免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学资料参考范本幼儿园小班活动教案设计:请你告诉我 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标: 1、知道有高兴或者不高兴的事情可以向朋友或老师倾诉,如果把不高兴的事情闷在心里是会生病的。 2、通过观察、理解图片的含义,迁移自己的生活经验,了解倾诉是一种让别人了解你的方法,是一种使人快乐的方法。 3、在活动中,乐意将自己的事情向别人倾诉并乐意做一个倾听者。 活动准备:与活动相关的图片一张。内容为:在教室中有一个小朋友在哭, 他的周围有许多的小朋友。 活动过程: 一、了解遇到高兴或者不高兴的事情 等各种情况都可以向别人倾诉。 1、幼儿迁移自己的经验,为哭泣的幼儿想解决办法。 教师出示图片,问:“大家看看,这张图片上有谁?他怎么了? 请小朋友想想办法,怎么才能让他不哭呢?” 引导幼儿展开讨论,想出多种方法去帮助图片上的小朋友。 让幼儿结合自己的亲身经历讲述自己的情感体验,知道把不高兴的事情 放在心里是很难过的,而且还容易生病。 知道倾诉的内容可以是多种多样的,倾诉的人也可以是不同的。 教师小结:大家可以把自己高兴的、不高兴的、难过的、愉快的等等很 多很多事情告诉别人。你可以告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶、好朋友、老师,告诉你想告诉的一切人。这样大家可以了解你、帮助你,还可以分享你的快乐或者帮你解决问题。 二、尝试向同伴倾诉,体验倾诉和倾听的感受。 教师:现在请小朋友每人找一个朋友,也可以是老师,互相说一件你想说的事情。(让幼儿两两尝试倾诉)体验与人交流的愉快。 教师:现在你有什么感觉呢?说的人有什么感觉,听的人有什么感觉呢? 教师小结:大家认真地说,认真地听,与同伴讲述自己心中的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 绿化养护合同三方协议
- 粮油仓储外包合同范本
- 贮存协议销售合同模板
- 装修实际施工合同范本
- 聘用公司司机合同范本
- 合伙协议买房合同范本
- 网络用户服务合同范本
- 联合投标协议合同范本
- 茨菇种植采购合同范本
- 签达人协议合同书模板
- 中俄跨国婚姻报告2023
- GB/T 3920-2024纺织品色牢度试验耐摩擦色牢度
- 2024年度足球学校赞助与合作协议2篇
- 2024水电站输水发电系统运行安全评价导则
- 风电、光伏项目前期及建设手续办理流程汇编
- 广西壮族自治区南宁市青秀区 2024-2025学年九年级上学期11月期中道德与法治试题
- 内装修施工消防培训
- 胰岛素皮下注射标准解读
- 《分子生物学与基因工程》课程教学大纲
- 草果种质资源保护与利用
- DL∕T 1664-2016 电能计量装置现场检验规程
评论
0/150
提交评论