小学广播体操比赛方案5篇.doc

小学广播体操比赛方案5篇 沙里瑶族乡中心小学关于举办“七彩阳光”广播 操比赛的活动策划方案 为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经校领导研究决定举行“七彩阳光”广播操比赛。 具体方案如下： 一、组织机构 组长：肖乃帼副组长：黄柒学 成员：王竹林、刘富兴、韦志峰及1-6年级班主任 二、比赛时间：xx年4月25日 三、比赛地点：学校操场 四、参赛对象：一六年级全体学生 五、比赛项目：小学生广播体操“七彩阳光”。 六、参赛方法和要求： 1、以年级为单位进行比赛，从低段到高段按顺序进场。 2、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 3、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。 4、进退场由各班领操员指挥，进场后向总裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，总裁判长同意后方可进行比赛。 5、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣0.5分。下列情况者可以请假： （1）因发热等严重疾病不能参加体育活动者。 （2）因学校或上一级单位需要外出者。 6、没有安排参加本次比赛工作的老师，请跟班协助班主任维持好纪律。 七、比赛评比标准，总分共计100分。（评分表详见附件3） （一）评分方法 1、本次竞赛采用百分制。 2、裁判员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的平均分数（保留一位小数）为竞赛班级所得分（如果平均分相同：先第二位小数，再看总分，再相同就并列）。 （二）评分要求及标准 1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。 2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。 3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（伤残学生例外）。 4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。 5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。 八、评奖办法： 分设低年级组（1、2年级）；中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。 1每个组设立一个1等奖，1个二等奖。 2、全校设2个精神文明奖。 3、全校评出2名优秀领操员。 九、活动工作安排： 1、总裁判长：肖乃帼 2、裁判长：黄柒学 3、场地布置（划分场地、悬挂横幅等）：王竹林刘富兴韦志峰4评委肖乃帼黄柒学王竹林刘富兴韦志峰欧美兰李宓臻 4、播放：曹元末 5、计分：陈其珍黄明星 6主持人：王竹林 7各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。 十、比赛程序： 1.宣布比赛办法 2.介绍评委、计分工作人员 3.宣布比赛开始 4.广播操比赛 5.评委负责人宣布比赛成绩 6.颁奖 7呼号：我运动，我阳光 希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，活动圆满成功。 沙里瑶族乡中心小学 xx年4月 附件2 沙里瑶族乡中心小学举行第九套广播体操比赛 活动安全预案 xx年4月,沙里瑶族乡中心小学将举行第九套广播体操比赛活动。为确保此次活动的安全，预防突发事件的发生，并确保在第一时间内做好疏散工作，保证师生安全，特制定本预案： 一、成立应急机构： 应急领导小组： 组长：肖乃帼 副组长：黄柒学王竹林 成员：沙里瑶族乡中心小学其他班子成员、全体教职工参加人员：中心校全体师生 二、当天具体要求安排： 1、各班必须负责好学生的安全工作，每班的语、数老师为带队人员，班主任教师为队长，副班主任教师为副队长。 2、比赛时，全体学生到操场排好队，参赛班级提前3分钟列队准备。 三、应急工作人员分工： 1、总指挥：肖乃帼 2、副总指挥：黄柒学王竹林 3、紧急疏散岗位分工：六年级：陈白豪、田应康及相关教师；五年级：李保科及相关教师；四年级：陈其珍、黄雷尤及相关教师；三年级：黄明星、邓小相及相关教师；二年级：李玉玲、罗贵卯及相关 星源学校广播体操比赛方案 为活跃校园文化生活，检验第三套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下： 一、比赛时间：xx年11月底(如遇天气变化，以临时通知为准) 二、比赛地点：学校舞台 三、参赛对象：一六年级全体学生 四、参赛方法和要求： 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥 2、比赛按班级顺序进行。 3、按规定入场、退场。 六、比赛评比标准，总分共计100分 1、学生人员齐，服装整洁。（总计10分。） 2、动作正确、有力、到位，能完成整套广播操。(总计30分。) 3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。) 4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。) 5、做操时队列队形整齐.(总计10分。) 6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计5分。) 7、教师动作有力、到位。（总计5分。） 七、评奖办法： 分设低年级组（1、2年级）；中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。1每个组设立一个1等奖，1个二等奖，其余为三等奖。 八、评比委员会 裁判长：焦园长 评委：学校领导以及各级教研组长 计分员：韩兴艳 九、活动工作安排： 1主持人：李青青 2放音乐：张利芳 3、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。 十、会议程序： 1.宣布比赛办法 2.介绍评委、计分工作人员 3.宣布比赛开始 4.广播操比赛 5.裁判长宣布比赛成绩 xx年11月 接马峪学校 小学生广播体操比赛活动方案 为活跃校园文化生活，特色大课间是体现一个学校精神面貌的重要窗口，也是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经校委会研究，决定举办特色阳光体育系列七彩阳光广播体操比赛。现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位 二、比赛时间：xx年5月28日上午 三、比赛内容及办法： 1、第三套广播体操七彩阳光。 2、比赛流程包括：学生进场体操表演学生退场。 四、评比办法： 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。 五、奖项设置： 分年级组比赛，设一、二、三等奖，优秀奖、团体 奖、合作奖各一名。 附：广播体操比赛评分细则 一、入场、队形：（10分） 1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。（各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定） 2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣12分，严重酌情多扣。 二、精神面貌：（10分） 1、学生做操时应精神饱满。 2、服装统一。 3、少先队员应佩戴红领巾。 三、做操质量：（65分） 宗旨：每个学生对全套健美操人人会做，并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的，按每人扣一分，依此类推。 四、退场：（10分） 1、步伐整齐。 2、摆臂幅度。 3、前后间隔距离保持一致。 五、领操员：（5分） 站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。 xx年春季学期创新小学广播体操比赛方案 为活跃校园文化生活，检验第三套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下： 一、比赛时间：xx年6月10日上午(如遇天气变化，以临时通知为准) 二、比赛地点：学校内操场 三、参赛对象：一六年级全体学生 四、比赛项目：小学生广播体操希望风帆。 五、参赛方法和要求： 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场好队形后，由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。 2、比赛按抽签顺序进行。 3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带，每班只做一次。 4、按规定入场、退场。 六、比赛评比标准，总分共计100分 1、学生人员齐，服装统一、整洁。（总计10分。） 2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。) 3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。) 4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。) 5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。) 6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。) 七、评奖办法： 分设低年级组（1、2年级）；中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。1每个组设立一个1等奖，1个二等奖，其余为三等奖。 2、全校设2个精神文明奖。 3、全校评出2名优秀领操员。 八、评比委员会 裁判长： 评委