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文档简介

北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 40北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的音节补充完整。_i_io_ny_k_x_j_派示瞧翻愿抗幸借2. 读拼音,写汉字。bng_晚,我和妈妈去公园sn b_,小_qio的_png边是一片yng_树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群hu p_可爱的hi_子在chng g_。3. 比一比,组成词语。 名_ 广_ 详_ 村_ 历_另_ 厂_ 祥_ 材_ 厉_4. 给句子中划线的字选择正确的读音。 上音乐_(l yu)课真快乐_(l yu)呀!爸爸把自行_(hng xng)车停在了银行_(hng xng)旁边。 5. 照样子,把词语补充完整。 (青绿)的小草 _的天空 _的花朵缓缓地(升起) 快活地_ 耐心地_海_家 齐_协_ _高_徒例:自言自语 自_自_ 自_自_叮叮当当 _ _6. 比一比,再组词。 申_ 饱_ 哭_伸_ 抱_ 器_二、组词练习(40分)7. 补充四字词语。神_活_ 摇_摆_ 灌溉_穷_尽 _动_器 _海_家放声_ _胜_迹 _争艳_柳绿 _消_散 _山_川8. 根据情景完成对话,注意表达清楚,用话礼貌,正确使用标点符号。 (情景:小明最喜欢的电视节目马上开始了,可是奶奶正在看京剧)小明:“_”。奶奶:“小明,有什么事?”小明:“_”。奶奶:“好的!你看吧!”小明:“_”。9. 课文回访。1. (1)儿童_,笑问_。(贺知章回乡偶书)2. (2)从现在开始中,_成为了最终的“万兽之王”,因为它作出的决定是:_。3. (3)学习了我是什么,我知道水也会变,可以变成_、_、雹子和_。10. 阅读下文,回答问题。小雪花 下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转(zhu n)着,翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇 瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆(Po)哮(xio)中哆嗦着,冻得蜷(qun)缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。” 小麦苗淌(tng)下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小才苗盖上了雪白的棉被,又厚又软她甜甜地睡着了。 小雪花又开始飞翔。她又飞向很远很远的地方。1. (1)选词填空。温柔 温暖小雪花_地拥抱小麦苗。小雪花给小麦苗带来了_。2. (2)照样子,写词语。雪白(雪白雪白)粉红_ 乌黑_3. (3)用“_”画出描写小雪花样儿的句子。4. (4)小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了_、_、_、_和_5. (5)小雪花又开始飞翔,它会飞到哪里,又会去做什么呢?11. 表达小舞台。提示:图上画的是什么时间?图上画的都有谁?他们在哪?他们干什么?他的心情怎样? 三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 7 页 / 共 40 页 北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 比尾巴中,最好看的尾巴是( )的。A .松鼠B .孔雀2. 读拼音,写词语。bng wnhu shchun shnj shjng yn_zhn shchng gl binho ktu f_3. 我会照样子写字、词、句。1. (1)例:方一放 防 房_2. (2)例:绿色一草绿墨绿 翠绿_3. (3)例:细长的葫芦藤上,开出了几朵雪白的小花。_的天空上飘着_的五星红旗。4. (4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。叶子上的虫子还用治?_。4. 我会查字典要查的字部首除去部首读音组词纸_丛_产_危_5. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画组词窗_申_6. 比一比,再组词。坡_ 圆_ 观_ 纸_ 央_披_ 园_ 现_ 低_ 秧_二、组词练习(40分)7. 补充四字词语。神_活_ 摇_摆_ 灌溉_穷_尽 _动_器 _海_家放声_ _胜_迹 _争艳_柳绿 _消_散 _山_川8. 照样子,写句子。 例:湖水像一面镜子。_像_。例:老虎跟着狐狸一边走,一边半信半疑,东张西望。_一边_,一边_。例:叶子上的虫还用治?这么简单的事情还用说?叶子上的虫不用治。_。9. 照样子,写句子。1. (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_ , 有时候_ , 有时候_。2. (2)大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。老师真漂亮,眉毛像_ , 眼睛像_。3. (3)池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。草地上有几只小鸡,_。