人教版小学语文专题小升初真题模拟试卷(16套试卷).docx

人教版小学语文专题小升初真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷() 人教版全真专题小学语文小升初真题模拟试卷卷()人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷() 人教版全真专题小学语文小升初真题模拟试卷卷()人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷() 人教版全真专题小学语文小升初真题模拟试卷卷()人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷() 人教版全真专题小学语文小升初真题模拟试卷卷()人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷(一) 人教版全真专题小学语文小升初真题模拟试卷卷(一)人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷(三) 人教版全真专题小学语文小升初真题模拟试卷卷(三)人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷(二) 人教版全真专题小学语文小升初真题模拟试卷卷(二)人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷(四) 人教版全真专题小学语文小升初真题模拟试卷卷(四)人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。 （ ）老师指着墙上的画说 这是原来画的都是日本人 现在 光复 了 画上了我们中国自己的伟人 A .：“ ， ， 。”B .：“ ， ， 。”C .，“ ， “ “ 。 。D .，“ 。 “ ” 。 。2. 杭州素有“_”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。苏轼的_就是描写西湖美景的。3. 给划线字、词选择恰当的意思。讲究：A讲求、重视；B值得注意或推敲的内容；C精美祭器很讲究_ 讲究卫生_ 这里的技术是大有讲究的_故：A事故；B缘故，原因；C原来的，从前的，旧的；D朋友，友情；E死亡变故_ 病故_ 沾亲带故_ 故乡_之：A往；B的；C代词，代替人或事物。钟子期必得之_ 赤子之心_ 送孟浩然之广陵_4. 选字填空。幕 墓 暮 慕 募夜_降临 羡_ _年 _捐 坟_辩 辨 辫 瓣_论 _别 _词 _子 花_5. 下列加下划线字的注音完全正确的一组是（ ）A .花椒（jio） 碾子（min） 干扰（ro）B .拘束（s） 笤帚（tio） 房舍（sh）C .瓷碗（c） 沏茶（q） 簸箕（b）6. 下列文学常识中有误的一项是（ ）。A .李白,字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。B .李清照是宋代婉约派词人的卓越代表，苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表。C .一首律诗分为四联，即首联、颔联、颈联、尾联。D .“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的滕王阁序。7. 填空： 不知细叶谁_出，二月春风似剪刀。_帆远影碧空尽，_见长江天际流。窗_西岭千秋雪，门泊东吴万里船。月落乌啼霜满天，江枫渔火对_眠。_茅店月，人迹板船霜。业精于_荒于嬉，行成于_毁于随。鸟美在羽毛，人美在_。_所至，金石为开。不积_，无以致千里，不积_，无以成江海。以_为鉴，可正衣冠；以_为鉴，可知兴替；以_为鉴，可明得失。8. 形音全部正确的一组是（ ）A .点缀（zhu） 蓦（m）然 灼（sho）伤 憧（chng）憬B .暑（sh）名 蠕（r）动 猜度（d） 简陋（lu）C .蹒（pn）跚 咨（z）询 凝（nng）结 咀咒（z）D .驯（xn）服 街衢（q） 炙（zh）烤 哽咽（y）9. 选择不同类的词。松树 柏树 树木 杨树 杉树 _燕子 蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 飞蛾 _太阳 宇宙 月亮 地球 火星 _10. 选择正确的关联词语填入下列句子中。虽然但 既然就 既又除了还有 因为所以 尽管还是第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，_我和二牛，_二兰和石花。_尼尔斯想回家，_已经完全不可能了。我_腼腆_得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。_如此，鲁本_穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子，推开商店的门走了进去。11. 赠汪伦、卜算子送鲍浩然之浙东、芙蓉楼送辛渐、独坐敬亭山都是表现送别的诗词。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的（心血和汗水 血汗）；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲（hu hu）。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻（qn qng）而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！ 在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把（火 花）一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽（ch zh）热的心跳。