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文档简介

苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 35苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,把不是同类的一组词语选出来( )A .你 我 他 人 她B .口 耳 手 目 足C .站 坐 走 行 卧2. 想一想,填声母或韵母。c_l_x_参步绿服许3. 按要求把下列的音节归类。 gu yun ju r qn qin sh qun xi r ji两拼音节:_三拼音节:_整体认读音:_4. 按笔顺规则书写下面的字。 水 用 对从左到右_ 先外后内_ 先中间后两边_5. 我会看图写词语sh toutn xush bnni m_6. 想一想,完成填空。1. (1)加一加,变成新字再组词。 例: 扌+(巴)=把(把手)日+_=_ _ 女+_=_ _2. (2)填上合适的叠词。不会写的字可以写拼音。 例:(弯弯)的月儿_的山峰 _的花朵 _的手二、组词练习(40分)7. 按提示写出笔画横钩:_竖弯钩:_竖钩:_斜钩:_8. 猜一猜,画一画。身穿绿衣裳,肚里红瓤瓤,结的黑籽籽,入口凉又甜。谜底是_9. 根据课文,连一连 小蝌蚪_ 句号 金色的_ 项链水泡泡_ 省略号 雪白的_ 脚印一串水珠_ 逗号 快活的_ 浪花10. 我会读儿歌,回答问题xin jio shm ma香 蕉 树 妈 妈,g zi go yu d个 子 高 又 大,shng xi png w wa生 下胖 娃 娃,zhng de xing yu y长 得像 月 牙,cng xio shu l shu从 小 手 拉 手,xing d b fn ji兄 弟 不 分 家。1. (1)香蕉树妈妈长得什么样?2. (2)儿歌中说谁长得像月牙,从小手拉手?3. (3)读儿歌,我看到了三拼音节,请你找出来。11. 阅读下文,回答问题种子 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是他们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我会结出肥肥的果实,农民看到了可高兴啦!1. (1)这段话共有_句话。“我”是_2. (2)“我”在_(什么时候)发芽,_(什么时候)结果。3. (3)_和_帮助“我”长大。三、提升练习(20分)12. 读下面的儿歌,回答问题。 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。1. (1)雪地里来了哪些小画家?2. (2)短文有_句话。3. (3)用线把小画家和他们画的画连起来。 13. 看图写字_14. 选择正确的字。一(面 把)_红旗 一(座 坐)_小桥 一(两 辆)_汽车一(朵 多)_荷花 一(只 条)_小鱼 一(棵 颗)_松树 第 6 页 / 共 35 页 苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,连一连。2. 用一个拼音写出动物宝宝的名字。 _3. 为下划线的字选择正确的读音。 影子_(yng ng) 绿色_(l l)长久_(ji ji)我在数_(sh sh)这幅图上有几个数_字(sh sh)。他看着_(zhe zho)电视(sh)就睡着_(zhe zho)了。4. 数笔画,写笔顺。问共_笔,笔顺:_5. 选择正确的读音。青蛙在洞里睡着_(zhe zho)了。小猴子长_(chngzhng)一条长_(chngzhng)尾巴。一_(y y)群大雁一_(y y)会儿排成个“人”字,一会排成个“一”_(y y)字。6. 读一读,连一连。 二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。 苗青青,_青青,_绿蒙蒙。全世界,小孩子,_,连一起。举头望_,低买思故乡。一九二九不出手,_冰上走。老师的话语,_暖暖的。8. 照样子,写一写。 例:数不清的雨点儿数不清的_数不清的_例:大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,_,又_又_。_,_,_。例:这是你的尺子吗?_吗?9. 看图猜词,选择合适的序号填写在横线上。 衣服 乌鸦 森林 医生 工厂 青蛙_10. 判断正误 1. (1)zi、ci、si、ri都是声母。2. (2)“zi、ci、si”是整体认读音节。3. (3)z、c、s、是平舌音。11. 读一读,连一连 小时不识月_ 粒粒皆辛苦春去花还在_ 呼作白玉盘谁知盘中餐_ 能开二月花解落三秋叶_ 人来鸟不惊三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。(仿写句子)_你放假去北京吗?