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【小学语文】部编版六年级上学期小学语文练习题总复习二单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版练习题总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版练习题总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版练习题总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版练习题总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版练习题总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版练习题总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版练习题总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版练习题总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。hn yng j p zho gu lin p zhn fng xing du_ _ _ _ _2. 辨形组词。桥_侨_ 荞_3. 入情景,填词语。在横线上填写恰当的词语。_的脸庞 _的身影 _的母亲_的灵魂 _的关塞 _的宣告选词填空。 描绘 绘制 描写A有一位伟人用超人的智慧和胆略,为香港_了回归的航向。B这些作品生动地_了北京的新变化。C丽丽的作文对人物心理活动的_非常真切。4. 写出近义词坚强_ 照耀_ 催促_5. 朗读课文明天更辉煌中的诗句,解释带点词语的意思。你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。被迫:断肠:6. 下列成语没有书写错误的一组是( )A .悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 狂风怒号B .可见一斑 风烛残年 不约而同 呀呀学语C .庞然大物 返老还童 德高望重 碧空如洗D .讥讥喳喳 津津乐道 思潮起伏 百折不回7. 读一读,写一写。q ling cng p c co_ _ _8. 写出下列词语的近义词:聚精会神_ 踱步_ 侵犯_ 避让_9. 誊写词语 野 殇 茫 10. 把肯定句改成双重否定句她喜欢唱歌。这次活动安排你很清楚。11. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。狂风刮飞了地上的落叶。二、阅读理解(30分)12. 读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?13. 给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pB.b)_蔺相如(A.xing B.xing)_郑重(A.zhng B.zhng)_毫不惧怕(A.j B.j)_14. 朗读课文明天更辉煌中的诗句,解释带点词语的意思。你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。被迫:断肠:三、写作(30分)15.习作: 读课文养成读报的好习惯,说说文章最后一段的作用3 / 39【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的字、音廉_(lin nin)颇 堤_(d t)岸(吵 嘈)_杂 荒_(芜 无)浸没_(mi m) 脸颊_(xi ji)(全 权)_利 (绝 决)_望2. 读拼音在横线上写汉字,组成词语y_然jn_俏_志_工安_险 _3. 根据词语意思,选择正确的字。(竟 竞)_争 (宣 宜)_读 (再 在)_现(连 联)_欢 事_(绩 迹) (捡 检)_阅4. 给划线字选择正确的解释。典:标准、法则;典故;典礼。A雷锋永远是大家学习的典范。_B开国大典的每一声炮响,全场都会响起雷鸣般的掌声。_C通过查阅资料,我知道了“将相和”这个典故的由来。_融:融化;融合;流通。D上海是我国重要的金融中心之一。_E冰雪消融 , 春回大地。_F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。_5. 按开国大典进行的顺序重新排列句子,把序号写在横线上。_升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。_两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。_丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。_1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。_毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。_主席台设在天安门城楼上。_接着升国旗。_接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。_中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。6. 形近字组词故_ 茫_姑_ 忙_7. 读一读,写一写。q ling cng p c co_ _ _8. 给加横线的字注音。在一条乡间公路上,乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。_她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依”_9. 根据意思写词语。片刻;极短的时间:_ 声音杂乱扰人;喧闹。_10. 按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)11. 把陈述句换成把字句同学们交还给我一项任务。姐姐送我一件最有意义的礼物。二、阅读理解(30分)12. 读最后的姿势下面一段话,在空白处填入恰当的标点,体会其作用。忽然,课桌摇晃起来_整栋楼房都摇晃起来_地震_他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑_什么也不要拿_快同学们迅速冲出教室,往操场跑去。13. 我爱读名著。请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。14. 朗读课文明天更辉煌中的诗句,解释带点词语的意思。你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。被迫:断肠:三、写作(30分)15. 习作:写出读爱之链后受到的启示。5 / 39【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。