1. （1）选择括号内正确的答案您的_（心血和汗水 血汗） 教诲_（hu hu）年轻_（qn qng） （火 花）_一样炽_（ch zh）热2. （2）给空白部分加上标点符号。日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_3. （3）读文中划线的部分，你想到了哪些成语：_、_、_4. （4）仿照文中的句式，将文中省略号省略的内容写具体，至少写2句。5. （5）“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！”谈谈你对这句话的理解。6. （6）教学前一段，在学生理解感悟后进行感情朗读时，教师作适当渲染，可预设导语如下：13. 我会选。“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”对这句话理解正确的是_。A.父亲会写剧本，但并不懂诗。B.父亲读诗认真、仔细。C.“我”急于得到父亲的赞赏。父母对巴迪同一首诗的评价截然不同，原因是_。A.父亲比母亲更爱自己的孩子。B.父亲比母亲欣赏水平高。C.母亲想鼓励孩子，父亲要鞭策孩子。14. 读一读，填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试，我就用到了这两个字，我细心的检查发现了许多写错的地方，比如：每年迅期，山洪爆发，溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯汛。1. （1）写一篇短文，对这篇习作进行比较全面的评析。2. （2）为这篇习作拟写一则简短的作文评语。4 / 56人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. “师付，以后我在也不感娇傲了，现在，我才明白，艺无止镜，活到老，就得学到老呀！”“你明白了这个理由就好。”师付说。2. 按要求在句子中填上合适的词语这两个人总是一起做坏事，真是_呀！（与“动物”有关的成语）是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是_ ， 呀。（写出有关历史人物的成语）虽然路上有许多_，但谁也别想_我们前进的脚步，我们是不会受到一点_就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）_考试不难，_方法和规范很重要，_我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词）3. 填上恰当的关联词语填空。 _爸爸是为维护世界和平而牺牲的，_他的死是光荣的。今天，我们中国孩子_生活在和平环境中，_世界并不太平。我们_没有见过面，我和妈妈_接到过您的问候。爸爸_是维护中国和平的战士，_是维护世界和平的战士。_战争给人们带来了无穷的灾难，_全世界人民都反对战争。4. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）A .夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝 ， 流连忘返。B .做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。C .现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。D .西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。5. 下列一段话，标点符号有错误的一项是（ ）A .人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。B .墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸千秋岁咏夏景中的“人散后，一钩新月天如水”。C .闲聊之中，我问她为什么还要回到这曾证她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。6. 从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃_，_感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在送杜少府之任蜀州中劝勉朋友的两句诗_，_我们却能感觉王勃的乐观态度。7. 填上关联词语。_我害怕被书店老板发现，_每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去。我喜欢到顾客多的书店，_那样不会被人注意。进来看书的人_很多，_像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。_我要把自己隐藏起来。8. 在横线上填上恰当的关联词语。_战象立下了汗马功劳，_人们不让它干活。小狐狸_挨饿，_吃正太郎送去的东西。桑娜_家境贫困，_她有一颗善良的心。9. 下列加横线字的注音全对的一项是（ ）。A .分辨（bin） 模（m）样 晶莹（yn） 娇（jio）莺B .妨（fng）碍 云缝（fng） 活泼（p） 摇曳（y）C .潇（xio）洒 收敛（lin） 逊色（xn） 女娲（w）D .倘（tng）若 节奏（zu） 遨（no）游 砚（yn）台10. 鲁滨逊是哪个国家的人？（ ）A .葡萄牙B .西班牙C .法国D .英国11. 填空。“饼、饺、馆”的部首都是_，它们的本义都与_相关；“筐、筒、篮”的部首都是_，它们的本义都与_相关。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰 夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。1. （1）在横线上填上恰当的修饰词语。_的月光 _的翡翠 _的交响曲_的山野 _的柿子 _的水墨画2. （2）根据下列解释，从文中找出相对应的词语。