上海大学 图书馆学.doc

120501 图书馆学2研究方向： 01数字图书馆理论和技术研究 02信息资源组织和管理研究 03信息咨询与服务研究指导教师： 吕斌教授、李国秋教授、赵伯兴研究馆员及副研究馆员等12人。招生人数：4考试科目： 1101思想政治理论 2201英语一 3653图书馆学概论 4891情报检索语言 5信息资源管理（复试科目）备注： 本专业不招收同等学力考生。考试科目：653图书馆学概论 653图书馆学概论（修订二版）吴慰慈 董焱 国家图书馆出版社 2008年 一、复习要求： 要求考生熟悉图书馆学的基本概念与理论，能掌握图书馆的社会职能、各类图书馆的类型特点、图书馆事业发展的原则、图书馆的管理原理、数字图书馆最新进展。 二、主要复习内容： 1、图书馆学的研究对象；图书馆学的体系结构；图书馆学的研究内容。重点：研究对象的要素及各要素之间的关系，各学派的主要代表人物，图书馆现代化的主要内容。2、图书馆学科的性质；图书馆学研究的方法和图书馆学研究的发展趋势。重点：正确理解未来图书馆学的学科性质及与其他学科的关系；掌握图书馆学研究中常用的几种专门方法；图书馆学科发展的新的生长点研究。3、图书馆及社会职能；图书馆的定义；图书馆的构成要素；图书馆产生的动因；影响图书馆发展的因素；图书馆的属性；图书馆的社会职能。重点：熟悉图书馆的本质属性，现代文献信息流无序状态的影响因素，图书馆有偿无偿服务的界限。4、图书馆类型的划分；图书馆类型划分的国际标准；公共图书馆的发展模式；专门图书馆和高等学校图书馆的性质和任务。重点：专门图书馆、公共图书馆与学校图书馆的职能与特点，图书馆类型划分的国际标准，我国图书馆类型划分的依据。5、图书馆工作体系；用户信息需求；应对用户需求图书馆拓展的服务类型；图书馆信息产品的商品化；图书馆自动化。重点：个体用户信息需求的特点，群体用户的信息需求的特点及规律，信息环境下图书馆服务的项目和类型，图书馆自动化发展的历史，图书馆集成管理系统的结构与功能，图书馆信息产品商品化的主要形式，文献资源建设的内容，元数据的定义和主要元素。6、图书馆事业建设的原则；图书馆事业的结构（中国的图书馆系统、事业结构的特点；馆际合作与资源共享；图书馆网络和图书馆法等）。重点：我国图书馆系统划分的主要依据及结构特点，资源共享的内容，影响资源共享的主要因素。图书馆联盟的定义、形式和任务，图书馆网络的职能，我国图书馆立法中存在的主要问题和对策。7、图书馆管理的含义、对象和特征；图书馆管理的原则；图书馆管理的内容。重点：了解集中管理、民主管理、计划管理和注重经济效果管理的内涵，图书馆管理4项基本要求之间的关系，系统化管理的主要特征，图书馆管理学研究的主要内容。8、图书馆业务机构设置的主要依据，网络条件下图书馆业务机构及业务流程的变革，图书馆规章制度，图书馆目标管理与岗位责任制的实现，图书馆统计与图书馆评估。重点：目标管理的含义，虚拟环境下图书馆业务流程改革的方向和机构设置的构想，图书馆规章制度的内容，建立制度时应考虑的关系，目标管理含义的基本要素，图书馆统计的几种基本指标，6种比率及计算方法。图书馆工作的评价标准及评估标准。 9、信息高速公路对人类信息行为的影响；未来图书馆的主体形态；目前新形态图书馆的三个概念，数字图书馆的特点、功能和运作模式，国内外数字图书馆发展的动态及研究趋势。重点：掌握因特网对人类信息活动产生影响的主要表现，数字图书馆研究方面的最新成就和发展趋势。10、图书馆馆藏文献数字化；文献数字化中的关键性技术问题；数字图书馆的电子版权问题。重点：掌握电子资源侵权的形式和合法利用电子资源；我国版权法为数据库保护提供的主要法律依据。考试科目：891情报检索语言891情报语言学基础张琪玉 武汉大学出版社 2004年考试科目：891情报检索语言 一、复习要求： 要求考生熟悉情报检索语言的基本概念与理论，能掌握与运用情报检索语言在词汇控制、句法控制、参照显示、兼容互换、自然语言处理，以及有关计算机情报检索、标引等方面的知识。 二、主要复习内容： 1、情报语言的名称；人工语言；情报语言与逻辑学；情报语言的研究范围；情报语言的分类。重点：分类情报语言与主题情报语言的具体类别，掌握每个类别的基本原理及应用。2、体系与等级的从属；体系分类的基本要素；分类情报语言与科学分类；分类号的类别与制度；分类规则；体系分类语言缺陷；组配分类情报语言概述；中外分类语言简介。