b w nu mn d m l k q_ _ _ _ 2. 把下列词语补充完整。四_八方 _山倒海 水到_成长_内外 大江_北 五_六色3. 我是拼音小能手兮_ 葬_ 殇_4. 根据拼音写词语。午休后,他正在院子里x sh_,突然宿舍楼随着地势o xin_下去,顷刻间变成一片fi x_。5. 从下列词语中选出四对近义词和四对反义词。环绕 同意 扩散 坚信 等待 集中 围绕 虚心规划 骄傲 计划 暂时 疑惑 反对 临时 期待近义词:_ _ _ _反义词:_ _ _ _6. 按课文开国大典内容填空。这_的宣告,这_的声音,使全场三十万人一齐_起来。这_的宣告,这_的声音,经过无线电的广播,传到_,传到_,使全中国人民的心一齐_起来。7. 文体知识填空 本文的作者是_,_国文学史上最伟大的作家之一。被称为“_”。代表作有:_、 _、_。8. 用下列词语造句 故乡_痛哭_9. 组词语耻_ 寻_ 点_ 乳_10. 根据意思写出爱之链文中的词语。指事情理所当然无可非议。_(地区)荒凉偏僻,见不到一户人家。_ 11. 把陈述句换成把字句同学们交还给我一项任务。姐姐送我一件最有意义的礼物。二、阅读理解(30分)12. 读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?13. 课文一本男孩子必读的书为什么要以“一本男孩子必读的书“为题吗?这本书女孩子不能读吗?14. 朗读课文明天更辉煌中的诗句,解释带点词语的意思。你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。被迫:断肠:三、写作(30分)15.习作: 阅读短文,回答问题。 如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。” 晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错! 回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。” 我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当! 突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来! 母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你 们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!” 此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。” 母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。 我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?” 拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩: “妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。” “一起?我?一个老太太?” 我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩1. (1)概括这篇文章的主要内容。2. (2)第段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?3. (3)第段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?4. (4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。8 / 39【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字mi zngtng kgu shng_2. 形近字组词故_ 茫_姑_ 忙_3. 选出划线字的正确读音。坍(A.tn B.dn)塌_着(A.zhu B.zho)想_散(A.sn B.sn)步_4. 五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识,分类填写1. (1)古代人物:大禹_2. (2)现代英雄:雷锋_3. (3)神话故事:女娲补天_4. (4)传统节日:端午节_5. 朗读课文明天更辉煌中的诗句,解释带点词语的意思。你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。被迫:断肠:6. 品读课文重点语句,回答下面的问题。 海鸥们急速扇(shn shn)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻(zhn zn)仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似(sh s)的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xun xun)涡中脱出身来。1. (1)选择划线字的正确读音。扇_(shn shn)动 瞻_(zhn zn)仰似_(sh s)的 旋_(xun xun)涡2. (2)“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词,为何不用“飞”呢?表现了海鸥一种什么样的心理呢?请你试着感受并写出来。3. (3)“飞动的白色旋涡”指的是什么?“炸了营似的”,透过这两个词你可以体会到什么?这是一种怎样的修辞方法?7. 解释下列词语馨香:凝聚 :8. 用下列词语造句被迫悲伤9. 誊写词语 野 殇 茫 10. 把肯定句改成双重否定句前进的步伐难阻挡。班长的决定我们都同意。11. 按要求写句子。谭老师的姿势震撼了抢险人员。(改成把字句)二、阅读理解(30分)12. 现代文阅读怀念母亲(片断) 我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。 后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。1. (1)给划线字选择正确的读音。待(di di)_频(pn pn)_2. (2)联系上下文,解释下列词语。寝不安席:_频来入梦:_3. (3)片断中最后一句“这个母亲”指的是_。4. (4)从这两段文字中可以看出,作者是想表达自己( )A .一种说不清却真挚的情感。B .过不惯离开“母亲”的生活,想家了。C .对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。13. 我读书,我积累。请用一段话(60字左右)向大家推荐你最近读的一本书。14. 读课文太阳与士兵,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。