指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。_馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。_3. （3）按要求从文中摘抄句子。（各一句）比喻句：_拟人句：_排比句：_4. （4）缩写下面的句子。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。5. （5）“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”，请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？6. （6）作者在文中表达了一种什么样的感情？13. 阅读下文，回答问题一碗清汤荞麦面（节选） 对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕，人们也都匆匆赶紧回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。 “欢迎！”女掌柜连忙上前招呼。 妇人嗫嚅地说：“那个清汤荞麦面就要一份可以吗？” 躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝，胆怯地望着女掌柜。 “噢，请吧，快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁，边向柜台后面大声吆喝，“清汤荞麦面一碗！”当家人探头望着母子，也连忙应道：“好咧，一碗清汤荞麦面！”他随手将一把面条丢进汤锅里后，又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里，让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来，“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话，不时传至柜台内。 “妈妈，真好吃呀！”兄弟俩说。 “嗯，是好吃，快吃吧。”妈妈说。 不大功夫，一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时，低头施礼说：“承蒙关照，吃得很满意。”这时，当家人和女掌柜几乎同声地回答说：“谢谢您的光临，预祝新年快乐！” 一年很快过去了，转眼又是大年夜。过了晚上十点，店门又被拉开了，一个女人带着两个男孩走了进来。 老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顾客。 “这个清汤荞麦面一碗可以吗?” “请，请到里边坐，”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌，“清汤荞麦面一碗” “喂，孩子他爹，给他们下三碗，好吗?” 老板娘在老板耳边轻声说道。 “不行，如果这样的话，他们也许会尴尬的。”老板说着，抓了一份半的面下了锅。 “今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。” “明年还能来吃就好了”1. （1）文中划线的内容可以换成_这个成语。2. （2）以下哪一项的省略号与例句用法一样？（ ）妇人嗫嚅地说：“那个清汤荞麦面就要一份可以吗？”A .穿长袍的问：“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。B .她磕磕巴巴地说：“可是太太我不知道你一定认错了。”C .“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了”母亲上前说道。D .“谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？”3. （3）概括短文的主要内容。4. （4）第2自然段画横线的外貌描写有什么作用？5. （5）善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面？说说你的看法。6. （6）想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子”在等待回答时，心理的想法。14. 读一读，填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 习作：写一件你即将在初中要做的事情，要求字数不低于500字 8 / 56人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 指出下面划线字注音错误的类别。（只填序号） A、债券（jun） B、隧（sui）道 C、眩（xun）晕D、解剖（po） E、粗糙（co） F、瓜蔓（mn）G、瓦砾（l） H、肆虐（nu）属拼写规则错误的_属声调错误的_属声母错误的_属韵母错误的_2. 扩句，至少扩三处。音乐吸引着观众。松脂包裹住小虫。3. 给加横线字的解释不正确是（ ）。A .滥竽充数（坏的）B .司空见惯（习惯）C .见微知著（明显）D .万象更新（改变）4. 下列句子中，不是比喻句的一项是（ ）。A .过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？B .皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。C .秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，悄无声息地走开。5. 下列句子正确的排列顺序是( )这种复合结构意味着龙是万能之兽、万能之神。因此将许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成里驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。