必修3 稳态与环境5.3生态系统的物质循环.ppt

第3节生态系统的物质循环,第五章生态系统及其稳定性,1,是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，就是生态系统的物质循环。,生态系统的物质循环,生物圈,生物地球化学循环,特点：具有全球性,物质,生物体,2,碳的循环过程,碳元素约占生物体干重的49，碳是有机化合物的“骨架”，没有碳就没有生命。碳在无机环境与生物群落之间是以CO2的形式进行循环的。,3,碳的循环过程图解,4,C循环的图解,思考？,5,（1）碳循环的形式：（2）碳在自然界中的主要存在形式：（3）碳在生物体内的存在形式：（4）碳进入生物体的途径：（5）碳在生物体之间传递途径：（6）碳进入大气的活动：,CO2,CO2,有机物,光合作用和化能合成作用,食物链和食物网,生物的呼吸作用分解者有分解作用化石燃料的燃烧,思考？,6,如图是生态系统中碳循环示意图，“”表示碳的流动方向，其中代表分解者的是，代表生产者的是。,7,（3）图中DC过程是通过作用实现的，CD过程是通过作用实现的，BD过程是通过_作用实现的。碳循环始终与结合在一起。（4）生物群落中有一部分碳以_形式储藏在地层中。碳在无机环境中以形式存在。,（1）此生态系统的能量流动是从_固定太阳能开始的。（2）碳元素在大气中与A、B、C之间的传递是以_形式进行的，在生态系统各成分中A为，B为。,例、右图示生态系统碳循环示意图，A、B、C、D是生态系统的成分，D为大气，请据图回答：,练习,消费者,分解者,光合,呼吸,分解,能量,石油、煤炭等,CO2,CO2,8,（1）写出的生理过程及产生CO2的方式。_（2）碳在无机环境与生物群落之间以_形式进行循环。（3）碳循环中最简单的循环途径是在_和大气之间的循环。,CO2,绿色植物,练习,9,下图是生态系统种碳元素循环模式图。图中的箭头表示这种元素的循环利用，但图中缺少了一个重要生理过程，据图回答下列问题：,（3）图中缺少的生理过程是。用箭头在图上表示。（4）参与过程的生物种类有。这些生物的新陈代谢类型：同化作用方式属于，异化作用方式属于。（5）可见，生态系统物质循环具有以下特点:、。,（1）A、B、C、D各是什么生物？ABCD（2）写出所示过程的名称:,绿色植物,植食性动物,肉食性动物,腐生细菌、真菌等,光合作用,呼吸作用,呼吸作用,分解者的呼吸作用,燃烧,绿色植物的呼吸作用（从A指向CO2的箭头）,腐生细菌、真菌等,异养型,需氧型、厌氧型、兼性厌氧型,带有全球性,组成生物体的一些基本化学元素在生物群落和无机环境之间反复循环运动,10,氮循环：氮是组成蛋白质和核酸的主要成分。氮占大气成分的79，必须经过生物固氮作用、硝化作用、反硝化作用等才能在生物群落与无机环境间反复循环。,能量流动与物质循环的关系,以有机物形式流动,以无机物形式循环,单向传递、逐级递减,往复循环、全球性,生物群落各营养级之间,生物圈,（1）同时进行、相互依存，不可分割，能量的固定、储存、转移离不开物质的合成和分解（2）物质是能量沿食物链（网）流动的载体（3）能量是物质在生态系统中反复循环的动力,12,如果滥伐森林、大量化石燃料燃烧，对生态系统的碳循环及生态环境有何影响？,破坏碳循环的平衡,大气中CO2含量增加,温室效应,温室效应,13,温室效应,1、温室效应?,2、CO2增多的原因,3、温室效应的危害,4.缓解温室效应的措施,温室气体：,CO2过多,14,小结,15,案例1探究土壤微生物对落叶的作用,准备土壤,实验组：土壤灭菌对照组：不做处理,准备落叶,实验组与对照组叶片数量与大小基本一致,16,分别埋入落叶,一段时间后,