10. 按课文内容填空。 1. (1)夜宿山寺的作者是_代诗人_。诗中形容山寺楼很高的诗句是_。2. (2)登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是_。3. (3)难忘的泼水节写的是_年_与傣族人民一起过_的故事。_是傣族最盛大的节日,这天人们相互_表达对彼此的祝福。4. (4)雪孩子救了_后化成了_,在太阳的照射下,又变成了_。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了_。11. 表达小舞台。提示:图上画的是什么时间?图上画的都有谁?他们在哪?他们干什么?他的心情怎样? 三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 10 页 / 共 40 页 北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我能写一手漂亮的铅笔字 2. 构字组词。(加偏旁)页_ 果_ 昔_(去偏旁)味_ 站_ 赏_(换偏旁)科_ 狼_ 校_3. 我会照样子写字、词、句。1. (1)例:方一放 防 房_2. (2)例:绿色一草绿墨绿 翠绿_3. (3)例:细长的葫芦藤上,开出了几朵雪白的小花。_的天空上飘着_的五星红旗。4. (4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。叶子上的虫子还用治?_。4. 按要求完成练习。 1. (1)选字填空。练 捏 弹 下 唱休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有_京戏的,有_钢琴的,有_围棋的,有_泥人的,还有_舞蹈的。2. (2)照样子,写词语。水汪汪、_冷得像冰窖、_很轻很轻、_5. 看拼音写词语。rn wnin lnchng gnlo shk zhu_din dngchung hutio gohi zikun d_6. 写出划线词语的近义词。她是我的好伙伴。_如果我是风娃娃,我要去好多地方旅行。_周末我会帮妈妈整理房问。_斯玲玲非常喜欢语文课。_二、组词练习(40分)7. 选一选,把字填进去。 一只乌鸦口_了,到处找水_。【渴 喝】老师_着同学们去军营参观,欢欢_表全班同学,为解放军叔叔_上大红花。【代 带 戴】小红_家里把书包_次检查了一遍。【在 再】8. 按要求写句子。1. (1)用下面的词语组成通顺的句子,并加上标点。 在门外 兔妈妈 的 给 空地上 小白兔 雪孩子 堆了个2. (2)照样子,写句子。 你帮一帮我行吗?_妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。爸爸笑起来。爸爸_笑起来。3. (3)把句子补充完整,再加上标点。 为什么_我一_就_真美呀9. 日积月累。1. (1)天苍苍,_。2. (2)_是_的阶梯。3. (3)_甲天下。4. (4)_,万径人踪灭。5. (5)五九六九,_。10. 看图写话。(提示:图上有什么?什么时候?它们在哪里做什么?又会说些什么?) 11. 题目:我最喜欢的季节转眼之间,又到了冬天了,回想一年四季过得真快呀,小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗?回想一下,你最喜欢哪个季节,说说它是什么样子的,以及你为什么喜欢它。三、提升练习(20分)12. 看图写话,我最棒! 仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 14 页 / 共 40 页 北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼音、词语我最棒。 png youbn fmo bq gui_zhng choyu mico pngxi xn_2. 我会填。似的_(sh s) 鸡爪子_(zhu zho)的 得 地跑_快 飞快_跑 奇怪_模样扌:扔 打 拍 _ _正(反)危险_ 轻_ 凶恶_一(张)邮票 一_镜子 一_小事长跑(跑步)(步子)训练_含“风”字:寒风、凉风、_、_起_涌 _吞_咽_鸣_吠 摇_摆_3. 选择正确的字。 锋 峰 蜂山_ 蜜_ 刀_幕 墓 慕爱_ 扫_ 开_吵 抄 炒_饭 _闹 _写4. 读句子,选填合适的词语。 宝贵 珍贵我们不能浪费_的时间。医生用蛇的唾液制成了_的药品。5. 照样子,写词语. 例:(悄悄)地(说)_地_ _地_例:开心 开开心心认真 _例:早晚 早出晚归七八 _ 南北_6. 写出划线词语的近义词。她是我的好伙伴。_如果我是风娃娃,我要去好多地方旅行。_周末我会帮妈妈整理房问。_斯玲玲非常喜欢语文课。_二、组词练习(40分)7. 词语朋友。1. (1)有名著名 非常_ 美丽_2. (2)神奇极了 _极了 _极了3. (3)一个比一个好 一_比一_ 一_比一_8. 照样子写句子。1. (1)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。我背着一个书包,一个_的书包。2. (2)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,长出了几朵雪白的小花。_树林里飞着_鸟儿。9. 日积月累。1. (1)天苍苍,_。2. (2)_是_的阶梯。3. (3)_甲天下。4. (4)_,万径人踪灭。5. (5)五九六九,_。10. 看图写话。(提示:图上有什么?