阿房宫赋公开课ppt课件.ppt

1,课前预习：,1、本文可以分为几部分？分别说了什么？1、在文章里面找出描写阿房宫的词语。2、是什么原因造成阿房宫被毁？作者从中得到什么启示？,.,2,千古名篇,“古来之赋此为第一”,3,杜牧，字牧之，晚唐杰出诗人。出身名门,26岁中进士，曾任黄州、池州、睦州刺史，官至中书舍人,晚年居住在长安城南的樊川别墅，后世因称他“杜樊川”自号为“樊川居士”杜牧诗歌创作成就突出，其以清丽自然的诗风在晚唐诗坛独树一帜人们将他和杜甫相比，因而称之为“小杜”；他又和李商隐同时代且齐名被人们合称为“小李杜”。,4,“平生五色线，愿补舜衣裳”杜牧生于晚唐多事之秋，立志经邦济世，希望恢复昔日唐朝的繁荣昌盛。他反对最高统治者穷奢极欲，不恤国事，更痛恨藩镇割据外族侵略，认为必须除去祸患，国家才能安定。由于性情刚强、直陈利弊,得罪当权,所以不为重用,使他有怀才不遇的感觉,于是浪迹于江湖,饮酒赋诗以自遣。,5,杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合，同样也体现了诗歌的现实主义传统精神。,过华清宫绝句三首（其二）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。新丰绿树起黄埃，数骑渔阳探使回。霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。泊秦淮烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,杜牧的诗多为讽喻诗，长于七绝，情致豪迈。,6,写作背景杜牧所处的时代政治腐败，阶级矛盾异常尖锐，加重了人民的痛苦，大唐帝国已处于崩溃的前夕。穆宗李恒以沉溺声色送命，接替他的敬宗李湛，荒淫更甚，好游猎，务声色，大兴土木，不理朝政。对于这一切，杜牧是愤慨而又痛心，他在上知己文章启中说：“宝历(敬宗的年号)大起宫室，广声色，故作阿房赋。”这是一篇借古讽今的赋体散文，作者通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验，向唐朝统治者发出了警告，表现出一个封建时代正直文人的忧国忧民、匡世济俗的情怀。,7,关于阿房宫,“阿房宫”是秦始皇在位时营造的宫殿，遗址在今西安西南的阿房村。（“阿房”读“png”，是地名）,8,恢宏的阿房宫,9,高大的城门,10,美丽的宫舞,11,护城河,12,关于“赋”,赋，是介于韵文和散文之间的一种文体。始于战国赵荀子的赋篇，汉代成为一种特定的文学体裁。它讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而于结尾部分常发一点议论，以寄托讽喻之意。赋的代表作还有欧阳修的秋色赋、苏轼的赤壁赋等。,13,正音,缦回mn囷囷焉qn不霁j何虹妃嫔媵嫱pnyngqing焚椒jio兰辘辘l杳yo极妍yn摽掠pio鼎铛chng逦迤ly锱铢zzh架梁之椽chun在庾之粟粒ys横槛jin呕哑uy参差cnc兀w啄zhu,14,一（12）由外到内，由楼阁建筑到人物活动，铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华，极写宫中生活荒淫、奢靡。,二（34）由古及今，铺写秦始皇骄奢淫逸，终于导致灭亡，讽喻当朝切勿重蹈覆辙。,15,第一段重点词语,重点词语六王毕：直走咸阳：廊腰缦回：钩心斗角：盘盘焉：不霁何虹：复道行空：歌台暖响：而气候不齐：,完了、结束。,通向。,原指丝绸，这里指像丝绸那样萦绕。,指宫室建筑结构错综复杂精密。,的样子。,雨后天晴。,横跨半空。,声响，指歌声和乐声。,气候，天气（风雨晴雪）；齐，相同。,16,17,18,19,这段运用了什么手法？,虚实结合：实写楼阁、廊檐，描写细致入微；虚写长桥、复道，想象神奇瑰丽。,夸张：一日之内，一宫之间，而气候不齐。,思考：,比喻：复道行空，不霁何虹。长桥卧波，未云何龙。,第一段铺叙阿房宫的雄伟壮观。,20,第二段重点词语,辇来于秦：朝歌夜弦：绿云扰扰：腻：雷霆乍惊：杳不知其所之：缦立远视：,坐着车（名作状）。朝、夜（名作状）；歌、弦（名作动），唱歌、弹琴。绿云，形容女子的头发乌黑浓密。扰扰，蓬松的样子。粉腻脂水突然见不到踪影；之：到。同“慢”，久久地。,21,第二段铺叙阿房宫的宫女生活。,美女起床四步骤：1、照镜子2、梳美发3、化靓妆4、熏香气,22,此段用了哪些修辞手法？