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文档简介

东乡实验中学俞端正,体验，回顾,1什么叫做平移？,2平移后得到的新图形与原图形有什么关系？,把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移。,平移后图形的位置改变，形状、大小不变。,6.2.2用坐标表示平移,学习目标:,1、了解坐标平面内，平移点的坐标变化规律；2、会写出平移变化后，点的坐标；,认真看一看将吉普车从点A(-2,-3)向右平移5个单位长度，它的坐标是。把吉普车从点A向上平移4个单位长度呢？,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,0,(3,-3),(-2,1),A,请同学们在坐标纸上建立坐标系,描出点A(-1,-2).(1)将点A向右平移五个单位长度,得到点A1,标出这个点,并写出它的坐标;(2)将点A(-1,-2)向上平移4个单位,得到点A2,标出这个点,并写出它的坐标;,动手试一试,你就会有收获,想一想,议一议,你能找出上述两种平移变化后，坐标的变化规律吗?把你的发现和小组其他成员进行交流。,A(-2,-2),(1)左、右平移：,(2)上、下平移：,原图形上的点(x,y)，,原图形上的点(x,y)，,x+a,y,x-a,y,原图形上的点(x,y)，,原图形上的点(x,y)，,x,y+b,x,y-b,总结规律:图形平移与点的坐标变化间的关系,(3)上、下、左、右平移：,原图形上的点(x,y)，,x+a,y+b,x-a,yb,原图形上的点(x,y)，,总结规律:图形平移与点的坐标变化间的关系,向上平移b个单位(),课堂检测,1.在平面直角坐标系中，把点P（-1，-2）向上平移4个单位长度所得点的坐标是。2.将点A（4，3）向平移个单位长度后，其坐标的变化是(6,3)。3.已知点A(-4,-6),将点A先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度,得到A,则A的坐标为_.,4.如图，将平行四边形ABCD向左平移2单位长度，再向上移3个单位长度得到平行四边形ABCD，画出平移后的图形，并指出其各个顶点的坐标。,颗粒归仓,本节课你学到了什么？,作业,1必做题:教材P59
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