人教版七年级上册第一单元《七年级上学期单元测试卷一》.doc

七年级上学期单元测试卷（一）姓名 班级 得分 一、积累与运用（23分）1、填补下列名句的空缺或按要求填空。（7分，每空1分）（1） ，终为土灰。（2）烈士暮年， 。（3） ，把酒话桑麻。（4） ，志在千里。（5）绿树村边合， 。（6）余忆童稚时，能张目对日， ， ，故时有物外之趣。2、下列字形和加点字注意全部正确的一项是（ ）（2分）A、痴想 隐秘（b） 瘦骨嶙峋 头晕目眩（xun）B、训诫 啜泣（chu） 一丝不苟 忍俊不禁（jn）C、喧腾 凝成（lng） 仙露琼桨 盘虬卧龙（zh）D、伫立 迸溅（bn） 宠然大物 怡然自得（y）3、下列句中加点字使用正确的一项是（ ）（2分）A、北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。B、同学之间一定要和谐相处，相敬如宾。C、这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事情。D、胜利路步行街上，观光购物的人济济一堂。4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A、在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题。 B、深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。C、灯月交映，水波粼粼，滨州中海的夜景令人心旷神怡。D、即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。5、将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）（2分）、清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。、绿阴下是一间小小的柴房。、这就构成了一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。、柴房前，主人在吸烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。、窗前一片浓浓的绿阴。A、 B、 C、 D、6、根据上下文，将语段补写完整。（2分） 没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有 ，就没有 。所以，面对世界万物，我们心里要常怀感激。7、博爱学校初一（1）班为激发同学们学习语文的兴趣，举办了一次“趣味学语文”专题活动。这次活动包含了演讲、猜谜语、讲故事、成语接龙等生动活泼的形式。请按要求完成下面题目。（1）、成语接龙。请你在横线上填写一个成语，要求开头一字与前一成语最末一字相同，最后一字与后一成语开头一字相同。（2分） 兴师动众 城门失火，殃及池鱼 （2）、请你为这次活动设计一个开场白。（2分）（3）、下面是一位同学的演讲稿中的一句话，请将它改为通俗的表达（尽量口语化）（2分） “2008年8月8日，第29届奥运会将在北京隆重开幕。”二、古诗文阅读（12分）（一）、阅读诗歌，完成8-9题。（4分）咏月 李建枢昨夜圆非今夜圆，却疑圆处减婵娟。一年十二度圆缺，能得几度时少年？注释婵娟：漂亮，美丽 度：次，回。8、诗中反映出自然交替变化的一句诗是 。9、你认为作者写这首诗的意图是什么？（二）、阅读文言文，完成10-13题（8分）掩耳盗钟 范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。 恶人闻之可也恶己自闻之悖矣。注释椎：锤子。 遽：立即，马上，很快地 。 悖：糊涂，荒谬。10、用“/”划分下面句子的朗读节奏。（只划一处）（1分）恶 人 闻 之 可 也 恶 己 自 闻 之 悖 矣。11、解释文中加点词语的含义。（3分）亡（ ） 走（ ） 恐（ ）12、翻译下面句子（2分）恐人闻之而夺之也，遽掩其耳。 13、我们在小学时曾学过一篇与其相似的成语故事，是什么？我们所得到的启示有哪些？（2分） 三、现代文阅读（25分）（一）阅读下文，完成20-24题（11分）纤尘不染的字批阅期中考试试卷的时候，我对各题的正误率做了统计，结果发现，连我辛辛苦苦“赌”住的题都被一些粗心的学生答错了。最让我不能容忍的是，一个叫洁的女生居然把我在临考前半个钟头刚讲过的一道文学常识题都答错了。我心酸地站在讲台上，检讨我自己。