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文档简介
从今天起,做一个会学习的人。读书,仍然是最实惠的智慧取得方式。小学三年级作文训练一作文到底是什么?解释“作文”这个词,很简单,作文就是写话。把你心里想说的话写在纸上,就是作文。很早以前,作文本来不叫作文,就叫写话。作文课也不叫作文课,叫写话课。这种叫法很确切,就是让同学们把自己想说的话写出来 。 既然作文就是写话,这里有一个如何写话的问题。(1)语言要简洁,明白就好要让语言口语化,不要拖泥带水例如:一支三十多辆六轮大卡车的慰问车队满载物资浩浩荡荡由我们家门前的高速公路向在这次洪水中 发生泥石流的灾区进发。长句难以理解和阅读,应该简洁明了:浩浩荡荡的运输车队,从我们家门前的高速公路向灾区进发。短句是交流的基本方式,比如两人见了面,“吃了?”“吃了?”礼貌的问候,不用完整的说:“请问你吃饭了吗?”“我吃饭了。”一个同学掌握多少词汇是一回事,能将词汇运用到语言中是另一回事。要将自己头脑中积累的词变成与别人交流的工具。所以,平时要多阅读,认真读,感悟,理解,变成自己的东西,不断丰富自己的语言储量,才能是自己的语言变得流畅,生动起来。(2)作文中表达的感情作文中最重要的是表达自己的真实情感。对某一件事的态度,观点, 你有什么体会,就如实的表达出来,也许你的表达是独一无二的。(3)如何写好呢?一掌握要求,明确方向人通过事来写人,体现人物的特点,与众不同。事把事写具体,生动,明白。景-把景写活,让人身临其境。抒情让请合情合理,引起共鸣。二定好主题,拟好题目确定主题,那就是弄清:我目前最想表达的感情或感悟,即 从写作的目的和表达的需要来确定。既可抒发心中的真情,也可介绍事物,阐明或发表独特的见解,但确定时不可忽视以下几个方面:记叙文要抒发一种积极健康的感情,议论文观点一定要鲜明正确,说明文中对象特征要抓准。主题是文章的灵魂,而文题是文章的眼睛。如何来拟文题?记叙文常见的有如下的拟题方法:1.。以线索为题,如记一辆纺车。2。以事件为题,如分马。3。以人物为题,如孔乙己。4.。以事物为题,如小桔灯。5.。以景物为题,如醉人的春夜。说明文常见的有以下几种拟题方法:1.。以说明对象为题,如中国石拱桥。2.。以设问为题,如什么是生态系统。3.。以拟人方法为题,如天气陛下。4.。用号召性语言为题,如向沙漠进军。议论文常见的有以下几种拟题方法:1.。以论点为题,如俭以养德。2.。以故事为题,如从三到万。3.。以。启示。为题。4.。以读。有感为题。5.。以小议。为题。定好主题,拟好文题,是同学们自由作文成功的关键,请大家要反复考虑,仔细斟酌。三灵活表现,持之以恒同学们写作文,可以用日记写真、周记回眸、琐事杂记、生活偶拾、心得感悟、质疑探微等丰富多样的形式,真切的反应自己的生活,可以从学校生活家庭生活社会生活三大方面撷取生活中“最美的瞬间”,“闪光的刹那”,去进行加工创造。可灵活运用对比、象征、夸张、讽刺、以小见大、巧设悬念、欲扬先抑、以动写静等表现手法,是自己的写作思路别具一格,独出心裁。同学们若能灵活运用各种表达方式,自如的运用表现手法,恰如其分的表达自己的思想或感悟,笔耕不辍,持之以恒,作文水平便能从量变达到质的飞跃!总之,作文是在明确要求的前提下,在定好主题上作文章,在灵活表现上下功夫,不断地勤读多写,作文水平才会不断地提高。第一篇 写人(爸爸 妈妈 老师 同学 朋友 )第二篇 动物 (猫 狗 其他)第三篇 写事(难忘的 有趣的 收益的) 第四篇 写景 (山 水 旅游景点 )第一次习作我们在生活中,接触最多的是人。家人,朋友,老师,同学。每个人和你接触所发生的事情不同,所说过的话,作出的动作,没有两个人是相同的,他们每个人都是一个奇迹。一定给你留下了深刻的印象,至今记忆犹新,你一定想把你们之间的事说给大家分享。那就拿起你的笔,让文字在你笔下生花。并且带给你成功的喜悦。本次习作是写熟悉人的一件事。目的是引导学生在日常生活中,注意观察身边的人和事,发现他们身上的优秀品质,提高书面表达能力。做一个充满了活力和热忱的人,才会创造出惊人的奇迹。 学写第二篇 动物一说起动物,同学们就会滔滔不绝,流露出对动物的喜爱之情。许多动物善解人意,在与人们长期相处中,建立了深厚的感情,给人们的生活带来了许多乐趣。请你写一写自己和动物之间发生的有趣的事情。写什么动物,写什么事,都由你自己决定。注意把句子写通顺,不写错别字。写完以后,读给别人听一听,看别人能不能体会到你对动物的喜爱之情。一. 写出喜爱之情 写小动物,肯定是喜欢他,那么喜欢小动物什么呢?喜欢他的外形,喜欢他的声音,喜欢他的动作,喜欢他的习性等等。 