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文档简介
1,2,第十单元酸和碱,课题1常见的酸和碱,.,3,你知道生活中哪些物质有酸味吗?,CH3COOH,果酸,4,你知道实验室里哪些物质有酸味吗?,5,NaOH溶液,NaOH固体,NaOH等都是碱。,石灰水中含有的Ca(OH)2,实验室中的碱,6,你知道吗?,酸和碱是怎么发现的?,请阅读:,7,第一课时酸碱指示剂的探究,.,8,实验探究:向溶液中加入酸碱指示剂,实验仪器:,实验药品:,支试管,石蕊试液酚酞试液,阅读:实验11-152,9,操作步骤:,10,根据实验10-1填表,红色,红色,不变色,蓝色,蓝色,红色,红色,不变色,11,提问:,以上四种物质,哪些可能是酸,哪些可能是碱?,12,你知道吗?,酸和碱遇到指示剂变色有规律吗?,请阅读:,什么叫酸碱指示剂?,13,酸碱指示剂与酸碱溶液作用时显示的颜色:,14,自制指示剂原料,玫瑰花,牵牛花,紫萝卜,美人焦,胡萝卜,紫包菜,15,变蓝色,浅红色,变黄色,变红色,黄绿色,淡红色,变绿色,紫色,红色,紫色,红色,浅紫色,黄绿色,蓝色,几种植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况,比较所得指示剂中,哪些在酸或碱溶液中的颜色变化效果较好?,变红色,拓宽视野,16,1、某些植物的花瓣或果实的酒精浸出液遇到酸或碱溶液,也能显示出不同的颜色。如下表所示:,上表列出的五种物质中,不能作为酸碱指示剂的有(填名称)。,小明在厨房中取少量白醋滴入大红花的花汁中,他看到的现象为。,万寿菊,溶液变为橙色,17,2、某无色溶液能使无色酚酞试液变红,则该溶液能使紫色石蕊试液变()A紫色B红色C蓝色D无色3、市售的瓶装汽水含有一种酸,向该汽水中滴加紫色石蕊试液,则该溶液变为()A紫色B红色C蓝色D无色,C,B,18,4、失去标签的三瓶无色液体,分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液,能把它们一次性区分开的试剂是()A.酚酞B.铁片C.石蕊试液D.二氧化碳气体,中性溶液,C,可以,19,第二课时几种常见的酸,20,你已经知道哪些酸和碱?,醋酸,柠檬酸,硫酸,21,1、人的胃液里含有什么酸?2、汽车电瓶里含有什么酸?3、食醋里含有什么酸?4、酸雨里含有什么酸?,1、人的胃液里含有盐酸;2、汽车电瓶里含有硫酸;3、食醋里含有醋酸,也叫乙酸;4、酸雨里含有硫酸,也可能含有硝酸。,22,23,一、常见的酸,1、几种常见的酸(1)盐酸、硫酸的物理性质,观察浓硫酸和浓盐酸的状态、颜色,比较它们与同体积水的质量大小,打开瓶塞,观察发生的现象;闻一闻是否有气味?,注意:闻气体的方法,24,探究一:浓硫酸和浓盐酸的物理性质,观察浓硫酸和浓盐酸的状态、颜色,比较它们与同体积水的质量大小,打开瓶塞,观察发生的现象;闻一闻是否有气味?,HCl,无色,液体,刺激性气味,无味,比水大,比水大,有白雾生成(有挥发性),无现象(不易挥发),H2SO4,无色,油状粘稠液体,浓硫酸的特性:吸水性:可吸收气体里含有的水分,所以常作某些气体(不和硫酸反应的气体)的剂浓硫酸敞口放置在空气中会吸收空气中的水分,质量会,质量分数会,属于性质。,25,一、常见的酸,(2)硝酸的物理性质:纯净的硝酸是一种无色的液体,具有刺激性气味和很强的挥发性,在空气里能挥发出HNO3气体,形成白雾。,26,你知道吗?,盐酸和硫酸有哪些用途?,请阅读:表格,27,盐酸的用途,除铁锈,制造医药,28,染料,硫酸的用途,29,2、浓硫酸的腐蚀性实验103实验时要注意安全,不要将浓硫酸沾到皮肤和衣服上,实验物品应在玻璃片上进行实验。,30,产生上述现象的原因是什么?,阅读:56,浓硫酸有强烈的腐蚀性,它能夺取纸张、木材、布料、皮肤里的“水分”,生成了黑色的炭。,水分?,浓硫酸能将这些物质中的氢、氧元素按水的组成比脱去,这种作用通常叫做脱水作用,说明浓硫酸具有脱水性,属于化学性质,强氧化性,31,浓硫酸的特性,吸水性(干燥剂:O2、H2、N2、CO2、CO)(NH3不行)脱水性强烈的腐蚀性强氧化性,32,实验14浓硫酸稀释的正确操作,,在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢倒入水里,并不断搅拌切不可把水倒到浓硫酸里.,33,实验15浓硫酸稀释的错误操作。