。一个人在绝处逢生的困境中，忽而出现新的转机，我们常用陆游写的“_，_”一句诗来形容。苏轼在题西林壁中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“_，_”。13. 阅读短文，回答下列问题。登汇波楼 我来到大明湖公园。一进东门，一座富有民族特色的高大建筑矗立在眼前。啊，这就是汇波楼！ 楼面侧上方中央横挂一块巨匾，“汇波楼”三个大字闪闪发光。房顶上的绿色琉璃瓦，在阳光的照耀下更加壮观。屋檐四角上各有龙、狮、鱼、犬等动物的形象，姿态优美，栩栩如生。“汇波楼”大匾两侧，雕刻着冉(rn)冉升起的红日，旁边有一对翩(pin)翩起舞的仙鹤，仿佛要把这楼阁带入仙境。 登上汇波楼向南望去，首先映入眼帘的是澄碧如镜的湖面。和煦的阳光下，一阵风吹来，湖面漾起粼粼波纹，浮光跃金。各种游船，犹如一只只小鸟，自由自在地浮在水面。 最壮观的是百米喷泉，103个喷头从不同的角度将水喷向天空，好像在湖上盛开着一朵美丽而奇特的“水晶花”。这朵花方圆百米，“花瓣”簇拥着“花蕊”，像是一串串珍珠挂在空中。一阵风吹来，“水晶花”随风飘动，在阳光的照耀下，这“花”变得五光十色，绚丽无比。 湖岸边，小岛上，一排排垂柳倒映水中;远处，千佛山、英雄山，座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上，人仿佛在画卷中。1. （1）读了短文，我积累的四字词语有：_、_、_。2. （2）写出作者登上汇波楼后的观察顺序。_3. （3）找出你喜欢的比喻句，并说明这一句把什么比作什么。4. （4）按地点将本文分为两段，并写出每段的段意。5. （5）理解“站在汇波楼上，人仿佛在画卷中”这句话的意思。三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦，真让人喜欢，现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢，请以“可爱的_”为题写一篇习作，用先总述后分述的表达方式，写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟！ 第 26 页 / 共 46 页 人教全能练习题四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选出正确的字音或汉字。茎_（jn jn）叶 喝_（h h）彩间_（jin jin）隔 （历 厉）_声呵斥招_（脾 牌） 枯_（躁 燥）无味2. 先补充成语，再选择最恰当的成语填空（选序号）。 _乐无穷 耀_扬威 神清_爽 形态各_林春满 金_辉煌 欣喜_狂 从容不_A用来赞扬医生高明医术和高尚医德的成语是_。B可以用来形容建筑物装饰华丽、光彩夺目的成语是_。C面对这一堆顽石，有人大失所望，但是，科学家却感觉_。D丰子恺笔下的白鹅太有趣了。每当吃饭时总是吃一口饭，再饮一口水，然后大踏步走去吃泥，真是_。3. 请把句子中表示“看”的词语抄写在下面的横线上。十一假期，爸爸带我观赏了规模宏大的秦兵马俑。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑十分整齐地排成了一个巨大的长方形军阵。仔细端详每个兵马俑，各不相同：有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人；有的环视四周，好似在查看地形，随时准备作战；还有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何战胜敌人句子中表示“看”的词语有：_、_、_、_、_4. 写出下面句子运用的修辞手法。这些优点从何而来呢？从太空中来。_松、竹、梅历来竞相为世人所题咏、画家所描绘、游人所向往。_蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远方亲戚的住宅。_5. 根据所学内容填空。1. （1）从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天_，夏天_，秋天_，冬天_。2. （2）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，_。再近些，犹如，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。3. （3）晋朝的大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜时间：_，_。及时当勉励，岁月不待人。4. （4）如果形容20世纪的伟大成就，可以引用诗句“_，_”。5. （5）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有_。6. （6）游山西村这首诗中能表达“农家款待客人时尽其所有的盛情”的诗句是“_，_”。当遇到困难，穷尽气力却一筹莫展时，偶然间解决了问题时，人们会经常使用“_，_”这两句诗。6. 请将下面的字用钢笔写在田字格里，做到正确、规范。罩疑逐融牌盈抛衡幻袭7. 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。焦急 祈盼 疑惑 忧伤“明年春天请你回来，还唱歌给我听。”_可是，树不见了，只剩下树根留在那里。_“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”_接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。_8. 你觉得图中的售货员阿姨做得对吗？为什么？老奶奶会对她说些什么呢？9. 读句子，填上恰当的成语，让句子更精练生动。1. （1）_的黄河水冲向壶口，突然下跌几十米，形成了壮观宏伟的壶口瀑布，那_的气势震撼着每一个炎黄子孙。2. （2）“星光大道”节目摄制组来到这座小山城，人们沸腾了，来自四面八方的乡亲把节目现场围得_，参赛选手的亲友团更是_，为选手们加油助威。10. 排列句子。（_）还没缝几针，手就被扎破了，疼得我流下了眼泪。（_）我回到家，放下书包，找到针线和扣子，学着缝纽扣。（_）放学路上，我发现上衣扣子掉了一颗。（_）我说:“不，自己能做的事情自己做。”（_）奶奶看见了，说:“拿来，我给你缝。”（_）我坚持自己缝，终于把纽扣缝好了。11. 加上合适的关联词，把两句话合成一句。 乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程。乌塔的旅行很顺利。兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题将计就计 一天，一群老鼠在开会，商量当猫出现的时候，怎样才能及时逃走。结果，它们想出了一个很好的办法：趁猫睡觉时，在它脖子上挂一个小铃，_猫一走动，铃声_会响起来，大家可以立刻逃走了。这时，一只