,明星荧荧，开妆镜也；比喻绿云扰扰，梳晓鬟也；比喻渭流涨腻，弃脂水也；夸张烟斜雾横，焚椒兰也。夸张雷霆乍惊，宫车过也。夸张,23,第三段重点词语,逦迤：人亦念其家：庾直栏横槛：函谷举：可怜焦土：,燕赵之收藏：韩魏之经营：鼎铛玉石金块珠砾,收藏的金银珠宝（动作名）。聚敛的金银珠宝（动作名）。鼎、玉、金、珠（名作状）“把”铛、石、块、砾（名作动）“当作”连绵不断顾念。露天谷仓栏杆。被攻占。可惜(古今异义）,24,本段中有“六多六少”,栋多椽多钉头多瓦多栏槛多管弦多,农夫少织女少粮食少衣服少城郭少言语少,百姓处于水生火热中！,25,26,这段用了大量的排比、比喻，铺写了秦王的骄奢淫靡，滥用民力。,1.本段最突出的手法是什么？,2.秦皇荒淫奢侈的后果如何？“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土”“叫、举、炬”这三个动词，生动地表现了农民起义迅猛异常，不可压抑。“可怜焦土与上面的壮丽描绘形成鲜明的对比，显得收束有力，概括了秦的迅速灭亡,思考：,第三段铺叙阿房宫的珍宝，指出秦朝必亡。,27,1.前三段分别从哪些方面描写阿房宫？宫殿建筑宫女生活宫中珍宝,规模宏伟壮观，布局精致密集,生活奢华空虚，命运悲惨,珍宝众多，过度浪费,2.读前三段，你认为秦朝灭亡的原因是什么？,宫女空虚悲惨，以此突出秦皇荒淫到了什么程度。珍宝数不胜数，以此突出秦皇奢靡到了什么程度。自取灭亡！,28,第四段重点词语,族：灭族、杀尽。鉴：以.为鉴。原指镜子。古人常以历史或别人的成败比喻为一面镜子，从中吸取经验教训，引为警戒，故“鉴”又引申为警戒或教训。前车之鉴：前面车子翻倒的教训，比喻先前的失败可以做以后的教训。,以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。唐太宗,29,秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。,汉朝到唐朝的人,唐以后的人,第四段的那几个“后人”分别指谁？,思考：,30,这段指出秦（包括六国在内）灭亡的原因到底是什么？作者写作的目的又是为了什么？,原因：“不爱其人”。目的：“鉴”，即：借古讽今，要唐帝国吸取秦亡的教训，向唐敬宗提出委婉的警告。“商女不知王国恨,至今犹唱后庭花”,第四段总结历史教训，讽谏唐统治者勿蹈辙。,31,段意理解这一段作者发表议论，指出六国灭亡秦朝覆灭，其根本原因在于本身自己而非秦国和天下人。作者运用了假设论证，说明爱护百姓可以拒敌固国，万世而为君，民心向背决定国家存亡。作者讽谏时弊，希望统治者以秦灭亡为借鉴。,32,阿房宫赋,剽掠其人（建宫宇）,自灭,秦朝,六国,不爱六国之人（阿房宫）,自族,唐朝,大起宫室广声色（哀之而不鉴之）,自取灭亡,33,归纳大意,一、铺叙阿房宫的雄伟壮观。二、铺叙阿房宫的宫女生活。三、铺叙阿房宫的珍宝，指出秦朝必亡。四、总结历史教训，讽谏唐统治者勿蹈辙。,叙,议,谏,34,阿房宫赋,叙述描写,议论抒情,雄伟壮观的阿房宫,总结教训警示当世,宏大宽广,宏伟瑰丽,统一建筑,美人之多,珍宝之富,由描写转为议论,阿房宫内美人珍宝,对比事例,秦王骄奢,宫化焦土,戒奢爱民,借古,讽今,铺采摛文体物言志,35,一词多义,一,六王毕，四海一统一一肌一容全部楚人一炬一把上食埃土，下饮黄泉，用心一也专一,族,族秦者，秦也非我族类，其心必异云气不待族而雨,使灭族家族聚结,36,词的活用,1.数词活用为动词：六王毕，四海一统一2.动词活用为名词：燕、赵之收藏收藏的金银财宝。韩、魏之经营聚敛的金银财宝。2.名词活用为动词：朝歌夜弦唱歌；弹琴鼎铛玉石当成铁锅；当成石头。金块玉砾当成土块；当成石子。,37,2.名词直接做状语：骊山北构而西折从骊山。（表处所）向北；向西。（表方向）廊腰缦回像丝绸一样。蜂房水窝像蜂房像水窝一样。辇来于秦坐车。朝歌夜弦在早上；在晚上。鼎铛玉石鼎：把宝鼎。玉：把美玉。金块珠砾金：把黄金。珠：把珠宝。,38,虚词,焉,1.盘盘焉，囷囷焉2.缦立远视，而望幸焉2.或师焉，或不焉3.积土成山，风雨兴焉4.且焉置土石5.焉用亡郑以陪邻,形容词尾，“的样子”代词，她兼词，“于之”兼词，“从那里”疑问代词，“哪里”反问语气，“何必”,而,1.骊山北构而西折2.而气候不齐3.不敢怒而敢言4.则递三世可至万世而为君5.谁得而族灭也,表顺承表转接表转接表顺承连接状语与中心词的连词,39,1.一日之内2.杳不知其所之也3.燕、赵之