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文档简介

教导处工作计划,(2007-2008学年度第二学期),一、指导思想,以沙区“十一五”教育发展规划、我校的20072008学年工作计划为指导,全面提高教育质量,促进学校教育全面、和谐、特色发展。,二、总体目标,教师:走“立足自我组内合作专业发展”之路。学生:缩小班级之间差距,让孩子享受平等教育。,三、学期目标,减轻教师、学生负担,提高课堂40分钟质量。“上不封顶,下要保底”让每一个孩子都合格。,四、教学工作情况分析,优势:1、教师责任心强,有上进心和奉献精神,学校的工作氛围民主、和谐,有利于落实“立足自我组内合作专业发展”的工作目标;,2、“十一五”期间的三级骨干教师人数比达标,各级培训有利于提高骨干教师在工作中发挥带头作用与辐射功能;3、将省、区、校级课题作为各学科研究专题,与校本研修紧密结合,有利于提升每位教师的理论水平与实际教育教学能力;,问题:,1、教学工作量大,教师心理负担重,人员紧缺等客观原因,不能有效保障教学教研工作,造成教学研究不深、不透;2、个别教师存在课堂效率不高,知识模糊,批改不及时、不准确,造成班与班之间差距加大;,3、不能充分利用3:30放学以后时间,有效保障集体备课与教学研究工作(小学科的校本课)。,五、工作重点,1、加强教学常规管理工作。2、提高校本研修实效性。3、强化教学目标意识。4、积极开展校本课程、综合实践活动的研究。5、加强信息技术培训与个人博客的建立与使用。,六、具体工作,(一)以课题为依托,落实校本研修实效性。1、精研教学资料,提升备课质量,提高教学质量。(1)实践课程标准及大连市中小学学生学习质量评价标准。(2)研读教师用书,将每课的教学目标转化为学生的学习目标。(3)用好教材,细做教材的每道题。,(4)精心备课,规范书写备课案。注重写好每课教后反思,及时分析教学中的得与失(语数英书),寻原因,找对策,确保有效教学.语文-王静;数学-孔祥梅;小学科-李丽/每月查一次;,2、开展课堂教学研究系列活动、强化教学目标意识,上好每节课。,(1)以教研组为单位,继续开展专题研究及展示活动;人人上一节专题研究课.-孔祥梅、王静(2)全员全学科向家长开放课堂,人人写一份教学设计、一份教学反思。六月份李丽(发邮件),(3)加强常规看课。领导深入课堂,及时发现、总结、推广经验,进行特色展示,促使各学科、各位教师在课程改革方面均衡发展,全面推进。随机-教导处(4)提倡跨年级、跨学科相互听课、评课活动,每个教师一学期听课30节以上(新岗教师40节),以起到博采众长、融会贯通的作用,写评课记录。-教导处,(5)加大校本课程开发的力度,人人都上校本课:课任教师周二、周四、中午3:404:20班主任周五2:45-3:30-孔祥梅王静李丽*备课-16次,认真填写校本课程记录本。,3全批全改学生规定的作业本及教育局下发的教辅用书(双分制)。规范学生作业,布置严格控制学生作业量,在学生积累、训练不放松的前提下,坚决做到学生负担合理而不过重。鼓励开放性作业,使教学和生活紧密联系。练习的设计要有利于学生创造思维和个性的发展。拓展学生课外阅读量,积累丰富底蕴。要着力促使教学常规进一步规范。-作业及批改/每月一次,普查、抽查相结合-教导处(写字),4、注重毕业班的教学,要在复习课上巩固、探讨新途径与方法,在练习课、试卷讲评课、系统知识复习课上加强研讨活动,不断提高教学质量,抓好小学毕业考试,向高一级学校输送合格及优秀毕业生.六年级教师、教导处5、做好提优补差工作,抓好学生良好的学习习惯的养成教育,对一部分学习上的弱势群体,更要尊重他们的人格,多一份爱心、多一份耐心。教学中教师是对各班的学困生及形成原因要心中有数,对其要做到四个优先:提高优先,激励优先,面批优先,辅导优先.-教导处,6、继续把好教学质量关。教导处将有计划组织学科教学质量监控,以便总结经验,发现不足。平日:单元-年级组单项-教导处(随机)学期末:综合-教导处单项-年级组小学科任教教师与教导处相结合进修学校-随机/每学期一次,(二)强化教学常规全程管理,确保教学质量稳步提高,1、每个教师写学习笔记2页/每月(自学学时)-王静;2、每个教师写读书笔记2页/每月(自学学时)-任静;,3、组织教师进行专题研究活动.(教研笔记每月查二次)教导处4、继续加强学生序列作文的训练:要求语文教师每学期的作文数量不得少于16篇(批改8篇)。本学期,将继续加大对学生作文的监控,要求教师要写下水文。认真、细致判阅作文,同时,要注重学生词语的积累、日记(每周2篇)和定期写读书笔记(每周1篇)。-王静,(三)加强写字教育教学,提高写字教师的执教、培训能力,在不定期的作业、写字常规检查评比的基础上自查自纠,培养学生正确的写字姿势,提高写字质量。-写字组、教导处,(四)加强信息技术培训1、建博客,用博客。2、人人制作课件,参加全国比赛。3、每周一次计算机培训,做好全国计算机考试的辅导。,七、具体措施,1、加大对教师的相关学科知识理论校本培训力度。全员2、严格执行三表,教师不得随意缺课、停课。-教导处3、教研组长制定学期

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