古时候，人们对大自然的许多现象无法做出科学的解释，更没有控制自然的能力于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量A .B .C .D .6. 选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。 如果就 无论都 因为所以只有才 不但而且 只要就不管总 虽然但是中国人民安定团结。能实现四化建设的宏伟目标。7. 下列划线字的读音完全正确的一组是（ ）A .凝聚（nn） 倾吐（qn） 湿润（sh） 沉闷（mn）B .一缕（lu） 调色板（tio） 要挟（yo） 曾经（cn）C .塞外（si） 差不多（ch） 倒过来（do） 冷笑（ln）D .分量（fn） 旋转（zhun） 蕴含（yn） 湛蓝（zhn）8. 回忆诗文，按提示填空。1. （1）诗人袁枚在湖上杂诗中用诗句“_ ， _”表达出了对青春的渴盼，对青年人的希冀。2. （2）胡宏伟在他创作的长江之歌中反复吟诵“我们赞美长江_ ， 我们依恋长江_”使全诗气势磅礴，热情奔放。3. （3）“茶叶如_ ， 旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展，_ ， 一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。整个白瓷杯中，_ ， 清香扑鼻而来。”当手捧这样一杯香茶时，我们感受到的是生活的诗意和美好。9. 选择不同类的词。松树 柏树 树木 杨树 杉树 _燕子 蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 飞蛾 _太阳 宇宙 月亮 地球 火星 _10. 能正确揭示谚语深刻含义的一组是( )拳不离手，曲不离口。 三人同行，必有我师。读书百遍，其义自见。 好学深思，心知其意。A .多问 多思 多读 多练B .多练 多问 多思 多读C .多练 多问 多读 多思D .多问 多读 多思 多练11. 与“每一朵花都尽情绽放着笑颜，与阳光亲热。”写法相同的句子是（ ）A .爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。B .生活是什么？有人说生活如酒，有人说生活如水。C .山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝 “你俩要是带翅膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！” 几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 “对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。1. （1）填空。“追赶风筝的孩子”是指_。“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指_。2. （2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是_。3. （3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？13. 阅读下面这篇文章，然后回答后面的问题。父爱 深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。 和以往样，他下班回家。孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。 “爸爸，讲你的拇指故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。 他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。 “那是小琪琪还在妈妈肚里的时候一天晚上，小偷进入我们的家爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。” 他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。 “痛不痛痛？”孩子照例问，关切地。 “不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。” 孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。 但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他个爱心的表露罢了，那算不了什么的。他结婚得很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没妈的孩子。两年前的一个夜晚：就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚搬的舌头，于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。 小床上，月光下的孩子正唾得香甜。 他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。 偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。 他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。1. （1）读一读下面的句子，找出句子中的重点词，说说这些词语对表现人物的品质特点起了什么作用。他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。2. （2）文章开头说：“深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。”临近结尾又说：“小床上，月光下的孩子正睡得香甜。”