一到夏季,这哨所繁花点点更像_三、写作(30分)15. 习作:读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?11 / 39【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。tn t qun sh fi x zhn hn_ _ _ _2. 写出下列句子的修辞手法。“哨歌”就像报晓雄鸡的啼唱,唤醒我们,催促我们。_我们要将我们全部的光和热,献给祖国,献给人民,献给您我亲爱的祖国。_3. 解释下列画线的字。葬我于_高山之上兮,望我故乡。山之上,国有殇_!4. 选择正确的解释。望:向远处看;探望;盼望、希望;名望。A重阳节那天,爷爷带我登山望远。_B今年风调雨顺,丰收在望。_C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。_D每个星期天,我都要去看望奶奶。_故:缘故、原因;原来的、旧的;事故;死亡。E故地重游,他感到格外亲切。_F李爷爷今年8月病故,终年八十九岁。_G雾太大,为防止事故,高速公路暂时关闭。_H会议准时举行,无故缺席者将通报批评。_5. 给下列词语选择正确的读音。调(A.dio B.tio) 调_遣 调_节没(A.mi B.m) 沉没_ 没_有6. 形近字组词哨_ 坡_俏_ 波_7. 拼音写字,我能行。sh ku qun sh o xin_ _ _8. 给加横线的字注音。忽然课桌摇晃起来。_夜色中,一个黑影一晃就不见了。_9. 给下列划线字注音_一缕陕北向日葵10. 把肯定句改成双重否定句她喜欢唱歌。这次活动安排你很清楚。11. 把陈述句换成把字句同学们交还给我一项任务。姐姐送我一件最有意义的礼物。二、阅读理解(30分)12. 在熟悉课文的基础上填空:最后的姿势是写的_在四川汶川大地震中的一个老师:_。他在生死攸关的一刻,_,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:_。13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。14. 读课文太阳与士兵,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。一到夏季,这哨所繁花点点更像_三、写作(30分)15.习作: 阅读短文,回答问题。 如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。” 晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错! 回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。” 我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当! 突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来! 母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你 们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!” 此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。” 母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。 我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?” 拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩: “妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。” “一起?我?一个老太太?” 我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩1. (1)概括这篇文章的主要内容。2. (2)第段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?3. (3)第段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?4. (4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。14 / 39【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据词语意思,选择正确的字。(竟 竞)_争 (宣 宜)_读 (再 在)_现(连 联)_欢 事_(绩 迹) (捡 检)_阅2. 形近字组词故_ 茫_姑_ 忙_3. 用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。一到夏季,这哨所繁花点点更像_。在我们心中,国旗是_。站立在祖国的最东端,我们成了_。4. 看拼音,填出正确的汉字。y _力 _立 _同逃_ _站 翻_5. 写出反义词伟大_ 英雄_ 开阔_6. 下列成语没有书写错误的一组是( )A .悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 狂风怒号B .可见一斑 风烛残年 不约而同 呀呀学语C .庞然大物 返老还童 德高望重 碧空如洗D .讥讥喳喳 津津乐道 思潮起伏 百折不回7. 解释下列词语馨香:凝聚 :8. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)_9. 给下列划线字注音_一缕陕北向日葵10. 按要求写词语。痛痛快快(AABB):_ _ _ _11. 把陈述句换成把字句焰火照得夜空光彩夺目。黄鹂吃了卷叶虫。二、阅读理解(30分)12. 读课文爱之链摘抄乔依为老太太修车的句子,体会句子的含义。13. 我会填。一本男孩子必读的书指的是_。这是一部_小说,描写了_,我们认识了_的鲁滨逊。14. 读课文太阳与士兵,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。一到夏季,这哨所繁花点点更像_三、写作(30分)15.习作: 阅读短文,回答问题。 如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。” 晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错! 回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。” 我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当! 突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来! 