什么时候?它们在哪里做什么?又会说些什么?) 11. 题目:我最喜欢的季节转眼之间,又到了冬天了,回想一年四季过得真快呀,小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗?回想一下,你最喜欢哪个季节,说说它是什么样子的,以及你为什么喜欢它。三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 18 页 / 共 40 页 北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写汉字 鹅毛大雪下了一夜,树zh p_上了一条条“白围巾”,这如童话般shn _圣的世界,是冬天送给我们最美好的l w_。wn _上,奶奶x hun _用热水po_脚,那种暖暖的感觉传bin _全身,非常舒服。2. 读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。演chng_会即jing_ki sh_,hunh_的rn qn_从s min b fng_涌了gu li_。3. 读拼音,写词语。n wiyn tinn binxio w_chn lin pnq chxn wn_4. 把下列词语补充完整。徒劳_ _秋实 _观天5. 句子练习。 1. (1)把句子说具体。_的柳条随着风儿_。_的海面上行驶着_。2. (2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)3. (3)加标点。快看_多漂亮的花儿呀_妈妈_你怎么还不休息啊_6. 写出划线词语的近义词。她是我的好伙伴。_如果我是风娃娃,我要去好多地方旅行。_周末我会帮妈妈整理房问。_斯玲玲非常喜欢语文课。_二、组词练习(40分)7. 补充四字词语。神_活_ 摇_摆_ 灌溉_穷_尽 _动_器 _海_家放声_ _胜_迹 _争艳_柳绿 _消_散 _山_川8. 根据情景完成对话,注意表达清楚,用话礼貌,正确使用标点符号。 (情景:小明最喜欢的电视节目马上开始了,可是奶奶正在看京剧)小明:“_”。奶奶:“小明,有什么事?”小明:“_”。奶奶:“好的!你看吧!”小明:“_”。9. 阅读下文,回答问题 我给奶奶送阳光鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!”鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光。”鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。1. (1)奶奶没有收到_,但是收到了_这珍贵的礼物。2. (2)你知道哪些描写阳光的词语?如,灿烂的阳光 _ 你还知道哪些描写天气好的词语?如,晴空万里 _3. (3)“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”( )A .宝宝心里的阳光是太阳光。B .宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。4. (4)读了短文后,你有什么感受?写一写吧!10. 句子练功房。 例:天上有一个太阳高高的天上有一个圆圆的太阳。(扩两处)小鸟在唱歌。例:他把小鱼扔进了大海。小鱼被他扔进了大海。沙粒会把浅水洼里的水吸干。例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。这点小事急什么?11. 请认真观察图画,图上的小朋友在干什么?他们会怎样想,怎样说?(不会写的字可以用音节代替)。 三、提升练习(20分)12. 看图写话,我最棒! 仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 22 页 / 共 40 页 北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读句子,给划线的字选择正确的读音。爷爷一直难_(nn nn)以忘记他年轻时的患难_(nn nn)之交。宋金把得来的花种_(zhn zhn)种_(zhn zhn)在了花盆里。小红兴_(xn xn)奋地跑到小明面前,说:“小明,再次见到你实在是太高兴_(xn xn)了。”我们都_(du d)去过首都_(du d)北京看升旗仪式。学校里好_(ho ho)多同学都爱好_(ho ho)读书。2. 读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确美观 今天天气qng lng_,我一会儿做完zu y_,就和png yu _到楼下sn b_。lo sh_在黑板上画了yng sh_、sng bi_、fng ln_,还有大xing mo_。3. 拼写汉字。 中国hn_天不是梦,k j_进步世界先。yn_载飞船进y zhu_,太空授k_激热情。从小立志yu_太空,身chun_制f_pio_蓝天。我的未来不是梦,未来世界我ln_军。4. 我会查字典要查的字部首除去部首读音组词纸_丛_产_危_5. 我会查字典要查的字部首除去部首还有几画音序组词然_些_窗_6. 给划线字选择正确的读音。 沙滩_(sh sho) 军舰_(jin jin) 帆船_(fn fn)翠绿_(zu cu) 稻田_(do do) 孔明灯_(kng dng)二、组词练习(40分)7. 选一选,把字填进去。 一只乌鸦口_了,到处找水_。【渴 喝】老师_着同学们去军营参观,欢欢_表全班同学,为解放军叔叔_上大红花。