重点：准确揭示体系分类语言的缺陷；掌握中外主要分类语言的基本结构。3、标题法的由来及发展；标题法的词汇控制；标题的形式；标题法评价；元词法原理；单元词范围及选词；单元词规范；元词法评价；键词法原理；键词法表现形式；键词法范围与规范；键词法评价；叙词法与其他情报语言比较；叙词表的结构；主题情报语言的先组定组式、先组散组式、后组式；主题情报语言与分类情报语言比较。重点：熟悉叙词法的原理与基本结构。4、词汇控制的必要性；词汇控制的准则；词汇控制的范围；词汇控制利弊相倚；叙词语言的词汇控制；词汇控制的方式；分类情报语言的词汇控制等。重点：了解叙词语言词形控制、词义控制、词间关系控制、先组度控制的原理；正确运用词汇控制的四种方式（标引与检索均予控制先控词表；标引控制，检索不控制；标引与检索均不控制；标引不控制，检索不作严格控制）。5、句法控制的意义；引用次序（显著性引序；范畴职能引序；上下文从属引序；我国引序等）；辅助符号（联系符号、职能符号、加权等）；轮排；分类情报语言的句法控制。重点：掌握并运用句法控制中的引序正确分析主题因素。6、等同参照关系（同义词、学名与俗称、旧称与新称、简称与全称、不同译名间、人为等同、用项组代等）；属分参照关系（属种、非属种、人为等级关系、族首词的表现形式等）；相关参照关系（非等同、非等级关系、等级关系的相关、参项组代形式等）；字顺主表；字顺附表；轮排索引；多语种对照索引；字顺索引与入口词表；范畴索引；词族索引；叙词关系图；字顺结构与索引的组合形式；叙词表的词汇评价等。重点：从词量、非叙词与叙词的比率、参照度（F项词数+S项词数+C项词数词表叙词总数）、关联比（叙词总数一无关联词总数 词表叙词总数）、先组度、范畴与词族规模等角度对叙词表进行词汇评价。 7、分类与主题的思维区别；一体化语言的具体类型；一体化语言的原理；情报系统的兼容性兼容与互换的模式与方法。重点：了解分面叙词表、叙词表式字顺索引、分类叙词对照索引、集成叙词表等一体化语言的原理；掌握词汇转换、中介词典、宏观与微观词表、集成词表、叙词词库、算法途径、术语、分类与主题语言的兼容与互换的模式与方法。8、自然语言与计算机检索；自然语言的应用方式（无标引方式、自动标引、人工标引）；汉语自然语言的分词技术（词典分词、切分标记分词等）；单汉字检索；自然语言与情报检索效率；自然语言与后控词表；自然语言检索的语言逻辑。重点：具体论析自然语言与信息检索的语言关联。 9、文献标引与信息标引；主题与类别分析；隐含主题分析；主题转化为叙词或类号；标引深度规则；标引书写规则；主体概念优先保证规则；宽泛概念谨慎使用规则；过度标引控制规则；尊重组代用词规则；自然语言介入规则；尊重先组词规则；必要时采用上位词或近义词标引规则；词汇组配规则（字面组配谨慎使用、组配不可越级进行、防止虚假组配、避免多义组配、正确使用组配符号等）；标引规则综合运用。重点：着重掌握标引规则综合运用方面的知识。10、情报检索系统类型（文献信息检索系统、数据库管理系统、自动问答系统、管理信息系统、决策支持系统）；计算机情报检索系统的构成（逻辑构成、物理构成）；检索式的编制（要求、语言词汇的选择、组配符号、反馈调整）；检索技术（布尔检索、截词检索、限制检索、原文检索、加权检索与聚类检索；文档检索技术（顺排文档检索技术、倒排文档检索技术、其他倒排文档检索技术）；自然语言计算机处理的水平深度；智能情报检索。重点：正确理解并运用计算机情报检索技术。图书馆学概论（修订二版）吴慰慈 董焱 国家图书馆出版社 2008年情报语言学基础张琪玉 武汉大学出版社 2004年120503 档案学本专业在师资队伍建设、专业建设、教学条件、教学管理、教改与研究、科学研究与学科建设等各方面均开展了卓有成效的改革与建设，取得了显著成效。拥有国家精品课程、上海市精品课程、上海市教育高地、上海研究生联合培养基地，办学特色鲜明，人才培养质量上乘。与上海地区实践部门建立广泛联系，形成“校局馆”联合培养人才的新机制新模式，在全国档案学界影响广泛。培养的硕士研究生具有坚实的档案学理论基础知识，较强的科学研究和实践能力，适应信息管理及国家档案事业建设和发展的需要。 本专业现有教授6人，副教授9人，上海市档案局馆兼职教授9人，师资力量雄厚，学术梯队完整，各研究方向的学科带头人在全国影响较大。研究方向： 01档案信息化 02档案信息资源开发与利用 03档案学基础理论与发展指导教师： 上海大学档案学专业：金波、潘玉民、丁华东、于英香等教授及多位副教授。 