人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷(八套).doc

人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷(八套)说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷（一）人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷B卷（二）人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷C卷（三）人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷D卷（四）人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷D卷（五）人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷D卷（六）人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷D卷（七）人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷D卷（八）1 / 34人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷A卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 在横线上填上“”、“”或“=”.1960.8_196 352.5_350.781.1_0.78 6.20.99_6.22. 根据 3. 一个袋子里有两种不同颜色的球，淘气摸了20次，摸球情况如下表。根据表中的数据推测，袋子里_色的球可能多，_色的球可能少。颜色白色红色次数1374. 4.60.02的积是_位小数，如果把因数0.02扩大100倍，要使积不变，另一个因数的小数点应该向左移动_位。5. 一个三位小数，如果取它的近似值保留两位小数是6.87，这个最大三位小数是_，最小三位数是_6. 300dm2=_m2 10公顷=_m27. 145至少要加上_，就是3的倍数。8. 一杯水,先喝去一半,再喝剩下的一半,共喝去这杯水的_。二、综合练习(40分)9. 选出点数为1、2、3、4、5的扑克牌各一张，反扣在桌面上，任意抽两张，点数的和大于6有_种可能性。10. ABBBABBBABBB，按照这个规律，第26个是_，如果这些字母一共有37个，A有_个。11. 两个大小相等的梯形可以拼成一个平行四边形12. 一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是_厘米13. 分子比分母小的分数，就是最简分数。14. 两个完全一样的三角形，不可能拼成一个正方形_ 说理：_15. 一个合数至少有3个因数。16. 面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。17. 下列各式中，（ ）是方程。A .2x+6B .5x-0.671.4C .6-9=318. 一个三角形和一个平行四边形的底相等，面积也相等，已知平行四边形的高是3cm，则三角形的高是( )。A .1.5cmB .3cmC .6cm三、应用练习(20分)19. 计算小数除法时，被除数是几位小数，商就是几位小数。20. 用你喜欢的方法计算1. （1）5.40.692. （2）（0.561.52）0.83. （3）7.324.370.921. 有10张卡片，分别写着110各数，任意摸出一张，摸到奇数的可能性是 （ ）22. 1. （1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置.2. （2）以L为对称轴，画出三角形ABC的对称图形.3. （3）画一个平行四边形，面积是三角形ABC的2倍. 第 5 页 / 共 34 页 人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷B卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 用18个相同的小正方形拼成一个长方形，可以有_种拼法2. 下图中，平行线间三个阴影图形的面积关系是（ ）。A .平行四边形的面积最大B .三角形的面积最大C .梯形的面积最大D .面积都相等3. 小数除以整数时，若整数部分不够除，商_，再点上小数点，遇到有零时，要添_再除4. 在横线上填上“”、“”“”、“”、或“=”。8. 梯形的面积公式是_，用字母表示为_二、综合练习(40分)9. 新华小学五年级一班有男生25人，女生25人，从中任选一人，则选到女生的可能性是 10. 一本书有150页，小明每天看x页，看了4天，还剩_页没看11. 某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：20104011表示2010年入学、四班的1号同学，该同学是男生；那么2014年入学一班的29号女同学的借书卡号是_12. 抛硬币60次，正面朝上和反面朝上的次数一定都是30次。13. 3.675675675是循环小数14. 一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是 15. 2.450.15=165_ 说理：_16. 两个质数相乘，积一定是合数。17. 自然数a，b的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（ ）。A .1B .bC .abD .a18. 两个一样的直角三角形不能拼成（ ）A .长方形B .三角形C .梯形三、应用练习(20分)19. 如果把一个平行四边形的底和高都扩大原来的2倍，那么它的面积将（ ）A .扩大原来2倍B .缩小原来4倍C .扩大原来4倍20. 两个三角形的底和高都不相等，但它们的面积有可能相等。21. 一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底边的长也相等，已知平行四边形的高是6厘米，三角形的高是（ ）厘米A .3B .6C .12D .无法确定22. 一个积木块组成的图形，从正面看是 A .4B .6C .不一定 第 14 页 / 共 34 页 人教摸底积累五年级上学期小学数学期末模拟试卷卷五时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 4.683.7的积是_位小数，精确到百分位是_。2. _个 3. 6200公顷=_平方千米2时45分=_时2.03公顷=_公顷_平方米0.6分=_秒4. 一个盒子里装有4个红球、5个黄球、2个黑球(球除颜色外都相同)，从中任摸一个球，摸到_的可能性最大。5. A=2357，B=3557，A和B的最大公因数是_ ，最小公倍数是_ 6. 一个圆柱体放在桌子上，从上面看到的是_，从正面看到的是_或_。7. 一个平行四边形一组对应的底和高分别是0.6米和0.4米，与它等底等高的三角形的面积是_平方米.8. 李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔是_元。二、综合练习(40分)9. 看图列方程。 列方程：_。10. 2.5399=2.53100-2.53，运用的是乘法分配律。11. 小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（ ）12. 一个平行四边形与一个三角形的面积相等，底也相等，平行四边形的高是6厘米，三角形的高是_13. 2.50.42.50.4=11=114. 平行四边形的面积比三角形的面积大15. 下面式子中，（ ）是方程。A .x+3B .1.5x+27=36C .3x+9”“”或“=”。2.41.2_2.4 0.270.9_0.2710. 如图，平行四边形的面积是16dm2 ， 阴影部分两个三角形的面积之和是_dm2 11. 大于0的都是正数，其余的都是负数（ ）12. 一个三角形的面积是60cm2 ， 底是12cm，高是_cm。13. 如果（2，3）表示第二列第三人，则（3，3）表示第三列第三人。14. x与y的和的6倍，可用式子（ ）表示。A .x+6yB .6x+yC .6（x+y）15. 下列各式中，（ ）是方程A .6.5x=103.5B .6.5x103.5C .6.5=103.516. 一个梯形的上底和下底分别扩大2倍，它的面积就扩大4倍。（ ）17. 计算下面梯形的面积。（单位：厘米） 18. 因为67=42，所以6和7都是因数，42是倍数。三、应用练习(20分)19. 计算小数除法时，被除数是几位小数，商就是几位小数。20. 直接写出得数 40.025=0.160.5=1.10.96=81.5=0.