母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你 们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!” 此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。” 母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。 我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?” 拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩: “妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。” “一起?我?一个老太太?” 我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩1. (1)概括这篇文章的主要内容。2. (2)第段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?3. (3)第段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?4. (4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。17 / 39【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字mn chng_ n ho_ bi shng_2. 根据解释写出相应的词语。阻止或暗中使坏使不能发展或成功。_利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。_工程完工。_真诚恳切(多指感情)。_婉辞,指父母死亡。_3. 给划线字选择正确的解释。穿:破,透;通过;用绳线等通过物体把物品连贯起来。A小亮看穿了妈妈的心思。_B这条项链是用玉石穿成的。_C人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。_4. 写出近义词坚强_ 照耀_ 催促_5. 写出反义词伟大_ 英雄_ 开阔_6. 下面的句子用了什么修辞方法1. (1)火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。_2. (2)这些小精灵会不爱我们祖国的海岛?_3. (3)要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。_4. (4)从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。_7. 解释下列词语巍然耸立:引人注目:8. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)_9. 根据意思写词语。片刻;极短的时间:_ 声音杂乱扰人;喧闹。_10. 把肯定句改成双重否定句前进的步伐难阻挡。班长的决定我们都同意。11. 把陈述句换成把字句焰火照得夜空光彩夺目。黄鹂吃了卷叶虫。二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读课文太阳与士兵,说说课文写了几方面的内容,表达了作者怎样的思想感情。13. 给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pB.b)_蔺相如(A.xing B.xing)_郑重(A.zhng B.zhng)_毫不惧怕(A.j B.j)_14. 读课文太阳与士兵,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。一到夏季,这哨所繁花点点更像_三、写作(30分)15. 习作:写出读爱之链后受到的启示。19 / 39【小学语文】部编版六年级练习题总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yng roxn xingo yu_2. 选择正确的解释。望:向远处看;探望;盼望、希望;名望。A重阳节那天,爷爷带我登山望远。_B今年风调雨顺,丰收在望。_C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。_D每个星期天,我都要去看望奶奶。_故:缘故、原因;原来的、旧的;事故;死亡。E故地重游,他感到格外亲切。_F李爷爷今年8月病故,终年八十九岁。_G雾太大,为防止事故,高速公路暂时关闭。_H会议准时举行,无故缺席者将通报批评。_3. 比一比,再组词。挠_ 斑_ 施_ 篇_饶_ 班_ 拖_ 翩_4. 选择正确的解释。望:向远处看;探望;盼望、希望;名望。A重阳节那天,爷爷带我登山望远。_B今年风调雨顺,丰收在望。_C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。_D每个星期天,我都要去看望奶奶。_故:缘故、原因;原来的、旧的;事故;死亡。E故地重游,他感到格外亲切。_F李爷爷今年8月病故,终年八十九岁。_G雾太大,为防止事故,高速公路暂时关闭。_H会议准时举行,无故缺席者将通报批评。_5. 下面词语在课文中分别喻指什么,选一选,填一填战士丰富多彩,富于革命理想的生活 五十六个民族 热烈顽强抱负远大 勇敢乐观 纯洁1. (1)雪莲_2. (2)海燕_3. (3)雏鹰_4. (4)山丹丹_5. (5)五十六朵鲜花_6. (6)彩色的翅膀_6. 根据课文内容填空。船长一文的作者是_国的_。本文按_的顺序讲述了一个_的故事,表现了船长_的品质。学习了课文,我想对哈尔威船长说:_。7. 读一读,写一写。q ling cng p c co_ _ _8. 写出下列词语的近义词:聚精会神_ 踱步_ 侵犯_ 避让_9. 给下列划线字注音_一缕陕北向日葵10. 把肯定句改成双重否定句我一定把这道题做出来。他答应了我们的请求。11. 把陈述句换成把字句外祖父送给了莺儿一幅墨梅。狂风刮飞了地上的落叶。二、阅读理解(30分)12. 读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?13. 我读书,我积累。请用一段话(60字左右)向大家推荐你最近读的一本书。14. 朗读课文明天更辉煌中的诗句,解释带点词语的意思。你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。被迫:断肠:三、写作(30分)15. 习作:读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?21 / 39【小学语文】部编版练习题总复习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、

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