这两句话在表达效果上有什么不同？14. 阅读下文，回答问题。 她病了，去医院诊断，是绝症。 医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今，她要走了，女儿女儿，她还能指望谁？她想：与其_，不如_。 她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。 女儿回家了，兴奋地大叫，忙问今天是什么好日子。 她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈!” “怎么了？”她问。 “妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖”她哽咽着，说不下去了。 “妈妈，上次您说我考了100分，您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，您不会耍赖吧？” “妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 “不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_ “好的，妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。1. （1）仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例：心如刀绞、_、_2. （2）为文章第自然段加上标点符号。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_3. （3）下列句子中划线的地方让你体会到什么？请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。屋外，寒风凛凛，像一把三梭尖刀，捅人喉咙，并在里面搅动着。4. （4）文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：第一种是：_，她为什么这样做呢？_第二种是：_，促使她改变决定的原因是：_。5. （5）给文章取个题目，写在文前的横线上。三、写作(30分)15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试，我就用到了这两个字，我细心的检查发现了许多写错的地方，比如：每年迅期，山洪爆发，溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯汛。1. （1）写一篇短文，对这篇习作进行比较全面的评析。2. （2）为这篇习作拟写一则简短的作文评语。12 / 56人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 阅读下文，完成下列小题。金瓜儿银豆儿（节选） 七月八月，瓜儿熟了，豆角饱了；老两口儿选了一个风和日暖的好日子，来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。 老头儿走到瓜架下，还没有动手摘哩，金瓜自己落地了；老婆儿走到南墙下，还没有动手采哩，银豆角自己离藤了。 瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。 豆角离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。 老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。转眼几年，金瓜儿银豆儿都长大成人了。 金瓜儿帮爹爹种菜：种苹果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片绿，破破烂烂的小菜园，变成整整齐齐的花果园。看风景，美得很；论出产，富得很。春种秋收，不用爹爹再操心。 银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿。南山打柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白。她又养鸡鸭又养鹅家中事有条理，不用妈妈再操劳。 有了这一对能干的儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景。1. （1）根据短文内容，用自己的话写出下面词语的意思。好光景：_。2. （2）根据短文内容填空。老头儿在_得到了一个_的_，叫_。老婆儿在_得到了一个_的_，叫_。3. （3）金瓜儿和银豆儿各有下列哪些的本领？种苹果 做针线 养鸡鸭养鹅 栽葡萄做饭菜 砍柴担水 碾米磨面 种蔬菜金瓜儿：_银豆儿：_4. （4）读短文最后一个自然段，我们应该读出（ ）的语气。A .激动B .高兴C .羡慕D .伤心5. （5）假如让你复述这个故事，你会怎样复述？请你把关键词提炼出来。2. 按要求在句子中填上合适的词语这两个人总是一起做坏事，真是_呀！（与“动物”有关的成语）是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是_ ， 呀。（写出有关历史人物的成语）虽然路上有许多_，但谁也别想_我们前进的脚步，我们是不会受到一点_就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）_考试不难，_方法和规范很重要，_我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词）3. 下列成语中，完全没有错误的一项是（ ）。A .寒风呼啸 天崖海角 万不得已 兴高彩烈 B .忐忑不安 了以自慰 蜂拥而至 负荆请罪C .煞费苦心 绞尽脑汁 能歌擅舞 再接再厉4. 根据意思写出的词语，错误的一项是（ ）A .不顾个人安危，奋勇直前奋不顾身B .顾不得睡觉，忘记了吃饭废寝忘食C .