我说：“一定是我没能耐，连这么简单的东西都教不会大家，我十分愧疚，十分自责。”教室里一片叹息声。看得出，他们也很愧疚，也很自责。洁一定是被我的目光盯得不自在了，终于红着脸孔站起来，说：“老师，其实，我会做那道文学常识题，我我是故意做错的。”她的话音刚落，教室里立刻骚动起来。大家义愤填膺地冲着她嚷嚷，尤其是那些因真正不会而丢了分的同学，仿佛摇身一变顿时成了功臣。我强压心头的怒火，对那个荒唐透顶的洁说：“大义灭分你好伟大呀！那，我问你，你敢不敢当着全体同学的面，把你故意做错题的理由说一说？”洁低着头，说：“昨天考数学的时候，有两道题选择题我拿不准，答题卡上的两个空就一直空着。考试临近结束的时候，教学课代表交了卷子。我的座位就在讲桌旁边，我稍一抬眼就可以看见他的答案。我极力克制着，交告诫自己，那样做是可耻的。但是，我还是没能战胜自己。我偷看了他的答题卡。”“考试一结束，数学老师就在黑板上贴出了标准答案。我一看，我参考数学课代表答案的那两道题全对了，可是我却高兴不起来。两道题一共6分我偷了人家6分呀！昨天夜里，我失眠了。我管自己叫贼，肮脏的贼，可耻的贼。我想跟数学老师说出实情，可我又没有这个勇气。最后，我终于决定在语文考试中故意丢掉最有把握的6分题，以此来弥补我的过错”整个教室鸦雀无声。我带头鼓了一下掌。顿时，教室里响起了热烈的掌声。面孔红红的洁，在大家的掌声中轻松地坐下，有几分得意地望着我。我在心里悄悄给这女孩的“品行”打着高分，并由衷感谢她给我这个有些刻薄有些狭隘的老师上了精彩一课。我想，我和这一个班的学生，一辈子都不会忘掉，一个叫洁的女孩是怎样用实际行动勇敢地捍卫了她姓名中那个纤尘不染的字。14、解释加引号的词在本文中的含义。（4分）（1）连我辛辛苦苦“赌”住的题都被一些粗心的学生答错了。赌： （2）我“参考”数学课代表答案的那两道题全对了参考： 15、在段中“愧疚”、“自责”反复出现了两次，它们的具体含义一样吗？为什么？（2分） 16、用横线勾画出描写洁偷看答案后心理活动的句子，说说这些描写表现了怎样的可贵品质。（2分） 17、本文中的段为什么要描写“整个教室鸦雀无声”和“我”带动起的“热烈掌声”？（2分） 18、文中的老师是一个怎样的人？表现在什么地方？这样写的用意是什么？（2分） 19、揭示全文主旨的是哪句话？说说你对这句话的理解和感悟。（2分） （二）阅读下文，完成20-24题（11分）在冬夜里歌唱的鱼查一路天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿去了温暖的南方，火烧云沉到山的那一边。山冈上风一阵冷过一阵，蒿草在风中颤抖。目光越过一道道山梁，一个人的影子在昏暗中裹挟着晚风，逐渐清晰。我和妹妹在等待父亲，和父亲手中的鱼。胖头鱼，头重尾轻，一种廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口，所以他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声。夜色中，他牙齿很白，这是他留给我最深的印象。我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，整条的鱼分成若干小块。菜子油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥漫开来时，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起。我催促母亲往炉膛里添柴，火舌舔着灶口。母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。锅中的水沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。这是世间最完美的音乐，传递口福的消息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台上做作业；二姐的目光随着腾起的蒸汽升高，用桃木梳梳她又黑又粗的长辫；妹妹和我，绕着灶台打架，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中虚张声势。父亲还在沉默独坐，黝黑、冷峻的脸上露出慈爱的笑容，而他内心必然掠过一阵阵喜悦，眼前景象是他的成就。不知道过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了？母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用手巾环绕，挡住锅与盖间的缝隙，让蒸汽闷在锅里，好让鱼骨渗出骨髓和异香。