(仿写句子)_大雪从天上慢慢地飘落下来。(仿写句子)_13. 我会看图写话。 图上画的有什么?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。 第 9 页 / 共 35 页 苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词,完成后每个字读两遍。影_、_ 友_、_ 写_、_前_、_ 尾_、_ 诗_、_黑_、_ 谁_、_ 点_、_2. 读句子,写汉字。 快过nin_了,妈妈从超市买了不少dn xi_,有新鲜的u u_、肉类,还有我最爱吃的shn y pin_。妈妈还给我买了漂亮的新mo y_,ki ki xn xn_过大nin喽(lou)!3. 看拼音,写词语。 k shxio niomng tingng chng_sh bnn menxi yho rn_4. 图画、汉字连一连。 5. 选择正确的读音。青蛙在洞里睡着_(zhe zho)了。小猴子长_(chngzhng)一条长_(chngzhng)尾巴。一_(y y)群大雁一_(y y)会儿排成个“人”字,一会排成个“一”_(y y)字。6. 我会给“车”找更多的“朋友”。车汽车车站车厢_二、组词练习(40分)7. 注音并组词,完成后每个字读两遍美_、_ 午_、_ 晚_、_昨_、_ 今_、_ 年_、_8. 组词两个,完成后每个字读两遍水_、_ 去_、_ 来_、_不_、_ 小_、_ 少_、_9. 看图猜词,选择合适的序号填写在横线上。 衣服 乌鸦 森林 医生 工厂 青蛙_10. 判断正误 1. (1)zi、ci、si、ri都是声母。2. (2)“zi、ci、si”是整体认读音节。3. (3)z、c、s、是平舌音。11. 读一读,回答问题 会跑的阳光星期六,我本想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀!下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1. (1)短文一共有_个自然段,第三自然段一共有_句话。2. (2)早晨,太阳在_;中午,它的影子在_;下午,它跑出了_。(选择序号填在括号里)地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上3. (3)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜,种豆得豆。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。千里之行,始于足下。三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。(仿写句子)_你放假去北京吗?(仿写句子)_大雪从天上慢慢地飘落下来。(仿写句子)_13. 判断正误。1. (1)千里之行,更进一步。2. (2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3. (3)火、少、问、小第一笔都是“点”。4. (4)悯农(其二)教育我们要爱惜粮食。14. 选择正确的字。一(面 把)_红旗 一(座 坐)_小桥 一(两 辆)_汽车一(朵 多)_荷花 一(只 条)_小鱼 一(棵 颗)_松树 第 12 页 / 共 35 页 苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把音节补充完整。 t_h_g_j_b_条很给就步_un_n_ng_n_串晚苹参许2. 我会把声母、韵母、整体认读音节送回家。zh m e a ei ch y h zhi yuan yin in on shi yi声母:_韵母:_整体认读音节:_3. 连一连。 d sh xio qio hu gu zh sh q qi z f_4. 选择正确的量词一(只 条)小鱼 一(个 朵)白云 一(本 块)书一(只 头)小狗 一(片 条)小河 一(棵 个)苹果5. 仿照例子做一做。例:十土(土地) 木_(_)例:白伯(大伯) 见_(_)例:高兴 高高兴兴 许多_ _6. 读一读,连一连。 二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。_去花还在,_来_不惊。草芽尖尖,他对小鸟说:“_。”_,一日之计在于晨。_,始于足下。8. 课外你背古诗和弟子规了吗?连一连。朝起早,夜眠迟。 心眼口,信皆要。借人物,及时还。 老易至,惜此时。读书法,有三到。 人借物,有勿悭。千门万户曈曈日 羊有跪乳情。不敢高声语, 待到雪化时鸦有反哺义, 恐惊天上人要知松高洁, 早把新桃换旧符9. 找一找,找下面句子里的反义词。 堆苹果多,一颗大枣少。小鸭住楼(lu)上,小狗住楼下前人栽树,后人乘凉远看山有色,近听水无声10. 组词两个,完成后每个字读两遍尺_、_ 本_、_ 木_、_林_、_ 土_、_ 力_、_11. 