班级小组文化展示活动流程(模板).doc

凝聚小组力量，展现团队文化班级小组文化展示（参考）活动目的：1、通过每一个孩子的积极参与、大胆展示，激发热爱班集体和小组，维护团队荣誉的情感； 2、让班级文化和小组文化深入人心，达到“用文化凝心聚力”的目的；活动准备：1、指导班干部建立班级文化，全班同学熟知班级文化；包括班级目标、班级口号、班徽、班级公约、班歌等。2、指导小组长组织组员建立小组文化，全组组员熟知小组文化；包括组名、口号、奋斗目标、组徽、组规（或公约）、组歌等；组名的由来、组徽的寓意都要求用简洁的语言表述，组徽要求画得精致标准美观，组规要写出来，组员签上自己的名字）。3、制作PPT（含班歌、组歌伴奏）活动过程：一、 班级文化展示。1、 班长导语（导语意在强调“文化”“团队”的作用，可以引用俗语名言，引出班级文化）2、 班级文化展示（部分）（1） 班级名称（2） 班级目标（3） 奋斗口号（4） 班徽简介（还可以有班级特色等内容）【示例】尊敬的老师们，亲爱的同学们：上午好！我们都知道：单丝不成线，独木不成林。任何人的成长都离不开团队的共同努力，互帮互助。我们，*个同学凝聚在一起就是一个团队！让我们大声呼出她的名字*班！（全体起立）我们的班级目标是：（全班有气势的喊出）下面请*向大家介绍我们的班徽：（学生联系图进行介绍：这是我们的班徽。）二、 小组文化展示（由班长串场，各小组上台展示）1、 班长过渡语2、 各小组文化展示顺序为：组名（及由来）、小组目标、口号、组徽（及介绍）、组规（宣誓，包含目标）、组歌（齐唱）（1） 组名：积极乐观向上，涵义深刻；（2） 小组目标：可以是从学习、生活、习惯等方面的目标+围绕学校小组评价设定本组的奋斗目标（如王牌小组、金牌小组等）；（3） 口号：由组名生发出来的，全体组员为达到小组目标的激励性口号。（4） 组徽及介绍：组徽应该与组名相联系，意象相关联，应由组员共同设计，由组内绘画好的同学定稿。介绍包含：组徽的整体意象、每一个部分分别代表什么涵义；（5） 组规：组规即“小组公约”，就是本组组员共同遵守的承诺，切入点要小而实，操作性强，从日常学习生活中要做到的小事设立。每组组规46个小点比较适宜，比如：1、爱护环境卫生、爱护公物，不乱丢果皮纸屑；2、认真独立完成作业，书写工整；等等）（6） 组歌：组歌应该起到催人奋进的效果，唱起来激情澎湃，能凝聚小组力量。建议不选择太缓慢太抒情的歌曲。组歌最好也能与本小组的名称或相关文化相联系。【示例】班长：（过渡语）我们每一个同学都在为实现班级共同的目标而努力，我们相信，付出总会有收获。在我们班级，还有 个合作小组。下面，让我们进入“小组文化，美丽展示”环节，首先有请*组！小组上台，站定。小组长组织。小组长带领组员问候、敬礼。我们是*组，*（齐呼小组名称和口号，可加动作）。我们的目标是：*。下面，请*介绍我们的组徽。在小组里，我们承诺：（齐背小组公约）。我们的组歌是 。让我们一起齐唱组歌。（补充：在小组展示的环节里，应包含以上内容，还可以有孩子们自由的创造，动作、队形都可以有变化，唱组歌可以有领唱等）以凝聚人心为主要目的，体现小组的精气神。）三、 集体宣誓，齐唱班歌1、 班长过渡语。2、 班级公约（承诺）3、 合唱班歌。【示例】小组是我们的小集体，班级是我们的大集体。集体是我们的，我们属于集体，集体需要我们去营建，我们因集体而感到自豪！请举起右手，跟我一起宣誓：班级公约：我承诺： 承诺人：*让我们一起唱起班歌，结束我们今天的文化展示活动！最后，请班主任为我们本次活动作总结。四、班主任总结活动提示：1、 PPT的制作要把班级文化小组文化能蕴含的内容