实验时水一定要缓慢滴入锥形瓶否则锥形瓶底会因冷、热不均而裂掉,浓硫酸稀释的错误操作,34,你知道吗?,如果是稀硫酸洒到皮肤或者衣服上怎么办?,请阅读:57,浓硫酸洒到皮肤或者衣服上怎么办?,因为稀硫酸的水分蒸发后会变成浓硫酸,浓硫酸具有腐蚀性,35,第三课时酸的化学性质,36,一、常见的酸,1、几种常见的酸,(2)盐酸、硫酸的用途,2、浓硫酸的腐蚀性,3、浓硫酸的稀释,(1)盐酸、硫酸的物理性质,知识回顾,37,1.小江同学在配制100g百分之20的稀硫酸时,先用量筒准确地量取所需的浓硫酸,然后小心地向量筒里加入一定量的水,用玻璃棒搅拌均匀.请指出小江同学在操作中的两个错误,2.化学晚会上小豆把一张白纸的正反两面向大家展示,然后把白纸用电吹风的热风吹片刻,不一会,白纸上出现了一只小黑猫,大家惊奇不已.你知道这是怎么回事吗?请你用学过的化学知识来解释:小豆事先用_画了一只猫使白纸上出现黑猫的物质是_;表明该物质具有的_性.,激情探究,稀硫酸,浓硫酸,腐蚀,(1)用量筒配制溶液(2)把水注入浓硫酸里,38,杭州一盐酸仓库发生泄漏事故,浙江在线12月24日杭州讯12月24日上午8时许,位于杭州市临半路的一个盐酸仓库的储罐发生破裂,导致大量盐酸泄漏,并往低洼处流淌。,39,杭州一盐酸仓库发生泄漏事故,泄漏后,周边农田里的很多农作物受腐蚀枯死,井水发黄,一部分家禽接触后也相继死亡。,40,杭州一盐酸仓库发生泄漏事故,杭州市消防、环保、安监等部门火速赶到现场,进行事故处置及善后工作.,41,杭州一盐酸仓库发生泄漏事故,用石灰粉覆盖盐酸。,42,在不取用试剂的前提下,你可以使紫色的石蕊变成红色吗?,石蕊试液,43,实验探究,(1)酸与指示剂的作用,阅读:P57图11-6酸与指示剂的作用了解实验仪器药品步骤,请叙述你观察到的实验现象,根据实验现象总结酸的性质,结论:稀硫酸、盐酸能使紫色石蕊试液变红无色酚酞试液不变色,44,(2)酸与活泼金属的反应,45,自主学习,写出所学的金属与盐酸或者硫酸的反应方程式,Mg+2HCl=MgCl2+H2,Mg+H2SO4=MgSO4+H2,Zn+2HCl=ZnCl2+H2,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,Fe+H2SO4=FeSO4+H2,Fe+2HCl=FeCl2+H2,上述反应的生成物有什么共同之处?,结论:稀硫酸、盐酸都能与活动性较强的金属发生置换反应,放出氢气。,46,实验探究,(3)酸与金属氧化物反应,阅读:P57了解实验仪器药品实验步骤,47,实验探究,铁锈溶解,溶液由无色变成黄色,铁锈溶解,溶液由无色变成黄色,Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,现象,化学方程式,利用酸清除铁锈时,能否将金属制品长时间浸泡在酸中,为什么?,思考,不能将金属制品长时间浸泡在酸中,否则当酸与铁锈反应完后,酸会与金属继续反应,造成金属制品的损失,48,实验探究,(3)酸与金属氧化物反应,CuO是否也能和酸反应?(提示:为加快反应速率,可对试管进行微热),49,实验探究,黑色固体溶解,溶液由无色变成蓝色,现象,化学方程式,uO+H2SO4=CuSO4+H2O,为什么可以用石灰粉(CaO)处理盐酸泄漏?,上述反应的生成物有什么共同之处?,结论:稀硫酸、盐酸能与金属氧化物反应,并且都有水生成.,50,总结提升,请归纳出盐酸和硫酸有哪些相似的化学性质?,稀硫酸、盐酸都能与金属氧化物反应,并生成水.,稀硫酸、盐酸都能与指示剂作用,稀硫酸、盐酸都能与活动性较强的金属发生置换反应,放出氢气.,酸的化学性质,51,厨房内有一瓶无标签的无色溶液,经闻气味、尝味道,初步确定其为白醋。白醋中含有的醋酸是一种酸。为了进一步了解醋酸的性质,请你与小文同学一起探究:提出问题醋酸能与哪些不同类别的物质反应呢?猜想_;_;_。(填物质类别不要填具体物质)设计实验请你选用家中能找到的物质验证你的一种猜想。,巩固拓展,52,
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