选词填空。哪 那小英想到山的_边去看看。小明,你家住_儿呀?座 坐今天我一回家就_沙发上吃水果。你怎么在我的_位上呢?三、提升练习(20分)12. 读下面的儿歌,回答问题。 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。1. (1)雪地里来了哪些小画家?2. (2)短文有_句话。3. (3)用线把小画家和他们画的画连起来。 13. 看图写字_14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。 第 15 页 / 共 35 页 苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,把不是同类的一组词语选出来( )A .你 我 他 人 她B .口 耳 手 目 足C .站 坐 走 行 卧2. 把划线字的音节补充完整。y_ch_sh_u远近早晨烧火拿到一束萝卜3. 填(tin)空。 “出”一共有_笔,第三笔是_;“皮”的第一笔是_。“口”加一笔可以变成_、_;“木”加一笔可以变成_、_。4. 注音并组词,完成后每个字读两遍夏_、_ 弯_、_ 地_、_就_、_ 冬_、_ 男_、_关_、_ 正_、_ 反_、_5. 看拼音写汉字,注意在格中的位置。 sh bnhu tuy yz jyu y_6. 想一想,给下面的字加一笔,变成新字写在横线上 尸_大_云_止_日_木_二、组词练习(40分)7. 我会给下面四句诗排列出正确的顺序。春去花还在, 近听水无声。人来鸟不惊。 远看山有色,正确的顺序是:_8. 写出一个有此部首的汉字木(木字旁):_ 口(口字旁):_ 人(人字头):_白(白字旁):_ 门(门字框):_ 氵(三点水):_艹(草字头):_ 讠(言字旁):_ 虫(虫字旁):_夂(折文):_9. 我能把古诗补充完整。 _片两片三_片,五片六片七_片。九片_片无数片,飞_水_都_见。10. 书写提示:按照笔顺规则,书写规范。一人不成众独木不成林11. 写清楚什么时间,谁在干什么?不会写的字用用拼音代替。 三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。(仿写句子)_你放假去北京吗?(仿写句子)_大雪从天上慢慢地飘落下来。(仿写句子)_13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先撇后捺的字有:天、_、_、_。 第 18 页 / 共 35 页 苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我能写一手漂亮的铅笔字。 2. 我会按笔顺规则选字填空。在“正”“上”“去”中,先横后竖:_在“水”“比”“儿”中,从左到右:_在“衣”“小”“工”中,先中间后两边:_在“多”“的”“是”中,从上到下:_在“果”“用”“牙”中,先外后内:_在“天”“木”“学”中,先撇后捺:_3. 注音并组词,完成后每个字读两遍听_、_ 苹_、_ 从_、_无_、_ 杏_、_ 众_、_4. 我会给字加笔画变成新字,再组词。例:大(天)(天空) 十_ _ 木_ _云_ _ 日_ _ 二_ _5. 我会数笔画,还能按笔顺规则写字。“可”共有_画,第三画是_。“巴”共有_画,第四画是_,加上“扌”是_。“虫”第五画是_,组词_。“头”的笔顺是_。“鸟”的笔顺是_。6. 找出是水果的拼音 b lu qng ci x gu zh zh j nn gu chng zi水果:_二、组词练习(40分)7. 判断下面的说法是否正确。静夜思描写的是冬天夜晚的景色。8. 课外你背古诗和弟子规了吗?连一连。朝起早,夜眠迟。 心眼口,信皆要。借人物,及时还。 老易至,惜此时。读书法,有三到。 人借物,有勿悭。千门万户曈曈日 羊有跪乳情。不敢高声语, 待到雪化时鸦有反哺义, 恐惊天上人要知松高洁, 早把新桃换旧符9. 连一连。 闪闪的蓝蓝的弯弯的长长的天空星星尾巴月儿金色的雪白的快活的红红的羽毛项链火苗小鸟10. 读短文,回答问题。 快乐的一家五岁的汉克和爸爸妈妈、哥哥一起到森林干活。突然下起雨来,可是他们只带了一件雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问道:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”爸爸回答说:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵在风雨中飘摇的娇弱的小花上面。1. (1)短文中有_个自然段。2. (2)你能从文中找出一组反义词吗? _3. (3)这一家的“快乐”是_(填序号)A .保护弱小者B .互相关心4. (4)读短文,选一选。(填序号) A件 B朵 一_雨披 一_小花A娇弱 B弱小 _的人 _的小花11. 