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人教版语文四年级练习上学期第一次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。ku xibi fngch fngb nio_s wngsh fsh flng l_2. 补全下列生字的音节。听t_黄h_校x_课k_晚w_起q_3. 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。dudu战斗 _ 星斗 _ 斗争_斗志_ 斗胆_ 斗气_ddi 大_家都劝白求恩大 _夫离开前线,可白求恩不愿意离开自己的阵地一手术台。4. 解释词语。志:_巍巍:_少选:_汤汤:_处士:_拊掌:_谬:_然之:_5. 依样画瓢(注意加下划线的字,照样子写词)。赚钱(嫌少)(谦虚) 垮台 _迅速 _ 祖国 _ _纽带 _ 仿佛 _ _6. 看拼音,写词语。zhng shngm xid tuyo hungr liyng q_7. 查字典,填空。1.“挡”字在字典里有两种解释:阻拦,遮蔽;用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第_种解释。2.“疏”字在字典里的解释有:清除阻塞,使畅通;分散;不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第_种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释:赶牲口,引申为赶走;快跑。“驱赶”一词中,“驱”选第_种解释。8. 给下面加下划线的字选择正确的读音。撤走_(ch c)木棒 _(bng png)血丝_(xu xi)危险 _(xin xin)迅速 _(s sh) 布帘 _(jn lin)9. 拼一拼,写一写。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_10. 写出划线词语的近义词。中午,整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。_小白兔隐藏在草丛中。_山顶上有一块巨大的石头。_著名的黄山风景区在安徽省南部。_大家见了,越发敬爱朱德同志。_二、综合练习题。(共30分)1. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!2. 照样子,写一写。b p m f b p m f 3. 抄写下面的句子,做到正确、工整,并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造!4. 看图写话。看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧! 5. 描红。 北 南 江 湖 秋6. 读一读,写一写。整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴7. 认真抄写句子,做到正确、端正、美观,并把它记在心里。你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(德国)歌德8. 描红。 谁 怕 跟 凉 量 最9. 照样子写句子。例:风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。小草从土里长出来了。10. 读一读,照样子写句子。小林跑得像兔子一样快。爸爸累得_。_得_。_得_。三、阅读理解题。(共20分)1. 认真阅读下列短文,按要求作答。第一百个客人 中午高峰时间过去了,原本拥挤的小吃店客人都已散去。老板正要喘口气翻阅报纸的时候,有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。 “牛肉汤饭一碗要多少钱呢?”奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱,叫了一碗汤饭,一碗热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推到孙子面前,小男孩吞了吞口水望着奶奶说:“奶奶,您真的吃过午饭了吗?”“当然了。”奶奶嘴里含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼工夫,小男孩就把一碗饭吃了个精光。 老板看到这一情景,走到两个人面前说:“老太太,恭喜您,您今天运气真好,是我们的第一百个客人,所以免费。”过了一个多月的某一天,小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西,使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。 原来小男孩每看到一个客人走进店里,就把小石子放进他画的圈圈里,但是午餐时间都快过去了,小石子却连五十个都不到。心急如焚的老板打电话给所有的老顾客:“很忙吗?没什么事,我要你来吃碗汤饭,今天我请客。”像这样打电话给很多人之后,客人开始一个接一个到来。“八十一,八十二,八十三!”小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的那一刻,小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。 “奶奶,这一次换我请客了。”小男孩有些得意地说。真正成为第一百个客人的奶奶,让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样,含了一块萝卜泡菜在口中咀嚼着。 “也送一碗给那男孩吧。”老板娘不忍心地说。 “那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩!”老板回答。 吃得津津有味的奶奶问小孙子:“要不要留一些给你?” 没想到小男孩却拍拍他的小肚子,对奶奶说:“不用了,我很饱,奶奶您看!”(1)文中的“高峰时间”是指_(2)文中“老板吓了一大跳”的原因是_(3)“一眨眼工夫,小男孩就把一碗饭吃了个精光”这句话说明了_(4)“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩!”句中的“道理”指的是_的道理。(5)文中小吃店的老板和老板娘都是_的人。(6)“奶奶,这一次换我请客了。小男孩有些得意地说”。小男孩的“得意”源自于_(7)如果你是小吃店的老板,你会如何评价这个孩子?(8)请你给这家小吃店取个店名。(9)画线句与小男孩请奶奶吃饭无关,可以删去吗?为什么?2. 阅读短文,回答问题。_ 保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给它的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:先生,这是你的车吗?”保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。” 小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望”保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有这样的一个哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分吃惊。 “我希望我将来也能像你哥哥那样。” 保罗吃惊地看着这个小男孩 不由自主地问了一句 你愿意坐我的车兜一圈吗 当然 我非常愿意 车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?” 保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。 小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?” 车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放到最下面的台阶上,然后指着车对他说:“弟弟,看那新车,是不是跟我刚才告诉你的一样?这是车主的哥哥送给他的圣诞节礼物。你等着,有一天我也会送你一辆新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了。” 保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也做了进去。他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。 从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。(1)给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2)给第四自然段加上标点符号。(3)词语解释。炫耀:_(4)联系上下文,完成填空。这篇文章的主要人物是_ , 他的美好愿望是_。文章中说“他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚”,小男孩难忘这个夜晚是因为_。(5)小弟弟难忘这个夜晚是因为_,保罗难忘这个夜晚是因为_。(6)短文中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话对他说吧。请你把最想说的几句话写下来。

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