母亲只用鱼汤拌饭。她拨开贪婪的交叉着的筷子，挑出一块一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎眼爷爷的冰冷小屋同样获得了温暖。老人边吃边有泪水涌出。他说辣椒太辣，不知道是不是真的太辣。同样是在一个冬夜，瞎眼爷爷孤单地走了。临终时，他告诉在场的人，他庆幸最后的时刻是在这个冬季，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口，说：“这里温暖！”另一个冬天。黄昏时我们已不再去那座山冈张望。父亲在这年秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程：严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。20、下列对文章的理解与分析，有错误的一项是（ ）（3分）A、题目“在冬夜里歌唱的鱼”，其中的“歌唱”是指“我们”内心在歌唱，“鱼”比喻“我们”几个孩子。B、文章以“鱼”为线索，把等鱼、剖鱼、煮鱼（包括鱼儿歌唱）、吃鱼、送鱼给瞎爷爷吃等材料组织成一个有机的整体。C、文章人物虽多，但是几乎没有语言描写，人物的思想感情主要是通过事情叙述与行动描写来表现的。D、结尾“黄昏时我们已不再去那座山冈张望”与开头“我们”在山冈上等待父亲的情景首尾呼应。21、根据煮鱼时相关人物的具体表现和心理状态，摘录原文语句填写下表。（2分）人物具体表现心理状态大姐不忘做弟妹们的表率二姐吃鱼的渴望越来越强我和妹妹绕着灶台打架父亲沉默独坐，脸上露出慈爱的笑容22、（1）第段中“目光越过一道道山梁，一个人的影子在昏暗中裹挟着晚风，逐渐清晰”一句中有多个妙处，请选择两个妙处予以评析。（2分） （2）、第段“她拨开贪婪的交叉着的筷子”之中，“贪婪”运用了 修辞手法，筷子“交叉着”是 的意思。23、文中的母亲是我国众多优秀母亲的代表，试综合全文内容写出她的性格特点（不少于三点）。（2分） 24、联系生活实际，谈谈你对“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单”这一哲理的理解。（50字左右）（2分） 四、写作（40分）25、请以“在阳光下成长”为题写一篇文章。（40分）要求；文体自选；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案（一）：1、（1）腾蛇乘雾（2）壮心不已（3）开轩面场圃（4）老骥伏枥（5）青山郭外斜（6）明察秋豪，见藐小之物必细察其纹理2、B3、A4、C5、D6、如：水源，江河的流长7、（1）众志成城，鱼目混珠（或鱼米之乡、鱼死网破等）、（2）略（3）示例：2008年8月8日，第29届奥运会要在北京举行，规模很大。8、昨夜圆非今夜圆9、告诉人们光阴无情，岁月短暂的道理，告诫人们要珍惜时光。10、恶人闻之可也/恶己自闻之悖矣。11、亡（逃亡） 走（跑） 恐（害怕）12、害怕别人听到声音把钟夺走，急忙捂上了自己的耳朵。13、掩耳盗铃；讽刺那些自欺欺人的愚蠢之人；做事情应认真考虑后果，不要自欺欺人，弄出笑话。14、押 抄袭15、不一样 第一次出现是指“我”为自己没有能耐，连这么简单的东西都教不会大家而愧疚、自责；第二次出现是指同学们为自己没学好、没考好而愧疚、自责16、勾画“我却高兴不起来以此来弥补我的过错”表现了洁知错必改，不沾染污垢，保持心灵纯洁的可贵品质17、衬托同学们出乎意料的惊讶心理，赞美洁知错必改的可贵品德18、是一个有些刻薄、有些狭隘的老师。主要表现在他认为洁把那道文学常识题故意做错的行为是荒唐顶透的，用“大义灭分”、“你好伟大”来讽刺她，并逼她说出这样做的理由。这样写是为了反衬洁的高洁和知错必改的勇气。19、一个叫洁的女孩是怎样用实际行动勇敢地捍卫了她姓名中那个纤尘不染的字，只有知错必改，心灵才能不被玷污，永葆纯洁。（感悟略）20、A，“鱼比喻我们几个孩子”错。21、装模作样地伏在灶台上做作业（或“伏在灶台上做作业”“在灶台上做作业”）目光随着蒸汽升高，梳她又黑又粗的长辫（两者有一即可得分）在幸福的预感中虚张声势眼前的景象是他的成就（“内心必然掠过一阵阵喜悦”亦可）22、（1）“目光越过一道道山梁”形象地表现了“我们”等待父亲归来的焦急心情；“裹挟着晚风”形象地表现父亲为全家生活奔波的艰难程度，亦奠定与寒冷抗争的全文基调；“逐渐清晰”，按照从远到近、从模糊到清晰的顺序动态地表现了父亲归来的情景。