看图写话。小朋友,请你仔细观察,图上画了些什么?请把你看到的和想到的都写出来吧 。三、提升练习(20分)12. 读句子,写字词。猴子的尾ba_ b_兔子的长!从今以hu_,我会b_老师的话牢牢记在心里。q nin_国庆节,爸爸带我到北京tin_安门广场观看升旗仪式,我ki xn_极le_。13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。 第 20 页 / 共 35 页 苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 判断下面的读写姿势是否正确。1. (1)2. (2)3. (3)2. 我会把声母、韵母、整体认读音节送回家。zh m e a ei ch y h zhi yuan yin in on shi yi声母:_韵母:_整体认读音节:_3. 请你读一读,连一连。 松鼠_ d y 一只_ 鸭子游戏_ x zo 一把_ 树叶低语_ sng sh 一片_ 木耳洗澡_ yu x 一群_ 小鱼4. 给词语注音_妹妹奶奶小桥流水垂柳桃花夜色雪花5. 请在下面的横线上,填上合适的字词。 一_书 九_鸟 一_伞 三_牛6. 照样子,连一连,再读一读。弯弯的_ 星星宽宽的_ 月儿闪闪的_ 马路高高的_ 个子红红的_ 草儿绿绿的_ 云儿蓝蓝的_ 天空白白的_ 脸儿二、组词练习(40分)7. 我会背诵,也会书写。1. (1)春_花还_,_惊。2. (2)草芽尖尖,他_说:“_春天。”3. (3)_颜料_笔,_步就成一幅画。4. (4)向着国旗,_;望着国旗,_敬礼。8. 把下列音节正确书写在对应分类下的四线三格内。u u yun r n yn shu chun三拼音节:_整体认读:_零声母音节:_9. 读儿歌,做一做小 路小 路 弯 弯,像 根 扁 担,一 头 挑 着 村 庄,一 头 挑 着 大 山。1. (1)请你找出儿歌中的三拼音节。2. (2)读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着_,一头挑着_。10. 判断正误 1. (1)zi、ci、si、ri都是声母。2. (2)“zi、ci、si”是整体认读音节。3. (3)z、c、s、是平舌音。11. 读一读,回答问题 会跑的阳光星期六,我本想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀!下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1. (1)短文一共有_个自然段,第三自然段一共有_句话。2. (2)早晨,太阳在_;中午,它的影子在_;下午,它跑出了_。(选择序号填在括号里)地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上3. (3)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜,种豆得豆。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。千里之行,始于足下。三、提升练习(20分)12. 请选择恰当的序号,填在横线上 a尾巴短;b尾巴最好看;c尾巴长;d尾巴弯猴子_ 公鸡_ 兔子_ 孔雀_a画竹叶;b画梅花;c画枫叶;d画月牙小马_ 小鸭_ 小狗_ 小鸡_a东;b南;c西;d北早上起来,面对太阳,前面是_,后面是_,左面是_,右面是_a春天;b夏天;c秋天;d冬天小蜗牛看见树叶碧绿碧绿的,这是_。树叶全变黄了,这是_。树叶全掉了,这是_小树发芽了,这是_。13. 判断正误。1. (1)千里之行,更进一步。2. (2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3. (3)火、少、问、小第一笔都是“点”。4. (4)悯农(其二)教育我们要爱惜粮食。14. 林老师上课要用彩色粉笔,可是教室里没有了,林老师让你去一(2)班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢? 第 24 页 / 共 35 页 苏教一年级综合强化训练上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,填一填。 x_ png_gu_ ji_jizhu_zhuan z_ozuod_andian _ianmian2. 比一比,再组词。 自_ 巴_ 刀_ 木_目_ 把_ 力_ 禾_3. 将图片与恰当的音节连一连。 4. 数笔画,写笔顺。问共_笔,笔顺:_5. 给词语注音_蓝天白云草原森林游泳老鼠石榴小马6. 找出是水果的拼音 b lu qng c

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