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xx年小学五一劳动节活动方案 小学“五一劳动节”活动方案 “五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日在五一劳动节来临之际为了使学生认识到没有劳动人类就无法生存社会就不能发展的道理帮助学生树立“劳动最光荣”的观念培养学生独立生活的能力并掌握一些最基本的知识和技能从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦做到尊敬长辈热爱长辈特制订本活动方案: 一、活动时间:五月份 二、参加人员:全体师生 三、活动内容: 1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理 2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报 3、举办一场庆五一合唱比赛各班级利用课余时间进行准备学校在四月下旬进行比赛 4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛各班级先自行组织练习选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬具体时间另行通知) 5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动让学生在劳动中体验劳动的乐趣感受劳动的艰辛从而懂得尊重劳动人民珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间) 6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育让学生充分利用五一节放假的时间开展“今天我当家”活动要求在父母的指导下对学到的劳动技能进行实践的活动(注意填写好活动记录收集好图像资料) 7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报届时学校将组织展评 小学“庆五一”活动方案 一、活动目的 劳动是生活的基础是幸福的源泉也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径在“五一”国际劳动节来临之际我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动让同学们了解“劳动节”的由来了解我国不同时代的劳模风采将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动培养少先队员积极劳动的热情养成爱劳动的好习惯并能珍惜他人的劳动成果在劳动的过程中注意文明礼仪的养成 二、活动主题 爱劳动明礼仪 三、活动时间: 20xx年4月27日20xx年5月7日 四、活动内容 低年级活动要求: 1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2.知道“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”的含义并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3.学会自己穿衣服; 4.学会自己整理书包; 5.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 6.“我和妈妈换一天岗”做一天妈妈每天要做的家务活体验劳动的甘苦; 中高年级活动要求: 1.知道34个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4.“我和妈妈换一天岗”做一天妈妈每天要做的家务活体验劳动的甘苦; 5.在父母的协助下会蒸米饭学会做一道菜等 6、节假日期间号召学生以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动(参与活动学生佩戴好“志愿者绶带”留好活动照片完成实践作业表格) 实践作业: 1、完成我劳动我快乐实践活动记录表格(主题分工:一年级围绕整理书包、穿衣服、与父母做家务记录;二年级围绕端饭、收拾餐桌进行记录;三年级围绕整理自己的房间、择菜、洗菜进行记录;四年级围绕铺床、叠被子、社区实践等记录;五年级围绕做饭、家长职业体验等记录) 2、一、二年级表格后面跟随一张A4纸上面可以是劳动的照片可以是劳动的绘画 3、三、四、五年级表格后面跟随活动心得体会300字稿纸书写要求字迹认真语句通顺 以上所有实践作业以级部为单位在5月7日下午收齐送交德育处 五、后期工作说明: 班主任老师负责收集好五一

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