请看下面两个同学,在文章的一开始就表达了自己的喜爱之情。 我十分喜爱小动物,特别是喜欢观察蟋蟀,每到秋天都要逮上几只养起来,直到现在还保留着前几年给蟋蟀录音的磁带呢! “爸爸带来了小刺猬!”“爸爸带来了小刺猬!”我望着爸爸提着网兜中的小刺猬大声地呼喊着,同楼住的小朋友都赶来观看。爸爸说:“小刺猬特别有趣,你好好地观察吧。”听了爸爸的话,我小心地把它放在一个小铁笼里,上面盖上一层结实的木板,从此,我就天天来看它。 你们看,正因为喜欢小蟋蟀,小作者至今还保留着前几年给蟋蟀录音的磁带呢,正因为喜欢小刺猬,小作者大声地呼喊,抑制不住内心的喜悦,还小心地把它放在笼子里,天天来和它做伴。我们写作文时,要表达出这种感情。二. 写出动物懂人性 动物之所以能和人们长时间地生活在一起,成为我们的伙伴和朋友,就是因为它们非常通人性,它们懂得人们的感情,也和人一样,有喜、怒、哀、乐。它们了解人们的需要和愿望,喜欢用自己的特长与功能去满足人们。同样,动物也需要人们的爱抚与关心,希望与人们进行交流,对我们人类充满信任与依恋。动物的这种人性有时使我们非常受感动,这也是我们特别喜爱动物的原因之一。大家看一看,小作者笔下的这条黄狗多么懂事、多么勇敢啊! 我家的黄狗很懂事。有一天,我背着小弟弟去玩儿,傍晚回家,弟弟的一只小凉鞋丢失了。妈妈骂我不中用,我连忙到处去找,找来找去也找不着,只好空着手回家。当我束手无策、垂头丧气的时候,黄狗缓缓从门外进来了,嘴里叼着那只小凉鞋。它走近我,把凉鞋放在我面前,又摇身子又摇尾巴,伸出舌头舔我的手,好像说:“小主人,不用愁,我给你找回来了。”我真高兴啊!抱着黄狗亲了亲,几乎哭出声来。 黄狗不但懂事,还很勇敢。有一次,我去江边山上打柴要过河。我坐渡船过了河,正要向山上走去,猛地听见河水“哗哗”响。我转身一看,原来是我的黄狗从河里游过来。它把头伸出水面,喘着粗气,不时发出“汪汪”的叫声,破浪而来。不一会儿,它上岸了,像个落汤鸡。它摇着身子抖动几下,甩去身上的水滴,快步地向我跑来。我又惊又喜,赞叹它说:“你真勇敢啊!简直成了游泳能手了!”同学们,小作者写了自己与黄狗的两件事,一是黄狗主动帮助小作者找凉鞋,二是黄狗冒着危险追随小作者上山打柴,跟他做伴。我们读了以后真是又感动又惊讶,也和小作者一样,从心里喜欢这条重感情、善解人意的黄狗。三写出动物的有趣动物是人类的好朋友,我们的生活中有动物的参与,家有可爱的小狗,为你看家护院;老家有文静的小猫,整天缩在墙角,偶尔捉住老鼠,让你大开眼界; 奶奶家有温顺的小山羊,干净可爱。你偶尔也在公园 见过凶猛的老虎和狮子,看见过美丽的出奇的孔雀,还有很多你没有看过的动物,他们都有自己的模样,生活习性,带给人类不同的感受。小狗 小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。 小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死! 小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。 小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的 小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。 平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。 小白猪 我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。 农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们。我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。 小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来。 小猪刚来我家时总惹人生气。或许是因为环境陌生的缘故,它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑,可是大门插得死死的,怎么也不能超越第二道防线跑出去。过了一两天,它们也就老实了,找个水窝,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,还不停地弄得泥水飞溅,当然小白猪也就变成小泥猪了。家中的人不管它们在院子里如何折腾,只要它们不往外跑,就谢天谢地
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