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文档简介
泉州市20152016学年度高一年第一学段新课程模块水平测试 2014.11数 学(必修1)参考答案说明:一、本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制定相应的评分细则 二、对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数四、只给整数分数选择题和填空题不给中间分必考卷(共100分)一、选择题:本大题考查基础知识和基本运算每小题5分,满分40分1A; 2C; 3B; 4A; 5D; 6C; 7B; 8C. 二、填空题:本大题考查基础知识和基本运算每小题4分,满分16分. 9 ; 10; 11; 12. 三、解答题(本大题共4小题,第13,14各10分,第15,16题各12分,共44分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)13(本小题满分10分)解:()若,所以即,故实数的取值范围.为. 4分 ()若,则即. 5分 当时,得,此时; 7分 当时,得. 9分综上所述:实数的取值范围为 . 10分 14(本小题满分10分)解:()当时, 则在上单调递减;在上单调递增. 1分所以,当时,函数取得最小值; 2分又因为, 3分所以当时,函数取得最大值13 . 4分 () 的对称轴为, 5分 若时,对称轴,此时在上单调递减; 7分 若时,对称轴,又因为在上是减函数,则需满足. 9分 综上可得: 实数的取值范围为. 10分15(本小题满分12分)解:()因为函数是上的奇函数,所以. 1分 令,则,可得, 3分所以 4分由上可知,在)上递增,且;在上也递增,且. 5分 所以,的单调增区间为,不存在递减区间 . 6分()由得, 8分因为的单调增区间为,所以, 10分可得,即:,故.所以,的取值范围为. 12分 16 (本小题满分12分)解:()函数的图象经过点,故, 2分因,故整理可得:. 4分 ()函数的定义域为,即 . 当,任取, , 6分 因为,则,. 10分所以,即,所以,在上是递减函数. 11分同理可证, 在上也是递减函数. 12分选考卷(共50分)四、选择题:本大题考查基础知识和基本运算每小题5分,满分20分17C; 18B; 19A; 20D. 20题主要考查函数的奇偶性、函数的最值等基础知识,考查抽象概括能力、推理论证能力及运算求解能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、转化与化归思想.五、填空题:本大题考查基础知识和基本运算每小题4分,满分8分. 21 227.22题主要考查函数的概念,考查运算求解能力、推理论证能力,考查创新意识和应用意识,考查考查函数与方程思想、数形结合思想、转化与化归思想、特殊与一般思想.六、解答题(本大题共2小题,第23题10分,第24题12分,共22分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)23(本小题满分10分)本题主要考查集合的概念与运算、对数函数的基本性质等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想.解:()产品进入市场第二年,公司投入4万元微信宣传费,利润为0.4万元, 由上可得:,解得,3分则 4分 所以, 5分 ()设年利润为= 7分令,则 8分 , 9分因为在上递增,在上递减 10分所以,当时,即有最大值 11分经过上述分析,建议该公司第三年只需投入微信宣传费万元,以期实现最大化的年利润万元. 12分24(本小题满分12分)本题主要基于对集合的运算、函数的基本性质和函数的零点等基础知识的考查,综合考查抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力及应用意识和创新意识,考查函数与方程思想、化归与转化思想、数形结合思想以及分类与整合思想. 解:()法一:先求函数的解析式,再求函数的零点 可化简为 当 当 当 3分 当时,(舍去) 当时,满足要求 当时,满足要求 所以,函数的零点是0和2 5分法二:先求的零点,再利用函数的对称变换求的零点 当时, 满足要求.当时,(舍去)所以,函数的 零点是 2分又因为与的图像关于对称,所以,函数的零点是0和2. 5分()由()得 , 函数有3个不同的零点可以转化为:方程有3个不同的根,可再转化为函数 与图像有3个不同的交点 7
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