比喻居高临下，不可阻挡的形势势如破竹D .连声称赞个没完赞不绝口5. 选择恰当的词语搭配。穿过_ 花环透过_ 珍珠泼洒_ 密林编织_ 树叶6. 三国演义中，被后人评价为“奸雄”“枭雄”“英雄”的人物分别是（ ） A .刘备 关羽 张飞B .曹操 刘备 孙权C .曹操 董卓 刘备D .曹操 孙权 刘备7. 读句子，选出前后两句意思最相近的一组。（ ）A .谁知道在古代，这样一包东西却是一封严厉的信。谁也不知道在古代，这样一包东西就是一封严厉的信。B .这位客人，只能住在山顶的旅店。山顶的旅店，只能住这位客人。C .爸爸可能知道了这件事。爸爸可能不知道这件事。D .他说得不全对。他说的全不对。8. 根据划线内容，写出适当的成语。上课要专心听讲，不要和同学私底下小声交谈。_马克思生活处于极端困窘的时候，恩格斯用尽全部力量给他帮助。_有时爸爸忘记了吃饭和休息 ， 就只为了赶一份报告。_30年后，爷爷终于回到了故乡，结束了生活艰难、四处流浪的生活。_9. 给多音字组词。切：qi_ qi_调：tio_ dio_10. 在括号里填上合适的词语。_的花瓣 传播_的气味_观察 _的空气 修建_的阳光 寻找_11. 鲁滨逊漂流记的作者是谁？（ ）A .莎士比亚B .雨果C .笛福D .雪莱二、阅读理解(30分)12. 下列每组词语中都有一个加下划线字的读音是错误的，将它的序号填在括号里。A.阻挠(no) B军阀(f) C恶劣(li) D.教诲(hu)_A侮辱(w) B咳嗽(sou) C喷香(pn) D.咆哮 (xio)_A兑现(du) B给予(j) C湖泊(p) D.拼凑(cu)_13. 我会选。“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”对这句话理解正确的是_。A.父亲会写剧本，但并不懂诗。B.父亲读诗认真、仔细。C.“我”急于得到父亲的赞赏。父母对巴迪同一首诗的评价截然不同，原因是_。A.父亲比母亲更爱自己的孩子。B.父亲比母亲欣赏水平高。C.母亲想鼓励孩子，父亲要鞭策孩子。14. 阅读下文，回答问题。 院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？ 院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。 天哪，是一张四十美元的罚单！上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。 我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 ， 他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！ 之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. （1）在不改变句子意思的情况下，给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. （2）文中句通过对“我”的_描写，写出了“我”的心理及思想感情的变化：_，既表现出“我”对_的不理解，也可以看出“我”对_的不满。3. （3）“我”为什么会受到处罚？对此你有什么看法？三、写作(30分)15. 习作：以青春为题，要求字数不低于400字 15 / 56人教版专题小学语文小升初真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写汉字zh：_手可热 两军对_ 孤注一_ 闲情逸_h：_泽而渔 _东狮吼chu：壮志难_ 一_莫展2. 阅读下文，回答问题。多彩的腊月民俗 腊八腊月初八，喝“腊八粥”。粥中有大米、小米、芸豆、小豆等多种粮食和小枣、栗子等多种干果。喝腊八粥，既展示了过去的一年五谷丰登，又反映了老百姓盼望来年有个更好的收成。当然，“腊八”由来已久，里面也杂有某些迷信因素。 灶日腊月二十三是灶日，又称“小年”。流行着祭灶的风俗。相传，帝的孙子叫黎，负责管火，以后被封为灶神。二十三那天把灶神送上天，到初一的五更天再接回来，人们希望灶神到天上去多说好话，故在二十三这天，人们要吃又甜又黏嘴的糖瓜。 守岁从晋代开始，我国就有了除夕守岁的记载。大年三十，人们通宵达旦迎新春。剪窗花、贴年画、写春联、放鞭炮、吃“年夜饭”，家家沉浸在欢乐、祥和的节日气氛之中。1. （1）下面的字能组成多少词语？写一写。乐：_和：_岁：_2. （2）你认为哪些“旧民俗”可以保留？哪些应去掉？保留：_去掉：_3. （3）你知道现在过春节都有哪些民俗？3. 选择词语搭配。皑皑_A细流涓涓_B雪山滔滔_C飞瀑帘帘_D江水4. 照样子，写词语。1. （1）面前前面：_ _ _2. （2）出生入死（含反义词）：_、_、_3. （3）蠢蠢欲动（AABC式）：_、_、_5. 王明家装修时，一块印有对联的瓷砖被搬乱了，你能帮他重新摆好吗?上联：室何大雅须 下联：不多花在香整理好的对联：_6. 精挑细选：将下列词语填入相应的横线上。渐渐 默默 悄悄 匆匆时间_地从我们身边溜走。在父母的关爱下，我们_地长大。时间来去_，稍纵即逝。他这种_奉献的精神，值得我们学习。7. 将下列语句归类，填序号。属于名言警句类的是_项；属于回环对联类的是_项；属于歇后语类的是_项；属于格言类的是_项。A八仙过海各显神通。B虚心使人进步，骄傲使人落后。C已所不欲，勿施于人。D地满红花红满地，天连碧水碧连天。8. 名句积累：根据提示把句子补充完整。1. （1）一寸光阴一寸金，_。2. （2）黑发不知勤学早，_。3. （3）_，无端的空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命。鲁4. （4）盛年不重来，_；_，岁月不待人。陶渊明9. 日积月累。1. （1）破坏环境的地方我写上口号或标语：_不爱祖国的人我用名人名言劝说：_2. （2）描写菊花引用古诗句：_，送别朋友时用古诗句：_想念家乡时吟古诗句：_3. （3）春节在大门上贴副对联：_搬新房给书房贴名言警句：_4. （4）