【代 带 戴】小红_家里把书包_次检查了一遍。【在 再】8. 按要求或照样子,写一写。1. (1)在横线上填上恰当的量词。 一_小溪 一_石桥 一_鲜花 一_笔2. (2)把下面四字词语补充完整。 自_自语 无边无_ 名胜古_ _以为真3. (3)把下面词语连成一句话,并加上合适的标点。 里 小鸭子 池塘 一群 有4. (4)填上合适的词语让句子更具体。 小鸟在_的树上_唱歌。5. (5)仿照“爸爸的鞋像小船。”把句子写生动。 草地里的蘑菇像_。9. 我的课外知识很丰富。我们的国家有_个民族,我是_族。我国的四大发明是_、_、_、_。10. 看图写话。 (提示:看看图上画了谁?他在干什么?他又发现了什么?他是怎么做的呢?请写成一段话,不会写的字可以用拼音代替。)11. 读一读,完成练习。风是一位画家 风最爱画画,一年四季画个不停。 春天,东风把大山染(青 清),把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸(夹 颊)。 夏天,南风画出满地滚圆滚圆的西瓜,画出满天亮晶晶的星星,还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。 秋天,西风画出的是一幅丰收的景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞,那上面绽放出最美的笑容。 冬天,北风爱用白颜料画画。山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。 风是一位画家,画出了四季美丽的景象。1. (1)选择短文括号中正确的字。染_(青 清)脸 _(夹 颊)2. (2)作者是按_顺序来写风的。3. (3)在描写秋天丰收的景象时,作者写了_、_、柿子和稻穗。4. (4)“白颜料”指的是_。5. (5)你喜欢哪个季节的景象?写一写。我喜欢_ , 是因为_。三、提升练习(20分)12. 看图写话,我最棒! 仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 26 页 / 共 40 页 北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 查找字典。 “铺”按照部首查字法,先查_部,再查_画。在“铺床”中它的读音是_。我发现“铺”是个多音字,另一个读音是_。2. 读一读,连一连,组成词语。3. 给下面划线的字选择正确的读音 看着旋转_(zhun zhun)的风车,风娃娃笑了。小熊扎_(zh z)了一只风筝当_(dng dng)作礼物送给松鼠。在灾难_(nn nn)面前,作为_(wi wi)勇敢的军人,不会因为_(wi wi)一点困难_(nn nn)就害怕、退缩。4. 看拼音,把词语写在下面的田字格中。注意写规范。 河n_边花cng_里,一只大yn jng_的qng w_bng_跳着在xn_找sh w_。5. 照样子,变成新字再组词。例:气(汽)汽车申_ _ 长_ _ 少_ _例:浑(挥)挥动很_ _ 胆_ _ 杨_ _6. 判断下列说法的对错1. (1)“浑”部首是“亨”,除去部首有6画。2. (2)泼水节是汉族的传统节日,人们用泼水表达祝福。3. (3)梅花的作者是唐代诗人李白。4. (4)七月山茶满盆开,八月芙蓉正上妆。5. (5)玲玲的画让我们明白了:好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。二、组词练习(40分)7. 选择合适的词语填空。相 想 象 像曹冲_了一个好办法,称出大_的重量。“仙桃石”就好_从天上飞下来的一个大桃子。坐在井底的青蛙不_信小鸟说的话。注意 主意老是提示我们上课一定要_认真听讲。看藤上的葫芦一个个慢慢变黄,那个人一下没有了_。8. 阅读下文,回答问题风(节选)妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。蜻蜓来看看就走了,蝴蝶来看看就走了,白云来看看也走了。只有风最好奇了,悄悄地试穿着爸爸的上衣跟裤子,妈妈的衬衫跟裙子,弟弟的校服跟鞋子。 (有改动)1. (1)找出选文中出现的动物。2. (2)选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的_。有趣 好奇3. (3)_把洗好的衣服晾在绳子上。姐姐 妈妈4. (4)风试穿着爸爸的_,妈妈的_,弟弟的_。9. 快乐积累。 1. (1)遥知_,_暗香来。2. (2)树无根不长,_。3. (3)_皆图画,_不文章。4. (4)飞流直下_,疑是银河落_。10. 看图写话。 下课啦,同学们在做什么?观察图画发挥想象写几句通顺的话。注意格式和正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。80字以上。下课啦,操场上真热闹。11. 看图写话。(提示:图上有谁?他们在哪里?发生了什么事情?最后怎么样了?请发挥想象写一写) 三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 28 页 / 共 40 页 北师版二年级竞赛综合上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 听写词语。_2. 我会填。似的_

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