上海市档案馆：邢建榕、庄志龄等多位研究馆员。招生人数：23考试科目： 1101思想政治理论 2201英语一 或 203日语 3655档案学概论 4892档案管理学 5电子文件管理（复试科目）655 档案学概论档案学概论（第2版）冯惠玲 张辑哲主编 中国人民大学出版社 2006年 5月2 档案管理学档案管理学基础（第3版）陈兆祦 和宝荣 王英玮主编 中国人民大学出版社 2005年档案管理学原理王向明主编 上海大学出版社 2009年档案管理学（第3版）陈智为 邓绍兴 刘越男 中国人民大学出版社 2008年科技档案管理学（第3版）王传宇 张斌主编 中国人民大学出版社 2009年考试科目：892档案管理学 一、复习要求：要求学生理解档案管理的一般理论与原则，掌握档案管理的技术和方法，能运用相应的档案管理理论解决有关的实际问题。二、主要复习内容：第一章 全宗全宗概念；全宗构成的条件与一般划分；立档单位变化与全宗划分；全宗原则的变通使用。本章重点：立档单位变化与全宗划分；全宗原则的变通使用。第二章 档案收集档案收集工作的原则与要求；机关档案室的收集工作；档案馆的收集工作。本章重点：档案收集工作的原则与要求；归档制度。第三章 档案整理档案整理工作的原则和程序；全宗内档案的分类整理；案卷排列和案卷目录；档号。本章重点：档案整理工作的原则和程序；常用的档案分类标准；案卷排列与案卷目录；档号。第四章 档案鉴定档案鉴定工作的内容；档案保存价值的鉴定；档案保管期限表；档案鉴定工作的组织与程序。本章重点：档案保存价值鉴定的依据、原则与标准；档案保管期限的划分。第五章 档案保管档案保管工作概述；库房档案有序化管理。本章重点：全宗排列；全宗卷。第六章 档案统计档案统计工作概述；档案统计工作的步骤及一般原理；档案统计工作量化过程中的常用表格。本章重点：档案统计调查、整理与分析。第七章 档案检索档案检索概述；档案检索系统的评价标准与检索效率；档案检索语言；档案著录与标引；档案检索系统。本章重点：档案检索概述；档案检索系统的评价标准与检索效率；档案检索系统。第八章 档案编研档案编研工作的内容和意义；档案参考资料；年鉴与志书的编撰。本章重点：档案参考资料。第九章 档案利用 档案利用工作概述；档案的保密与开放；档案利用方式；档案利用新发展。本章重点：档案利用工作的指导思想；档案的保密与开放；档案利用方式；档案利用新发展。考试科目：655档案学概论 一、 复习要求：要求考生全面掌握档案、档案事业与档案学的基本知识和基本理论，能运用其理论说明档案工作中的新实践和新问题。二、主要复习内容：1、档案概念与档案现象档案定义及其分析；档案与相关事物的关系；档案的种类。重点：档案定义及其理解；档案与信息、档案与文献、档案与文书、档案与图书、档案与资料、档案与文物的关系；档案的种类。2、档案的源流档案的起源；档案形态的演变。重点：档案起源的不同观点；中外国档案起源的历程；档案的词源；档案载体的演变。3、档案的价值与作用档案价值与作用概述；档案价值形态；档案的作用；实现档案价值的规律与条件。重点：档案价值的概念，档案的凭证价值和情报价值、档案现实价值和长远价值、对于形成者的价值和对于社会的价值；档案在行政、业务、文化、法律、教育等方面的作用；档案价值的扩展律、时效律；实现档案价值的条件。4、档案事业及其构成档案工作的内容；档案工作的基本原则；档案事业的管理体制。重点：档案工作的具体构成；我国档案工作基本原则的形成过程及内容；档案事业管理体制的基本类型；我国档案事业管理体制的发展变化。5、档案机构公共档案馆；内部档案机构；档案行政机构；新型档案机构。重点：国家档案馆的类型、性质、任务；企业档案馆含义、特点、职能；档案室的性质、作用、任务、类型。档案行政机构的职责、任务；文件中心、档案寄存中心、档案事务所、现行文件资料中心。6、档案工作的性质、规律与发展档案工作的特点、地位与效益；档案工作的发展规律；档案工作的国际合作与交流；档案信息化建设。重点：档案工作的特点；档案工作的社会地位及其社会影响力；档案工作效益含义及特征；档案工作的发展规律；档案保护、归属和继承继承问题的国际公约；档案信息化建设含义、目标、基本对策；档案网站建设、数字档案馆建设。7、档案法规与档案职业道德档案工作法律概述；档案法的制定与主要内容；档案法的属性特征、作用、施行及修